市政工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中高職貫通三二分段（2024級）

市政工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中高職貫通三二分段（2024級）一.【專業(yè)名稱及代碼】中職專業(yè)名稱：市政工程施工專業(yè)（市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校）專業(yè)代碼：640601高職專業(yè)名稱：市政工程技術(shù)（城市職業(yè)學(xué)院）專業(yè)代碼：440601二.【入學(xué)要求】全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力者三.【修業(yè)年限】五年制，專科。中職3年；高職基本學(xué)制2年，實(shí)行彈性修業(yè)年限：2—4年。四.【職業(yè)面向】階段所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例中職土建大類（44）市政工程類（4406）土木工程建筑業(yè)（48）道路與橋梁工程技員

（2021809）供水排水工程技術(shù)人員（2021805

）

市政工程施工員市政工程施工員、監(jiān)理員、造價(jià)員高職土建大類（44）市政工程類（4406）土木工程建筑業(yè)（48）道路與橋梁工程技術(shù)人員（2-02-21-05）土木建筑工程技術(shù)人員（2-02-21-03）供水排水工程技術(shù)人員（2-02-18-05）市政工程施工與管理員；市政工程BIM技術(shù)員；市政工程檢測員；市政工程造價(jià)管理員(1)1+X建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書（中級）(2)1+X路橋工程無損檢測職業(yè)技能等級證書（中級）(3)1+X建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書（中級）(4)1+X建筑工程施工工藝實(shí)施與管理職業(yè)技能等級證書（中級）(5)市政工程施工員、監(jiān)理員、質(zhì)檢員等職業(yè)資格證培養(yǎng)崗位與職業(yè)能力序號培養(yǎng)崗位崗位描述職業(yè)專門能力對應(yīng)課程1施工與管理員★市政管道工程、道路工程、橋梁工程施工、工程施工與技術(shù)管理能夠組織施工，編制市政工程施工組織設(shè)計(jì)、施工方案；能檢查、試驗(yàn)、選用、保管常用建筑材料及半成品；能識讀與繪制市政工程施工圖，能使用計(jì)算機(jī)繪圖；能熟練使用測量儀器，進(jìn)行檢驗(yàn)、校正及施工測量放樣；能對施工現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)控制、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制、成本控制及管理施工現(xiàn)場。市政道路工程數(shù)字化施工；市政管道工程數(shù)字化施工；市政橋梁工程數(shù)字化施工；市政工程施工現(xiàn)場管理2BIM技術(shù)員★市政道路、橋梁、管道模型創(chuàng)建與編輯，能運(yùn)用模型進(jìn)行可視化施工交底、施工場地布置及優(yōu)化，能應(yīng)用模型進(jìn)行裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝模擬，制作施工動畫能夠使用BIM軟件建模；能夠進(jìn)行施工管理；能夠編制施工圖預(yù)算。BIM建模BIM建模實(shí)訓(xùn)3造價(jià)管理員市政工程概預(yù)算、工程造價(jià)、結(jié)算能識讀與繪制市政工程施工圖；能收集、整理、編制、歸檔及總結(jié)市政工程技術(shù)資料；能熟練編制概預(yù)算，確定市政工程造價(jià)；能編制投標(biāo)報(bào)價(jià)文件\管理施工合同；能初步處理工程經(jīng)濟(jì)問題。市政工程計(jì)價(jià)與成本控制；BIM招投標(biāo)與合同管理；4檢測員市政工程施工質(zhì)量管理；工程材料驗(yàn)收、竣工驗(yàn)收、工程質(zhì)量評定能識讀施工圖，協(xié)助進(jìn)行圖紙會審工作；能熟悉市政工程的施工程序、技術(shù)規(guī)范、質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、能夠依據(jù)進(jìn)行工程質(zhì)量技術(shù)交底，各分部分項(xiàng)工程質(zhì)量把關(guān)；對工程材料選用、保管進(jìn)行管理，能夠編制各種質(zhì)量評定報(bào)告。市政工程施工現(xiàn)場管理；市政工程材料檢測；市政工程結(jié)構(gòu)智慧檢測；工程招投標(biāo)與合同管理。五.【培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格】（一）培養(yǎng)目標(biāo)中職階段：本專業(yè)面向廣東省市政工程企事業(yè)單位的施工、造價(jià)、監(jiān)理等工作崗位群，培養(yǎng)精通市政施工技術(shù)，擅長施工組織與管理，“能吃苦、通工藝、精施工”的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，能夠從事市政工程施工技術(shù)與管理崗位相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。高職階段：本專業(yè)立足，面向粵港澳大灣區(qū)，服務(wù)土木工程建筑業(yè)、市政工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)產(chǎn)業(yè)高端，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新實(shí)踐能力，重標(biāo)準(zhǔn)、守安全、求精益、有責(zé)任的工程人精神；適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級轉(zhuǎn)型，具備較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力；具備市政工程施工技術(shù)與施工組織管理能力、工程質(zhì)量監(jiān)測和檢測等相關(guān)技能的，能夠從事市政工程企事業(yè)單位的施工、造價(jià)、監(jiān)理、檢測等工作崗位群的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格中職階段：1.素質(zhì)（1）思想政治素質(zhì)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識。（2）職業(yè)素質(zhì)具有較強(qiáng)的責(zé)任感、事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)合作精神。具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)和心理洞察能力；具有一定的邏輯思維能力、分析判斷能力和語言表達(dá)能力。較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力。2.知識（1）文化知識掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識。（2）專業(yè)知識掌握工程識圖、市政工程材料檢測、工程測量、工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)和工程CAD制圖等基礎(chǔ)知識；掌握市政管道工程施工、市政道路施工、橋梁施工、水處理施工、施工組織與管理等基本知識。3.能力（1）職業(yè)通用能力能夠識讀道路工程施工圖、橋梁工程施工圖、市政管道工程施工圖；能夠識讀常用混合材料出廠質(zhì)量報(bào)告和混合材料主要技術(shù)指標(biāo)；能夠使用工程測量儀器進(jìn)行檢驗(yàn)和校正、市政工程施工放樣；能夠進(jìn)行實(shí)際工程中的基本力學(xué)計(jì)算與應(yīng)用；能夠閱讀分析工程地質(zhì)報(bào)告；能夠利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行繪圖和設(shè)計(jì)表達(dá)。（2）職業(yè)專門能力能夠?qū)艿拦こ淌┕がF(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本等管理；能夠?qū)κ姓缆肥┕がF(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本等管理；能夠?qū)κ姓蛄菏┕がF(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本等管理。職業(yè)拓展能力能夠?qū)o排水工程施工現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本控制管理；能夠編制市政工程施工組織設(shè)計(jì)、施工方案，并對施工現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本及管理與方案設(shè)計(jì)。高職階段：1.素質(zhì)（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識。（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動知識和1-2項(xiàng)運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)專注的工作習(xí)慣，培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維和管理思維。（7）具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和規(guī)范意識以及精益求精的工匠精神。2.知識（1）通用知識掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識。掌握相關(guān)的法律法規(guī)、環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等知識；掌握適應(yīng)時代發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等知識；掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃等知識；掌握辯證思維、人際交往等知識。（2）專業(yè)知識掌握工程制圖、識圖、CAD繪圖、材料檢測、工程測量、工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、招投標(biāo)與合同管理等基礎(chǔ)知識；掌握市政工程施工現(xiàn)場管理、市政橋梁、道路、管道工程施工工藝、施工成本控制等核心知識，了解智能化、信息化新技術(shù)在工程中的應(yīng)用。3.能力（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力；（2）具有一定的職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（3）具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；（4）具有識讀與繪制市政道路、橋梁、管道與綜合管廊工程施工圖的能力，能夠識讀道路工程施工圖、橋梁工程施工圖、市政管道工程施工圖；能夠利用繪圖軟件及建模軟件進(jìn)行繪圖和設(shè)計(jì)表達(dá)。（5）具有使用測量儀器設(shè)備進(jìn)行市政工程施工項(xiàng)目測量放樣及數(shù)據(jù)處理分析的能力，能夠使用工程測量儀器進(jìn)行檢驗(yàn)和校正、市政工程施工放樣；能夠進(jìn)行實(shí)際工程中的基本力學(xué)計(jì)算與應(yīng)用。（6）具有編制市政工程項(xiàng)目綠色施工技術(shù)文件，進(jìn)行施工現(xiàn)場指導(dǎo)和組織管理的能力；（7）具有編制市政工程招標(biāo)標(biāo)底與投標(biāo)報(bào)價(jià)，進(jìn)行工程預(yù)算、工程結(jié)算、成本控制等技術(shù)管理的能力；（8）具有運(yùn)用智慧檢測技術(shù)進(jìn)行施工過程控制、檢查驗(yàn)收及質(zhì)量評定的能力；（9）具有進(jìn)行市政設(shè)施運(yùn)行及維修養(yǎng)護(hù)組織管理的能力；（10）具有市政工程施工項(xiàng)目信息化管理的能力；（11）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、法律法規(guī)意識；（12）具有踐行綠色發(fā)展理念，推廣應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝的能力。六、課程設(shè)置及要求（一）中職階段課程設(shè)置分為公共課和專業(yè)技能課。公共課包括德育課、文化基礎(chǔ)課(語文、數(shù)學(xué)、英語)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、心理健康以及自然科學(xué)和人文科學(xué)類公共選修課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)（技能）方向課、專業(yè)選修課和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課。1．公共基礎(chǔ)課（打☆符號的為中職升高職轉(zhuǎn)段考核的文化基礎(chǔ)課考核科目）序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱》開設(shè)322職業(yè)道德與法律依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開設(shè)323經(jīng)濟(jì)政治與社會依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會教學(xué)大綱》開設(shè)324哲學(xué)與人生依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開設(shè)325☆語文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》開設(shè)1926☆數(shù)學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè)1127英語依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》開設(shè)1128☆計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè)969體育與健康依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要》開設(shè)14810公共藝術(shù)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱》開設(shè)3211歷史依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱》開設(shè)322.公共選修課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1心理健康教育依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育教學(xué)大綱》開設(shè)162社交禮儀依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校社交禮儀教學(xué)大綱》開設(shè)163藝術(shù)欣賞依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)欣賞教學(xué)大綱》開設(shè)324社會實(shí)踐依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校社會實(shí)踐教學(xué)大綱》開設(shè)325安全與環(huán)保教育依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校安全與環(huán)保教育教學(xué)大綱》開設(shè)323．專業(yè)技能課（1）專業(yè)核心課（打★符號的是升高職轉(zhuǎn)段考核的專業(yè)課考核科目）序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1★工程材料教學(xué)內(nèi)容包含鋼筋混凝土材料、砌體工程材料、路基填筑材料、路面基層材料、路面面層材料的技術(shù)性質(zhì)和相關(guān)試驗(yàn)。要求學(xué)生掌握道路、橋涵等工程常用建筑材料的技術(shù)性質(zhì)，能夠進(jìn)行市政工程常用材料的試驗(yàn)操作，進(jìn)行相關(guān)混合料的配合比設(shè)計(jì)。802★工程測量教學(xué)內(nèi)容包含水準(zhǔn)儀結(jié)構(gòu)與水準(zhǔn)路線高程測量，經(jīng)緯儀結(jié)構(gòu)與角度測量，全站儀結(jié)構(gòu)與測量，距離測量與精度計(jì)算，直線方向的定位及點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算，路線控制測量，地形圖測繪，路線平面、縱斷面及橫斷面知識，道路中線、中基平以及橫斷面測量等。要求學(xué)生能夠正確規(guī)范使用測量儀器；能夠用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測量；能夠用經(jīng)緯儀進(jìn)行測回法觀測水平角和豎直角；能夠使用全站儀和丈量工具進(jìn)行距離測量；能夠進(jìn)行公路帶狀地形圖的控制測量；掌握路線平面、縱斷面和橫斷面基本知識及要求；能夠在地形圖上進(jìn)行路線的選線及點(diǎn)的定位；能夠?qū)⒌匦螆D上路線中線、結(jié)構(gòu)物的點(diǎn)在實(shí)地上進(jìn)行放樣；能夠進(jìn)行公路中線的中平測量和橫斷面測量。643★道路工程施工技術(shù)課程內(nèi)容圍繞城鎮(zhèn)道路施工程序、施工方法，主要包含：道路工程施工準(zhǔn)備，路基施工，基（墊）層施工，瀝青路面施工，水泥混凝土路面施工等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握城鎮(zhèn)道路常見類型路基、路面、附屬工程的施工操作與養(yǎng)護(hù)方法。644★橋梁工程施工技術(shù)教學(xué)內(nèi)容包含橋梁組成概況、構(gòu)造特點(diǎn)，下部結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、墩臺的施工工藝，上部簡支梁預(yù)制吊裝方法，連續(xù)梁的張拉，頂推和懸臂施工方法，橋面系施工工藝，拱橋、斜拉橋等大跨度橋梁施工技術(shù)等。要求學(xué)生掌握橋梁工程的基本特點(diǎn)、主要構(gòu)造特征、施工技術(shù)要點(diǎn)等方面的知識，具有一般橋梁施工技能的基礎(chǔ)，為將來從事橋梁工作打下良好的基礎(chǔ)。645工程識圖教學(xué)內(nèi)容包含投影基礎(chǔ)知識，斷面圖和剖面圖，標(biāo)高圖，道路識圖，橋梁識圖，涵洞識圖等。要求學(xué)生具有識讀道路、橋梁、管道、涵洞等工程圖紙的能力，了解設(shè)計(jì)意圖，并且能夠遵守制圖標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)規(guī)定，繪制簡單的工程圖紙。806工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容包含繪制物體的受力分析圖，能利用平面力系平衡方程計(jì)算工程中簡單的平衡問題，能繪制軸向拉伸與壓縮桿件的內(nèi)力圖；能進(jìn)行軸向拉伸與壓縮桿件的強(qiáng)度校核，能繪制簡單靜定梁的內(nèi)力圖，能進(jìn)行簡單靜定梁的強(qiáng)度校核。要求學(xué)生使學(xué)生能應(yīng)用力學(xué)與結(jié)構(gòu)原理分析簡單構(gòu)件的受力狀態(tài)，具有識別土木工程結(jié)構(gòu)受力特點(diǎn)的初步能力，為后續(xù)專業(yè)技能課程學(xué)習(xí)打下專業(yè)基礎(chǔ)。647管道工程施工技術(shù)教學(xué)內(nèi)包含管道工程施工準(zhǔn)備，溝槽開挖與基底處理，給水管道安裝，排水管道鋪設(shè)，溝槽拆撐與回填，．不開槽法施工，管道竣工驗(yàn)收，市政管道維護(hù)與維修，其他壓力管道施工等。要求學(xué)生掌握室外給水、排水系統(tǒng)的基本知識及施工文件的識讀，掌握市政管道溝槽開挖施工操作方法與要求；了解不開槽施工的操作方法與要求，掌握市政管道附屬構(gòu)筑物的施工操作方法與要求，掌握市政管道竣工驗(yàn)收資料的收集、整理和歸檔，掌握市政管道維修與維護(hù)方法與要求。64（2）專業(yè)（技能）方向課（市政道路與橋梁施工方向）序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1計(jì)算機(jī)輔助繪圖教學(xué)內(nèi)容包含Auto-CAD的基本操作，基本圖形的繪制與編輯，線型、線寬、顏色及圖層設(shè)置，文字（數(shù)字）標(biāo)注，尺寸標(biāo)注，圖塊的創(chuàng)建與編輯查詢功能的應(yīng)用。要求學(xué)生能熟練使用CAD繪圖軟件準(zhǔn)確繪制工程圖樣、標(biāo)注文字和尺寸、參數(shù)查詢及圖形輸出，能運(yùn)用CAD繪圖軟件繪制城市道路路線平面圖、道路縱斷面圖、標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖和路基路面結(jié)構(gòu)圖，能識讀和運(yùn)用CAD繪圖軟件繪制橋梁工程橋位平面圖、總體布置圖和上下部結(jié)構(gòu)構(gòu)造圖，能運(yùn)用CAD繪圖軟件繪制道路排水系統(tǒng)施工平面圖和縱斷面圖。802市政工程資料管理學(xué)內(nèi)容包含工程資料管理基礎(chǔ)知識，市政施管理表，市政施工記錄表，市政質(zhì)檢表等知識。要求學(xué)生能夠完成資料員日常的文件收發(fā)、借閱、傳閱登記；能夠讀懂施工圖和工程分部分項(xiàng)劃分表；能夠明確施工準(zhǔn)備階段需要收集的資料，辨別資料的規(guī)范性，并完成資料的整理和歸檔；能夠明確施工過程中需要收集的資料，辨別資料的規(guī)范性，并完成資料的整理和歸檔；能夠明確交工驗(yàn)收階段資料的匯總以及竣工資料的編制裝訂。323施工組織與管理教學(xué)內(nèi)容包含施工項(xiàng)目成本管理，施工項(xiàng)目進(jìn)度管理，施工項(xiàng)目質(zhì)量管理，施工項(xiàng)目資料管理，施工項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理等。要求學(xué)生掌握工程項(xiàng)目管理的方法和手段，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)與管理方法從事施工項(xiàng)目管理活動，具備工程項(xiàng)目管理的能力。484工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評定教學(xué)內(nèi)容包含通用檢驗(yàn)項(xiàng)目的檢驗(yàn)項(xiàng)目和方法，道路工程的一般檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法，橋梁工程的一般檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法，管道工程的一般檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法。要求學(xué)生掌握市政道路工程、橋梁工程、管道工程施工質(zhì)量控制檢測，以及相關(guān)的市政工程使用性能技術(shù)指標(biāo)測定和驗(yàn)收，并且能夠進(jìn)行參與市政工程質(zhì)量的檢驗(yàn)與評定。805市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)內(nèi)容包含市政工程計(jì)價(jià)概述，土石方工程計(jì)價(jià)，道路工程計(jì)價(jià)，橋涵護(hù)岸工程計(jì)價(jià)，隧道工程計(jì)價(jià)，市政管網(wǎng)工程計(jì)價(jià)。要求學(xué)生在掌握工程計(jì)價(jià)的基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用國家現(xiàn)行《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》（GB50500-2008），《廣東省建設(shè)工程計(jì)價(jià)通則（2010年）》，《廣東省市政工程綜合定額（2010年）》等，培養(yǎng)編制工程計(jì)價(jià)文件的能力，特別是編制工程量清單及清單報(bào)價(jià)的能力，并能熟練操作計(jì)價(jià)軟件，促進(jìn)處理實(shí)際工程問題能力的提高。64（3）專業(yè)選修課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1工程招投標(biāo)教學(xué)內(nèi)容包含建設(shè)工程招投標(biāo)市場里招投標(biāo)的過程，掌握招投標(biāo)過程中的各種文件編制；招投標(biāo)的談判技巧與決策；建筑市場的各種法律法規(guī)，并且里了解它們對應(yīng)工程單位的合法權(quán)益；培養(yǎng)學(xué)生能初步的觀察建筑市場能力；熟悉各種合同文本，掌握投標(biāo)報(bào)價(jià)的辦法；投標(biāo)文件的編制辦法，能對合同履行的過程中遇到的各種問題進(jìn)行正確的分析，并作出較為正確的應(yīng)對措施。322建筑施工技術(shù)教學(xué)內(nèi)容包含一般建筑各分部分項(xiàng)工程的常規(guī)施工方法及包含的原理；一般建筑工程施工中遇到的一些必要計(jì)算方法；一般建筑各分部分項(xiàng)工程施工中容易出現(xiàn)的常見質(zhì)量、安全問題及會查閱相關(guān)驗(yàn)收規(guī)范；一般建筑工程施工安裝順序及所需配備的設(shè)施和設(shè)備；國內(nèi)外建筑施工技術(shù)和新動向及國家技術(shù)政策。603施工安全管理教學(xué)內(nèi)容包含安全生產(chǎn)的意義；熟悉建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系；建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律責(zé)任；建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理體制及制度；施工現(xiàn)場管理與文明施工的內(nèi)容；掌握施工現(xiàn)場安全事故預(yù)防、處理方法；掌握道路、橋梁、地下工程等危險(xiǎn)性分部分項(xiàng)工程安全生產(chǎn)的內(nèi)容與技術(shù)要求。504建設(shè)法規(guī)教學(xué)內(nèi)包含我國現(xiàn)行的建筑行業(yè)以及與之有關(guān)的法律體系，包括《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《合同法》、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》并掌握市政專業(yè)道路、橋梁、管道等學(xué)科相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)在實(shí)際中能夠靈活運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī)知識；能夠運(yùn)用所學(xué)法律知識，在工作中保護(hù)企業(yè)和自身的合法權(quán)益。325監(jiān)理概論教學(xué)內(nèi)容包含施工監(jiān)理的概念、任務(wù)和職權(quán)；施工階段監(jiān)理合同管理的主要內(nèi)容、方法、程序和要點(diǎn)；施工階段監(jiān)理工程師在質(zhì)量控制中應(yīng)遵循的原則、依據(jù)、程序和要點(diǎn)；建設(shè)工程旁站監(jiān)理的內(nèi)容和方法；施工進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施中的檢查與監(jiān)督方式和方法；施工安全監(jiān)理的任務(wù)、工作內(nèi)容、程序；監(jiān)理細(xì)則、監(jiān)理日志的作用和內(nèi)容。504．實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課（1）專業(yè)（綜合）實(shí)訓(xùn)序號項(xiàng)目名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1工程材料實(shí)訓(xùn)水泥試驗(yàn)，集料試驗(yàn)，混凝土試驗(yàn)，砂漿試驗(yàn)，鋼材試驗(yàn)，瀝青試驗(yàn)，要求學(xué)生通過試驗(yàn)，既可以熟悉、驗(yàn)證、鞏固所學(xué)的理論知識，又可以了解試驗(yàn)手段，掌握試驗(yàn)方法，為建筑材料的科學(xué)研究進(jìn)行最基本訓(xùn)練，同時還可讓學(xué)生更深刻地掌握各種材料的技術(shù)性質(zhì)，對常用材料具有獨(dú)立進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)的能力。272工程識圖實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包含投影圖的繪制，道路工程圖的繪制，橋梁工程圖紙的繪制，管道工程圖紙的繪制。通過各種圖紙的繪制和分析，讓學(xué)生深入的掌握圖紙的識讀和分析能力，并且能夠?qū)D紙有更深的理解和掌握。543工程測量實(shí)習(xí)掌握控制測量基本方法，掌握施工放樣的基本方法，掌握建筑施工測量的基本方法。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深對課堂內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力和應(yīng)用測量知識、儀器設(shè)備的能力及方法,考取中級工程測量工技能證。544工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評定實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包含通用檢驗(yàn)方法中，如壓實(shí)度檢驗(yàn)、平整度檢驗(yàn)、直順度（側(cè)向彎曲）檢驗(yàn)；路基試驗(yàn)內(nèi)容，如土的最大干密度測定、含水量測定等，道路面層試驗(yàn)內(nèi)容，如路面抗滑性性能測試，路面透水性實(shí)驗(yàn)。要求通過實(shí)訓(xùn)操作讓學(xué)生掌握各種常規(guī)的工程檢測項(xiàng)目的方法和步驟，熟練操作檢測儀器并準(zhǔn)確進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，能夠?qū)Y(jié)果進(jìn)行評定。545工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容包含學(xué)發(fā)放課程設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書，學(xué)生了解和收集必要的原始資料，學(xué)生學(xué)會使用與課程設(shè)計(jì)有關(guān)的工程預(yù)算定額等資料，學(xué)生應(yīng)根據(jù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，合理確定設(shè)計(jì)方案等。要求學(xué)生在掌握工程計(jì)價(jià)的基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用國家現(xiàn)行《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》（GB50500-2008），《廣東省建設(shè)工程計(jì)價(jià)通則（2010年）》，《廣東省市政工程綜合定額（2010年）》等，培養(yǎng)編制工程計(jì)價(jià)文件的能力，特別是編制工程量清單及清單報(bào)價(jià)的能力，并能熟練操作計(jì)價(jià)軟件。276計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包含熟練使用CAD繪圖軟件準(zhǔn)確繪制工程圖樣、標(biāo)注文字和尺寸、參數(shù)查詢及圖形輸出、市政CAD繪圖環(huán)境設(shè)置，能運(yùn)用CAD繪圖軟件繪制城市道路路線平面圖、道路縱斷面圖、標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖和路基路面結(jié)構(gòu)圖，能識讀和運(yùn)用CAD繪圖軟件繪制橋梁工程橋位平面圖、總體布置圖和上下部結(jié)構(gòu)構(gòu)造圖，能運(yùn)用CAD繪圖軟件繪制道路排水系統(tǒng)施工平面圖和縱斷面圖的能力。277綜合實(shí)習(xí)綜合實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容可以包含以下某個方面：1．工程招投標(biāo)程序、內(nèi)容及方法。2．工程承包合同及相關(guān)法律。3．施工任務(wù)確定后的施工準(zhǔn)備工作。4．開工手續(xù)的辦理。5．現(xiàn)場施工的組織、安排、協(xié)調(diào)及技術(shù)問題的處理。6．企業(yè)施工質(zhì)量保證體系、質(zhì)量控制、檢驗(yàn)與評定。7．施工進(jìn)度的檢查與控制。8．施工安全的檢查與控制。9．中間交工、竣工移交及終止缺陷責(zé)任手續(xù)的辦理。10．施工企業(yè)的運(yùn)營體制、規(guī)章制度。要求學(xué)生通過參與施工過程，初步具有進(jìn)行施工準(zhǔn)備、現(xiàn)場安排、組織施工及施工管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、解決工程實(shí)際問題的能力。162（2）專業(yè)（畢業(yè)）實(shí)習(xí)在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下，可根據(jù)實(shí)際需要，通過校企合作，實(shí)行工學(xué)交替或分階段安排學(xué)生實(shí)習(xí)，與實(shí)習(xí)單位共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和制度，共同培養(yǎng)，共同管理。畢業(yè)實(shí)習(xí)（頂崗實(shí)習(xí)）是本專業(yè)最后的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，要認(rèn)真落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求，通過電話調(diào)查，實(shí)地考察以及建立QQ群，微信群等交流方式的形式進(jìn)行跟崗、頂崗實(shí)習(xí)，保證學(xué)生校外實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位（群）基本一致。通過企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生能更深入地了解企業(yè)相關(guān)崗位的工作任務(wù)與職責(zé)權(quán)限，能夠用所學(xué)知識和技能解決實(shí)際工作問題，學(xué)會與人相處與合作，樹立正確的勞動觀念與就業(yè)態(tài)度。根據(jù)專業(yè)（技能）方向，結(jié)合個人職業(yè)規(guī)劃，讓學(xué)生能夠掌握下面內(nèi)容：熟悉施工工地上機(jī)械設(shè)備的使用和維護(hù)；掌握土木工程類施工工藝過程；理解施工企業(yè)的管理模式及相關(guān)人員的崗位職責(zé)；掌握質(zhì)量檢查的內(nèi)容、方法和程序；掌握施工資料的分類和整理歸檔方法；了解勞動力的組織及分配方法。高職階段市政工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案高職學(xué)段的基本體系架構(gòu)分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課程兩類。專業(yè)課程主要包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、專業(yè)綜合實(shí)踐課及專業(yè)拓展課。專業(yè)課程設(shè)置適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級轉(zhuǎn)型，以培養(yǎng)市政工程企事業(yè)單位的施工、檢測等工作崗位群的復(fù)合型復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性，培養(yǎng)重標(biāo)準(zhǔn)、守安全、求精益、有責(zé)任的工程人精神。能力進(jìn)階1.專業(yè)課程體系邏輯圖能力進(jìn)階第二階段單項(xiàng)技能培養(yǎng)第三階段綜合技能培養(yǎng)第二階段單項(xiàng)技能培養(yǎng)第三階段綜合技能培養(yǎng)畢業(yè)崗位實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第一階段專業(yè)基礎(chǔ)培養(yǎng)BIM技術(shù)應(yīng)用/BIM技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)BIM招投標(biāo)與合同管理智能測繪BIM技術(shù)應(yīng)用/BIM技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)BIM招投標(biāo)與合同管理智能測繪市政工程材料智慧檢測市政管道工程數(shù)字化施工/市政給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)智能測繪實(shí)訓(xùn)市政工程材料智慧檢測市政管道工程數(shù)字化施工/市政給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)智能測繪實(shí)訓(xùn)市政工程計(jì)價(jià)與成本控制市政橋梁工程數(shù)字化施工/城市地下設(shè)施探測技術(shù)市政工程計(jì)價(jià)與成本控制市政橋梁工程數(shù)字化施工/城市地下設(shè)施探測技術(shù)市政工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理市政道路工程數(shù)字化施工、市政工程結(jié)構(gòu)智慧檢測市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)水力學(xué)市政道路工程數(shù)字化施工、市政工程結(jié)構(gòu)智慧檢測市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)水力學(xué)第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第一、二學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第一、二學(xué)期公共基礎(chǔ)課本專業(yè)開設(shè)的公共基礎(chǔ)課包括公共必修課和公共選修課，公共選修課分為公共限選課和公共任選課。（1）公共基礎(chǔ)必修課序號課程名稱課程目標(biāo)主要內(nèi)容信息化教學(xué)應(yīng)用1思想道德與法治引導(dǎo)高職學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦，堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)中國精神，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，形成正確的道德認(rèn)知，增進(jìn)法治意識，養(yǎng)成法治思維，提高思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，成長為自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。三個模塊：思想教育模塊，包括理想信念教育，中國精神的培育，人生觀教育，社會主義核心價(jià)值觀的培育；道德教育模塊，包括社會主義道德教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育，中國革命道德教育，職業(yè)道德、家庭美德、社會公德培育；法治教育模塊，包括社會主義法治理論教育、憲法教育、社會主義法治思維方式的培育。智慧職教大思政資源庫課程及學(xué)銀在線慕課平臺上線；自主研發(fā)黨史知識競賽小程序。2習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論幫助大學(xué)生系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容和科學(xué)體系，把握這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央在探索中國特色社會主義建設(shè)、探索現(xiàn)代化建設(shè)、探索執(zhí)政黨的建設(shè)三個方面所形成的創(chuàng)新性理論，以十七個專題分別闡述新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題。超星學(xué)習(xí)通上線；制作實(shí)踐教學(xué)系列微課；開設(shè)法治與文化線上專欄。3毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論的基本原理；提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題的能力。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。自主研發(fā)獲國家級教學(xué)工具類獎項(xiàng)一等獎的“思正”教學(xué)平臺；智慧職教大思政資源庫課程及學(xué)銀在線慕課平臺上線。4形勢與政策幫助大學(xué)生正確認(rèn)識新時代國內(nèi)外形勢，深刻領(lǐng)會黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)的核心課程，推動黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生準(zhǔn)確理解黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念和信心。五類專題：黨的理論創(chuàng)新最新成果形勢與政策專業(yè)、全面從嚴(yán)治黨形勢與政策的專題、我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢與政策的專題、港澳臺工作形勢與政策的專題、國際形勢與政策專題。運(yùn)用智慧樹線上資源教學(xué)；學(xué)習(xí)通平臺上線。5職業(yè)英語I了解職場通用英語的基礎(chǔ)字詞句知識、聽說讀寫譯語言知識、職場各行業(yè)及涉外活動相關(guān)知識；具備基礎(chǔ)的職業(yè)英語溝通能力，提升涉外業(yè)務(wù)中英語的聽、說、讀、寫、譯能力；理解中華文化內(nèi)涵，增強(qiáng)文化自信，樹立正確的理想信念、價(jià)值取向和職業(yè)道德。職場英語I基礎(chǔ)模塊主要包含職業(yè)規(guī)劃、初涉職場、營銷策劃三個模塊，共6個單元，每個單元有話題導(dǎo)入、短劇呈現(xiàn)、句型操練、角色扮演、速讀、審讀、綜合練習(xí)、應(yīng)用文寫作等環(huán)節(jié)；素質(zhì)拓展模塊教學(xué)內(nèi)容包括3大主題：工作、美食、運(yùn)動。依托超星泛雅平臺和清華社英語在線平臺，打造集微課、課件、教案、題庫、人機(jī)交互為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，利用信息技術(shù)開展常態(tài)化混合式教學(xué)。利用教材配套的MyET小程序和學(xué)校購入的訊飛口語訓(xùn)練系統(tǒng)，打造AI智慧教學(xué)模式和線上口語大賽選拔平臺。6勞動教育建立馬克思主義勞動觀，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣。馬克思主義勞動觀、勞動安全與法規(guī)、勞模精神與工匠精神、家庭和校園基本勞動技能等。自主研發(fā)勞動教育小程序。7體育I使學(xué)生了解體育鍛煉基礎(chǔ)理論知識、掌握基礎(chǔ)體能訓(xùn)練技術(shù)和體質(zhì)測試相關(guān)知識，為初步掌握一項(xiàng)以上健身運(yùn)動的基本方法和技能；通過體育活動改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)；體育Ⅰ主要內(nèi)容是體育基礎(chǔ)理論知識、田徑與體能技術(shù)知識、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、專項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)知識(籃球1、氣排球1、足球1、羽毛球1、乒乓球1、健美操1、定向運(yùn)動1等)。依托《高職體育與健康》教材的視頻指導(dǎo)和天天跳繩、云班課等在線平臺，打造集微課、課件、教案、作業(yè)、人機(jī)交互為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，利用信息技術(shù)開展常態(tài)化混合式教學(xué)。8體育II使學(xué)生了解一項(xiàng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識，熟練掌握一項(xiàng)以上健身運(yùn)動的基本方法和技能；能較合理地進(jìn)行體育鍛煉提高自己的運(yùn)動能力；較熟練的掌握一些運(yùn)動創(chuàng)傷的處置方法。使學(xué)生能自覺通過運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關(guān)系。培養(yǎng)愛國主義和傳承民族傳統(tǒng)文化。體育Ⅱ是項(xiàng)目化教學(xué)發(fā)展專項(xiàng)體能素質(zhì)，主要內(nèi)容是專項(xiàng)理論知識、專項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)知識(籃球2、氣排球2、足球2、羽毛球2、乒乓球2、健美操2、定向運(yùn)動2等)、運(yùn)動創(chuàng)傷的處置方法、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。依托《高職體育與健康》教材的視頻指導(dǎo)和天天跳繩、云班課等在線平臺，打造集微課、課件、教案、作業(yè)、人機(jī)交互為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，利用信息技術(shù)開展常態(tài)化混合式教學(xué)。9軍事理論幫助大學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識和憂患危機(jī)意識，弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。中國國防；國家安全；軍事思想；現(xiàn)代戰(zhàn)爭；信息化裝備。運(yùn)用智慧樹線上資源教學(xué)；知到平臺上線。10軍事技能訓(xùn)練以中國人民解放軍三大條令為主要內(nèi)容，掌握隊(duì)列動作的基本要領(lǐng)，同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)防護(hù)訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練等，養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合軍事素質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生令行禁止、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的過硬作風(fēng)。解放軍三大條令、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時防護(hù)訓(xùn)練以專業(yè)退伍軍人為軍訓(xùn)教官，在學(xué)校操場等開展教學(xué)和訓(xùn)練。11心理健康實(shí)踐活動提高學(xué)生心理體驗(yàn)?zāi)芰?，深入掌握各種心理技能，達(dá)成知行合一，實(shí)現(xiàn)自助助人。心理拓展實(shí)踐活動（如心理沙龍、講座、團(tuán)體成長小組、比賽等）——12心理健康教育與訓(xùn)練掌握心理健康知識，培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)知和管理、情緒調(diào)節(jié)，人際溝通等心理技能，增強(qiáng)自我心理保健意識，切提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)。心理健康知識概論、學(xué)習(xí)心理、情緒管理、人際交往、戀愛與性心理、挫折應(yīng)對、生命教育學(xué)習(xí)通平臺上線。13大學(xué)生職業(yè)生涯與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知、職業(yè)探索、職業(yè)決策、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的成才觀、就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力，有意識的培養(yǎng)創(chuàng)新思維和自覺生涯管理能力。兩大模塊模塊一：認(rèn)識職業(yè)生涯、探索職業(yè)方向、找到職業(yè)興趣、探索職業(yè)性格、澄清職業(yè)技能、發(fā)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)認(rèn)知與決策。模塊二：雙創(chuàng)啟蒙；創(chuàng)新探索（創(chuàng)新思維開發(fā)與訓(xùn)練）；雙創(chuàng)實(shí)踐(發(fā)現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)資源、組建團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)辦企業(yè)及創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn))運(yùn)用智慧樹線上資源教學(xué)；超星學(xué)習(xí)通平臺上線；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)平臺上線。（2）公共基礎(chǔ)限選課序號課程名稱課程目標(biāo)主要內(nèi)容信息化教學(xué)應(yīng)用1中國共產(chǎn)黨簡史幫助大學(xué)生了解黨的百年奮斗成就與經(jīng)驗(yàn)、精神與品格，使其自覺繼承和發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國共產(chǎn)黨的信任、對社會主義的信心。十個模塊：開天辟地的大事變；轟轟烈烈的大革命；中國革命的新道路；抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱；為新中國而奮斗；歷史和人民的選擇；在探索中曲折發(fā)展；建設(shè)有中國特色的社會主義；中國特色社會主義接續(xù)發(fā)展；中國特色社會主義進(jìn)入新時代。智慧職教大思政資源庫及學(xué)習(xí)通平臺上線；自主研發(fā)和使用黨史知識競賽小程序。2國學(xué)精粹發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在職業(yè)教育中“固本”“鑄魂”“打底色”工程的作用，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，準(zhǔn)確認(rèn)識優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀念與文化精髓，具備閱讀經(jīng)典的初步能力、提升運(yùn)用經(jīng)典智慧解決人生問題的能力，促使學(xué)生學(xué)會做人、更好做事，樹立文化自覺，增強(qiáng)文化認(rèn)同，提升文化自信。理論教學(xué)模塊：緒論（傳統(tǒng)文化與人生）、聞道篇（四書導(dǎo)讀、五經(jīng)導(dǎo)讀、道家思想導(dǎo)讀）、問學(xué)篇（立志、知恥、好學(xué)、守禮、明德、孝親、誠信）、致用篇（經(jīng)典今用）實(shí)踐拓展模塊：游藝篇（書畫賞析、古琴習(xí)彈、茶藝體驗(yàn)、詩詞吟誦）。省級精品在線開放課。智慧職教MOOC學(xué)院、學(xué)銀在線平臺，以及國學(xué)傳習(xí)網(wǎng)上線，開展線上線下混合式教學(xué)。3信息技術(shù)了解新一代信息技術(shù)；掌握常用工具軟件和信息化辦公技術(shù)，支撐專業(yè)學(xué)習(xí)能力；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，能綜合運(yùn)用信息技術(shù)解決日常生活、學(xué)習(xí)和工作中問題。信息素養(yǎng)模塊：信息檢索、信息素養(yǎng)與社會責(zé)任、信息安全；辦公技能模塊：操作系統(tǒng)、常用工具軟件、文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作；拓展模塊：物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、虛擬現(xiàn)實(shí)、5G技術(shù)等。運(yùn)用廣東省高校教學(xué)考試管理中心5Y學(xué)習(xí)平臺；智慧職教MOOC平臺上線。4高等數(shù)學(xué)（A）通過一元函數(shù)微分學(xué)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的極限計(jì)算和導(dǎo)數(shù)計(jì)算，能用導(dǎo)數(shù)求解優(yōu)化模型問題；進(jìn)而使學(xué)生養(yǎng)成數(shù)理邏輯的科學(xué)素質(zhì)，學(xué)會用已知的知識和方法延伸到其它學(xué)科，為后續(xù)學(xué)習(xí)工作貯備知識和方法；最終提升學(xué)生的探索、發(fā)現(xiàn)問題的能力，學(xué)會通過特殊問題概括、抽象、總結(jié)出一般結(jié)論的職業(yè)能力.本課程是初等數(shù)學(xué)的延續(xù)，主要內(nèi)容是一元函數(shù)微分學(xué)，具體內(nèi)容有：1.函數(shù)模塊：一元函數(shù)基礎(chǔ)知識；2.極限與連續(xù)模塊：極限概念，極限運(yùn)算法則，兩個重要極限，函數(shù)的連續(xù)性；3.導(dǎo)數(shù)與微分模塊：導(dǎo)數(shù)概念，導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則，三種函數(shù)求導(dǎo)法，高階導(dǎo)數(shù)，微分；4.導(dǎo)數(shù)應(yīng)用模塊：微分中值定理，洛必達(dá)法則，函數(shù)單調(diào)性，極值，最值及其應(yīng)用，曲線的凹凸性與漸近線.基于超星學(xué)習(xí)通構(gòu)建教師教學(xué)與學(xué)生自學(xué)一體化平臺；在微信公眾號上構(gòu)建教學(xué)延伸平臺；建立數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室延伸教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。（3）公共基礎(chǔ)任選課3.專業(yè)（技能）課（1）專業(yè)基礎(chǔ)課本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)群平臺課，見下表。序號課程名稱學(xué)分學(xué)時課程目標(biāo)主要內(nèi)容信息化教學(xué)應(yīng)用1智能測繪2.545（1）掌握水準(zhǔn)測量、角度測量、距離丈量及直線定向、導(dǎo)線測量、地形測量的基本原理和方法；（2）能夠熟練操作各種儀器；（3）能夠進(jìn)行道路中線測量、橋梁、建筑施工放樣、管道測設(shè)等專業(yè)測量；（4）能夠團(tuán)隊(duì)合作完成測量項(xiàng)目、具有一定的責(zé)任意識和吃苦耐勞的品質(zhì)。（1）水準(zhǔn)儀器結(jié)構(gòu)與水準(zhǔn)測量；（2）經(jīng)緯儀器結(jié)構(gòu)與角度測量；（3）全站儀器結(jié)構(gòu)與導(dǎo)線測量；（4）距離測量與精度計(jì)算；（5）直線方向的定位及點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算；（6）控制測量；（7）地形圖測繪；（8）測量在各專業(yè)中的應(yīng)用。職教云在線課程、慕課（建設(shè)中）、活頁式任務(wù)工單、虛擬仿真技術(shù)（虛景實(shí)測）、微課、動畫等；建設(shè)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、具有智能測繪設(shè)備。2工程招投標(biāo)與合同管理2.545(1)了解建筑市場主體、客體和交易場所；(2)會編制招標(biāo)文件和投標(biāo)文件；(3)會運(yùn)用常用投標(biāo)策略和技巧；(4)具備初步的合同管理能力；(5)能做好相關(guān)工作準(zhǔn)備，協(xié)助完成項(xiàng)目評審；(6)具有法律意識、誠信意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等。(1)認(rèn)識建筑市場，熟悉招投標(biāo)與合同管理法律法規(guī)；(2)主流招投標(biāo)軟件使用操作；(3)工程項(xiàng)目招標(biāo)方工作；(4)工程項(xiàng)目投標(biāo)方工作；(5)建設(shè)工程合同管理；(6)建設(shè)工程索賠與風(fēng)險(xiǎn)管理；(7)國際工程招標(biāo)投標(biāo)。已經(jīng)成慕課，建有數(shù)字化資源；安裝廣聯(lián)達(dá)等建設(shè)工程交易虛擬仿真實(shí)訓(xùn)條件；基于真實(shí)工作過程實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、沙盤模擬、角色扮演等教學(xué)方法；引入具有招投標(biāo)一線工作經(jīng)驗(yàn)的兼職教師。3BIM技術(shù)應(yīng)用2.545(1)知識目標(biāo)：BIM技術(shù)的基本理論和思維方法；BIM數(shù)字信息仿真技術(shù)；BIM技術(shù)在項(xiàng)目建設(shè)全生命周期模型中應(yīng)用的理念和方法。(2)能力目標(biāo)：應(yīng)用BIM技術(shù)可視化與虛擬施工；建設(shè)全階段各部門基于可視化平臺協(xié)同工作的原理模型和構(gòu)件族；專業(yè)間協(xié)同、解決實(shí)際項(xiàng)目中遇到的問題。(3)素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精；勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)；大國工匠。(1)建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、裝飾模型創(chuàng)建與編輯；(2)運(yùn)用模型進(jìn)行可視化施工交底、施工場地布置及優(yōu)化；(3)應(yīng)用模型進(jìn)行裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝模擬，制作施工動畫等；(4)使用BIM相關(guān)軟件進(jìn)行簡單建筑類型的平、立、剖面設(shè)計(jì)；(5)使用BIM相關(guān)軟件進(jìn)行簡單結(jié)構(gòu)計(jì)算和施工圖設(shè)計(jì)。運(yùn)用學(xué)習(xí)通開展混合式教學(xué)、bim軟件學(xué)習(xí)平臺（2）專業(yè)技能課序號課程名稱學(xué)分學(xué)時課程目標(biāo)主要內(nèi)容信息化教學(xué)應(yīng)用1市政工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理2.545（1）掌握橋梁基本構(gòu)造；（2）了解橋梁施工準(zhǔn)備工作；（3）掌握橋梁基本施工工序；（4）掌握拱橋、斜拉橋、懸索橋施工基礎(chǔ)知識；（5）掌握預(yù)應(yīng)力混凝土橋施工工序；（6）能勝任基本的橋梁施工工作（7）愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信，踏實(shí)細(xì)心、一絲不茍的工作作風(fēng)；（1）講解橋梁分類、組成、橋梁施工圖識讀；（2）講解技術(shù)準(zhǔn)備、勞動組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備，施工現(xiàn)場準(zhǔn)備、橋梁施工測量放樣；（3）講解各種橋梁施工；（4）講解支座安裝、橋面及其附屬工程施工、竣工驗(yàn)收。學(xué)習(xí)通在線課程，慕課、視頻、動畫等。多媒體教室2市政工程材料智慧檢測▲354（1）掌握砂石、礦質(zhì)混合料、石灰和水泥的技術(shù)性質(zhì)；（2）掌握水泥混凝土的技術(shù)性質(zhì)和配合比設(shè)計(jì)方法；（3）掌握瀝青的技術(shù)性質(zhì)；（4）掌握瀝青混合料的技術(shù)性質(zhì)和配合比設(shè)計(jì)方法；（5）熟悉各材料技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、對材料進(jìn)行檢測，并編制檢測報(bào)告；（6）能夠安全熟練的掌握檢測儀器；（7）能夠吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作。（1)砂石材料的技術(shù)性質(zhì)等；（2)石灰的技術(shù)性質(zhì)等；（3)普通混凝土組成材料、新拌混凝土的技術(shù)性質(zhì)等:（4)瀝青的分類、石油瀝青的技術(shù)性質(zhì)等；（5)瀝青混合料的組成材料、瀝青混合料的技術(shù)性質(zhì)等；（6）介紹建筑鋼材的分類、鋼材的性能、鋼材型號的表示方法；（7)了解材料實(shí)訓(xùn)室基本功能及實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程。（1）智慧職教MOOC《市政工程材料智慧檢測》；（2）數(shù)字融媒體+課程思政《市政工程材料檢測》教材；（3）活頁式工作手冊《市政工程材料檢測實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》；（4）《市政工程材料智慧檢測》數(shù)字化教材；（5）內(nèi)含虛擬仿真、動畫、匠心情景劇微電影、思政微講堂視頻的課程思政數(shù)字化資源庫。3市政管道工程數(shù)字化施工354(1)掌握施工圖識讀；(2)掌握市政管道開槽、不開槽、市政管廊施工常用的施工方法及施工流程。(2)具備施工圖識讀的能力；(3)具備針對不同的地質(zhì)情況選擇合適的施工方法的能力；(4)具備在施工過程中進(jìn)行質(zhì)量和安全控制的能力。（5）愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范（1）施工圖識讀（2）鋼筋混凝土管、HDPE管、鑄鐵管等常見管材的敷設(shè)（3）井點(diǎn)降水（4）頂管、盾構(gòu)工藝采用教學(xué)做一體的教學(xué)模式。將崗位職業(yè)能力培養(yǎng)安排在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地開展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與崗位工作零距離，在學(xué)生培養(yǎng)期間，做到工作與學(xué)習(xí)的有機(jī)銜接，為無縫過渡創(chuàng)造條件。4市政道路工程數(shù)字化施工354（1）了解道路設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；（2）掌握道路路基工程施工基本知識；（3）掌握道路工程施工中的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全、環(huán)境保護(hù)控制，熟悉相應(yīng)內(nèi)業(yè)資料收集、填寫、整理工作；（4）掌握各項(xiàng)工程檢驗(yàn)、驗(yàn)收及竣工交接工作程序；（7）能夠編制施工方案及施工質(zhì)量控制；（8）能夠吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作。（1）市政道路施工中的路基工程；（2）道路基層；（3）水泥混凝土路面；（4）瀝青混凝土路面；（5）塊料路面及人行道鋪砌；（6）工程防護(hù)及地表排水。（1）職教云在線課程；(2）互聯(lián)網(wǎng)+活頁式教材；（3）市政交通虛擬仿真平臺（4）路易得三維建模軟件5市政橋梁工程數(shù)字化施工354（1)掌握橋梁構(gòu)造要求；（2）掌握橋梁施工準(zhǔn)備工作和橋位放樣；（3）掌握橋梁基礎(chǔ)施工工序；（4）掌握橋梁墩臺和錐坡施工工序；（5）掌握預(yù)應(yīng)力混凝土橋施工工序；（6）掌握拱橋、斜拉橋、懸索橋施工基礎(chǔ)知識；（7）掌握橋面及附屬工程施工基礎(chǔ)知識（8）能夠編制施工方案及施工質(zhì)量控制；（9））能夠吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作。（1）講解橋梁分類、組成、橋梁施工圖識讀；（2）講解技術(shù)準(zhǔn)備、勞動組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備，施工現(xiàn)場準(zhǔn)備、橋梁施工測量放樣；（3）講解各種橋梁施工；（4）講解支座安裝、橋面及其附屬工程施工、竣工驗(yàn)收；（5）施工案例。（1）智慧職教MOOC《市政橋梁工程施工》；（2）活頁式教材《市政橋梁工程施工》；（3）《市政橋梁工程施工》數(shù)字化教材；（4）內(nèi)含虛擬仿真、動畫、匠心情景劇微電影、思政微講堂視頻的課程思政數(shù)字化資源庫。6市政工程計(jì)價(jià)與成本控制354（1）熟悉市政工程項(xiàng)目的工程造價(jià)編制原則、依據(jù)、步驟與方法；（2）能夠?qū)κ姓こ痰母鞣植糠猪?xiàng)工程的工程量及工程造價(jià)的計(jì)算；（3）掌握不同計(jì)價(jià)模式下的單位工程建設(shè)項(xiàng)目的施工圖預(yù)算文件的編制方法；（4）具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。（1）工程造價(jià)基本知識；（2）預(yù)算定額；（3）計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量；（4）工程量清單計(jì)價(jià)原則；（5）市政工程定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)的計(jì)算；（6）編制各種結(jié)算與支付資料，（7）成本費(fèi)用控制的方法；（8）編制招標(biāo)及投標(biāo)文件。學(xué)習(xí)通或智慧職教在線課程，慕課、微課、動畫等（3）專業(yè)綜合技能（含實(shí)踐）課本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)綜合技能（含實(shí)踐）課，見下表。序號課程名稱學(xué)分學(xué)時課程目標(biāo)主要內(nèi)容信息化教學(xué)應(yīng)用1BIM技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)236（1）應(yīng)用BIM技術(shù)可視化與虛擬施工；（2）建設(shè)全階段各部門基于可視化平臺協(xié)同工作的原理模型和構(gòu)件族；（3）專業(yè)間協(xié)同、解決實(shí)際項(xiàng)目中遇到的問題；（4）對接1+X考試要點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。(1)建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、裝飾模型創(chuàng)建與編輯；(2)運(yùn)用模型進(jìn)行可視化施工交底、施工場地布置及優(yōu)化；(3)應(yīng)用模型進(jìn)行裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝模擬，制作施工動畫等；(4)使用BIM相關(guān)軟件進(jìn)行簡單建筑類型的平、立、剖面設(shè)計(jì)；(5)使用BIM相關(guān)軟件進(jìn)行簡單結(jié)構(gòu)計(jì)算和施工圖設(shè)計(jì)。(學(xué)習(xí)通在線課程，慕課、視頻等。機(jī)房安裝revit軟件。2市政工程結(jié)構(gòu)智慧檢測▲2.545（1）了解市政工程無損檢測方法原理、適用條件；（2）能夠進(jìn)行檢測方法選擇和檢測工藝操作；（3）能夠?qū)z測結(jié)果進(jìn)行基本評定；（4）熟悉設(shè)備安全操作規(guī)程；（5）能夠?qū)?+X路橋工程無損檢測證書考試內(nèi)容。（1）混凝土無損檢測內(nèi)容及分類；（2）回彈法檢測混凝土強(qiáng)度；（3）超聲脈沖檢測法；（4）超聲-回彈綜合法檢測混凝土強(qiáng)度；（5）超聲脈沖法檢測混凝土鉆孔灌注樁（6）探地雷達(dá)檢測技術(shù)；（7）CCTV管道機(jī)器人檢測。建設(shè)在線課程、線上考試題庫。根據(jù)已有超聲設(shè)備，對混凝土試塊、橋梁模型、道路質(zhì)量進(jìn)行實(shí)操檢測，側(cè)重講檢測方法應(yīng)用，結(jié)果評定、技術(shù)規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，對接1+X考證。3專業(yè)崗位實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（設(shè)計(jì)）24432（1）通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識；（2）培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力；把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力；（3）培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；（4）培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變；（5）檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。施工員、監(jiān)理員、測量員、檢測員等崗位工作內(nèi)容。指導(dǎo)老師密切聯(lián)系學(xué)生和企業(yè)，關(guān)注學(xué)生實(shí)習(xí)動態(tài)，及時解決實(shí)習(xí)中的問題；實(shí)習(xí)動員一定要進(jìn)行安全教育；實(shí)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全事項(xiàng)。（4）專業(yè)拓展課本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)拓展課，見下表。序號課程名稱學(xué)分學(xué)時課程目標(biāo)主要內(nèi)容信息化教學(xué)應(yīng)用1水力學(xué)2.545知識目標(biāo):(1)掌握水流運(yùn)動的分類方法；(2)掌握靜止?fàn)顟B(tài)下的水利荷載分析;(3)理解管、渠、孔過水能力的影響因素。技能目標(biāo):(1)掌握靜水壓強(qiáng)和靜水總壓力的計(jì)算；(2)掌握管、渠、孔過水能力的確定方法。素質(zhì)目標(biāo):樹立嚴(yán)肅、認(rèn)真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。(1)水靜力學(xué)(2)水動力學(xué)(3)流動阻力與水頭損失(4)孔口、管嘴出流與有壓管流(5)明渠均勻流學(xué)習(xí)通或智慧職教在線課程，慕課、微課、動畫等。2市政給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)354（1）掌握給水排水管網(wǎng)相關(guān)的基本概念及相關(guān)規(guī)范要求；（2）掌握常用給水排水管材和附件及相關(guān)規(guī)范要求；(3）掌握給水管網(wǎng)和排水管道的設(shè)計(jì)計(jì)算原理與方法；(4）了解給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試和維護(hù)的基本知識。(1)城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)系統(tǒng)(2)城鎮(zhèn)排水管網(wǎng)系統(tǒng)(3)城鎮(zhèn)雨水管網(wǎng)系統(tǒng)(4)給排水管網(wǎng)的管理與維護(hù)(5)市政給水排水管網(wǎng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)通或智慧職教在線課程，慕課、微課、動畫；建設(shè)虛擬仿真資源。3城市地下設(shè)施探測技術(shù)2.545素質(zhì)：具備責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)合作精神。知識：掌握地下管線的種類、結(jié)構(gòu)、熟悉隱蔽管線點(diǎn)探測方法、掌握管線點(diǎn)測量方法。能力：能夠操作管線探測儀；能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)分析及成果質(zhì)量判定；能夠編制探測成果報(bào)告。地下管線探測認(rèn)知地下管線探測方法地下管線測量地下管線數(shù)據(jù)處理與成果編制地下管線探測成果質(zhì)量檢驗(yàn)地下管線探測成果資料整理學(xué)習(xí)通或智慧職教在線課程，慕課、微課、動畫等4.專業(yè)核心課程核心課程1市政管道工程數(shù)字化施工學(xué)期3總學(xué)時54理論學(xué)時36實(shí)踐學(xué)時18主要學(xué)習(xí)內(nèi)容模塊教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計(jì)市政管道開槽施工項(xiàng)目一：溝槽排水?；顒?：制定明溝排水施工流程活動2：制定人工降低地下水位施工流程活動3：設(shè)計(jì)及布置輕型井點(diǎn)項(xiàng)目二：溝槽開挖?；顒?：制定溝槽開挖施工流程活動2：計(jì)算溝槽開挖土方量方法活動3：選擇開挖方式項(xiàng)目三：溝槽支撐?；顒?：制定溝槽支撐施工流程活動2：制定溝槽支撐的支設(shè)方式活動3：制定溝槽支撐的拆除方法項(xiàng)目四：管道鋪設(shè)和銜接。活動1：選擇正確的接口形式活動2：選擇正確的敷設(shè)與安裝方式活動3：選擇正確的質(zhì)量檢查方法及控制參數(shù)項(xiàng)目五：溝槽回填。活動1：土方回填的控制要點(diǎn)活動2：不同季節(jié)土方回填的注意事項(xiàng):市政管道不開槽施工項(xiàng)目六：頂管施工。活動1：制定頂管法施工方法活動2：制定頂管施工的測量方法活動3：制定頂管施工的糾偏方法項(xiàng)目七：非開挖鋪管技術(shù)?；顒?：了解氣動矛法活動2：了解夯管施工法活動3：了解水平螺旋鉆進(jìn)法活動4：了解沖擊鉆進(jìn)法活動5：了解水平定向鉆進(jìn)和導(dǎo)向鉆進(jìn)施工法市政管廊施工項(xiàng)目八：明挖。活動1：制定明挖現(xiàn)澆法施工流程活動2：制定明挖預(yù)制拼裝法施工流程活動3：制定施工過程中偏差控制方案項(xiàng)目九：暗挖?；顒?：制定盾構(gòu)法施工流程活動2：制定掘進(jìn)法施工流程活動3：制定淺埋暗挖法施工流程活動4：制定蓋挖法施工流程附屬構(gòu)筑物施工及管理維護(hù)項(xiàng)目十：渠道施工。活動1：制定渠道開挖方法活動2：制定渠道砌筑方法項(xiàng)目十一：倒虹管施工。要求掌握倒虹管施工方法，具備現(xiàn)場施工能力。活動1：制定直接頂管法施工流程活動2：制定圍堰法法施工流程活動3：制定沉浮法施工流程項(xiàng)目十二：附屬構(gòu)筑物施工及閥件施工。要求具檢查井雨水口、閥門井、支墩的現(xiàn)場施工能力及閥件安裝的能力?；顒?：了解常見的附屬構(gòu)筑物及閥件活動2：了解檢查井雨水口、閥門井、支墩的施工方法活動3：了解閥件安裝方法市政管道工程施工組織和管理項(xiàng)目十三：施工組織設(shè)計(jì)編制?；顒?：橫道圖和網(wǎng)絡(luò)圖編制活動2：施工現(xiàn)場平面圖的設(shè)計(jì)活動3：管道施工施工組織設(shè)計(jì)編制項(xiàng)目十四：管道施工管理?；顒?：制定管道施工現(xiàn)場管理方案教學(xué)實(shí)施說明：課程教學(xué)在管道工程施工校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室展開，需要準(zhǔn)備管道工程施工相關(guān)的錄像和動畫、管道工程施工模型、管道工程施工實(shí)際工程資料與案例、與管道工程施工相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源等部分課程內(nèi)容在校外實(shí)踐教學(xué)基地實(shí)施，聘請企業(yè)專家任兼職教師，給學(xué)生講授施工知識和工作體會；以工作過程為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)理實(shí)一體的學(xué)習(xí)情境，利用校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)場，模擬真實(shí)工作過程，采用“講、練、做”相結(jié)合、課堂與實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)合一、理實(shí)一體的教學(xué)法核心課程2市政道路工程數(shù)字化施工學(xué)期3總學(xué)時54理論學(xué)時36實(shí)踐學(xué)時18主要學(xué)習(xí)內(nèi)容模塊教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計(jì)施工圖識讀模塊項(xiàng)目一：市政道路工程施工圖的識讀與會審道路施工圖總說明、道路平面圖、道路縱斷面圖、道路橫斷面圖識讀與會審活動1：進(jìn)行道路橫斷面、縱斷面設(shè)計(jì)活動2：組織道路施工圖識讀活動3：模擬施工圖會審過程活動4：填寫施工圖會審資料路基施工模塊項(xiàng)目二：市政道路路基施工路基土石方施工、擋土墻施工、軟土路基處理施工、路基施工質(zhì)量控制與驗(yàn)收活動1：編制路基工程施工方案活動2：根據(jù)實(shí)際工程劃分路基工程檢驗(yàn)批活動3：根據(jù)實(shí)際情況編制路基處理方案活動4：模擬路基工程施工質(zhì)量驗(yàn)收并填寫驗(yàn)收資料項(xiàng)目三：市政道路基（墊）層施工市政道路基（墊）層施工準(zhǔn)備與施工、道路基（摯）層施工質(zhì)量控制與驗(yàn)收活動1：編制道路基層（墊層）工程施工方案活動2：根據(jù)實(shí)際工程劃分檢驗(yàn)批活動3：模擬道路基層（墊層）施工質(zhì)量驗(yàn)收并填寫驗(yàn)收資料路面施工模塊項(xiàng)目四：市政道路瀝青面層施工瀝青面層施工準(zhǔn)備、瀝青面層現(xiàn)場施工、特殊瀝青面層施工、瀝青面層施工

量控制與驗(yàn)收活動1：編制瀝青路面工程施工方案活動2：根據(jù)實(shí)際工程劃分瀝青路面工程檢驗(yàn)批活動3：根據(jù)實(shí)際情況編制特殊瀝青施工方案并組織交底活動4：模擬瀝青面層施工質(zhì)量驗(yàn)收并填寫驗(yàn)收資料項(xiàng)目五：市政道路水泥混凝土面層施工水泥混凝土面層施工準(zhǔn)備、普通水泥混凝土面層施工、其他水泥混凝土面層施工、水泥混凝土面層施工質(zhì)量控制與驗(yàn)收活動1：編制混凝土路面工程施工方案活動2：根據(jù)實(shí)際工程劃分混凝土路面工程檢驗(yàn)批活動3：根據(jù)實(shí)際情況編制其他水泥混凝土面層施工方案并組織交底活動4：模擬混凝土面層施工質(zhì)量驗(yàn)收并填寫驗(yàn)收資料附屬工程施工模塊項(xiàng)目六：附屬工程施工路緣石和人行道鋪裝施工、附屬工程質(zhì)量控制與檢查驗(yàn)收活動1：對附屬工程進(jìn)行檢驗(yàn)批劃分活動2：模擬附屬工程質(zhì)量控制與驗(yàn)收并填寫驗(yàn)收資料養(yǎng)護(hù)模塊項(xiàng)目七：市政道路養(yǎng)護(hù)市政道路路基養(yǎng)護(hù)、市政道路路面養(yǎng)護(hù)、人行道與檢查井的養(yǎng)護(hù)活動1：編制道路路基養(yǎng)護(hù)方案活動2：編制道路路面養(yǎng)護(hù)方案活動3：編制人行道與檢查井養(yǎng)護(hù)方案教學(xué)實(shí)施說明：課程教學(xué)在管道工程施工校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室展開，需要準(zhǔn)備管道工程施工相關(guān)的錄像和動畫、管道工程施工模型、管道工程施工實(shí)際工程資料與案例、與管道工程施工相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源等部分課程內(nèi)容在校外實(shí)踐教學(xué)基地實(shí)施，聘請企業(yè)專家任兼職教師，給學(xué)生講授施工知識和工作體會；以工作過程為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)理實(shí)一體的學(xué)習(xí)情境，利用校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)場，模擬真實(shí)工作過程，采用“講、練、做”相結(jié)合、課堂與實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)合一、理實(shí)一體的教學(xué)法核心課程3市政橋梁工程數(shù)字化施工學(xué)期3總學(xué)時54理論學(xué)時36實(shí)踐學(xué)時18主要學(xué)習(xí)內(nèi)容模塊教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計(jì)項(xiàng)目1.橋梁構(gòu)造講解橋梁分類、組成、橋梁施工圖識讀，要求掌握關(guān)于橋梁的基本理論知識活動1：橋梁構(gòu)造識讀活動2：橋梁類型辨別分析項(xiàng)目2.橋梁施工準(zhǔn)備工作和橋位放樣講解技術(shù)準(zhǔn)備

、勞動組織準(zhǔn)備

、物資準(zhǔn)備，施工現(xiàn)場準(zhǔn)備、橋梁施工測量放樣，要求會進(jìn)行橋梁施工放樣活動1：橋梁施工準(zhǔn)備工作案例分析活動2：橋梁施工測量放樣項(xiàng)目3.橋梁基礎(chǔ)施工講解橋梁基礎(chǔ)形式、

鋼筋加工、

混凝土施工、鉆孔樁技術(shù)交底，要求掌握橋梁基礎(chǔ)施工的基本知識活動1：橋梁擴(kuò)大基礎(chǔ)施工工序案例分析活動2：橋梁鉆孔灌注樁施工工藝參觀項(xiàng)目4.橋梁墩臺和錐坡施工講解橋梁墩臺形式、

橋梁墩臺施工、模板加工、下部結(jié)構(gòu)施工技術(shù)交底，要求掌握橋梁墩臺和錐坡施工的基本程序活動1：橋梁墩臺施工工序案例分析活動2：橋梁墩臺施工技術(shù)交底模擬項(xiàng)目5.預(yù)應(yīng)力混凝土橋施工講解預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁施工、

預(yù)應(yīng)力混凝土、先張法施工、

后張法施工的基本知識，掌握預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁施工的施工方法活動1：先張法施工現(xiàn)場案例分析活動2：后張法施工現(xiàn)場案例分析項(xiàng)目6.拱橋施工講解拱橋有支架、無支架施工、

橋梁上部結(jié)構(gòu)施工技術(shù)交底，掌握拱橋施工的基本理論活動1：根據(jù)現(xiàn)場情況編制拱橋有支架施工方案活動2：根據(jù)現(xiàn)場情況編制拱橋無支架施工方案項(xiàng)目7.斜拉橋施工講解斜拉橋簡介、

索塔及主梁施工、

斜拉索施工，掌握斜拉橋施工的基本理論活動1：仿真模擬斜拉橋施工的基本工序項(xiàng)目8.懸索橋施工講解懸索橋

錨碇施工、

索塔與主纜施工、加勁梁施工，掌握懸索橋施工的基本理論活動1：仿真模擬懸索橋施工的基本工序項(xiàng)目9.橋面及附屬工程施工講解支座安裝、

橋面及其附屬工程施工、

竣工驗(yàn)收，掌握附屬工程施工的基本工序活動1：仿真模擬支座安裝施工過程活動2：根據(jù)現(xiàn)場情況編制橋面及附屬設(shè)施施工方案教學(xué)實(shí)施說明：本課程改革了傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用“能力培養(yǎng)項(xiàng)目化、學(xué)習(xí)工作一體化”新教學(xué)模式。能力培養(yǎng)項(xiàng)目化：整個課程圍繞工作崗位任務(wù)設(shè)計(jì)了九個項(xiàng)目作為教學(xué)一體化項(xiàng)目，每個項(xiàng)目又分解為若干個任務(wù)（教學(xué)活動），通過完成每個具體工作任務(wù)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的目的。在課程內(nèi)容選取上，充分考慮了教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性及與崗位工作任務(wù)的一致性。本課程任課教師要熟悉市政橋梁工程施工專業(yè)知識，具備相應(yīng)市政橋梁工程施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技能，能綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段和方法，彌補(bǔ)學(xué)生實(shí)踐經(jīng)歷的不足。在教學(xué)實(shí)施過程中，必須注重采取情景模擬、案例分析、現(xiàn)場操作和任務(wù)驅(qū)動等多種手段相結(jié)合。綜合采用課堂教學(xué)、課外時間、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練、企業(yè)實(shí)踐等多種方法相結(jié)合。核心課程4市政工程計(jì)價(jià)與成本控制學(xué)期3總學(xué)時54理論學(xué)時36實(shí)踐學(xué)時18主要學(xué)習(xí)內(nèi)容模塊教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計(jì)項(xiàng)目1.市政道路工程計(jì)量計(jì)價(jià)編制市政道路工程預(yù)算及工程量清單活動1：市政道路工程施工圖識讀活動2：根據(jù)提供的施工圖編制市政道路工程預(yù)算清單活動3：根據(jù)提供的施工圖編制市政道路工程量清單項(xiàng)目2.市政橋梁工程計(jì)量計(jì)價(jià)編制市政橋梁工程預(yù)算及工程量清單活動1：市政橋梁工程施工圖識讀活動2：根據(jù)提供的施工圖編制市政橋梁工程預(yù)算清單活動3：根據(jù)提供的施工圖編制市政橋梁工程量清單項(xiàng)目3.市政管道工程計(jì)量計(jì)價(jià)編制市政管道工程預(yù)算及工程量清單活動1：市政管道工程施工圖識讀活動2：根據(jù)提供的施工圖編制市政管道工程預(yù)算清單活動3：根據(jù)提供的施工圖編制市政管道工程量清單項(xiàng)目4.市政建設(shè)工程招投標(biāo)編制招投標(biāo)文件活動1：編制招標(biāo)文件活動2：編制投標(biāo)文件項(xiàng)目5.市政建設(shè)工程合同管理施工合同策劃、編寫簡單工程變更和索賠報(bào)告、掌握合同爭議的和解、調(diào)解程序和方式活動1：策劃施工合同活動2：編寫簡單工程變更和索賠報(bào)告活動3：模擬合同爭議的和解調(diào)解教學(xué)實(shí)施說明：本課程采用“工學(xué)交替、實(shí)境育人、四崗漸進(jìn)、能力遞增”的人才培養(yǎng)模式，在教學(xué)設(shè)計(jì)時，強(qiáng)調(diào)將理論教學(xué)和實(shí)踐學(xué)習(xí)結(jié)合成一個整體，以企業(yè)真實(shí)工作任務(wù)為載體，以崗位工作過程為核心，與企業(yè)共同開發(fā)基于工作過程的實(shí)訓(xùn)課程。本課程采用項(xiàng)目制教學(xué)，每個項(xiàng)目安排相應(yīng)學(xué)時，在了解理論知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行手工計(jì)算、軟件計(jì)算，分組根據(jù)老師提供的施工圖紙最終完成一個項(xiàng)目。課程實(shí)施以行動為導(dǎo)向，校企交替進(jìn)行，通過完成一系列學(xué)習(xí)工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)在工程技術(shù)資料校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室展開，部分實(shí)踐教學(xué)在造價(jià)咨詢企業(yè)進(jìn)行，聘請企業(yè)專家任兼職教師給學(xué)生講授造價(jià)計(jì)算方法。以工作過程為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)理實(shí)一體的學(xué)習(xí)情境。七．【教學(xué)進(jìn)程總體安排】（見附表一、附表二）（一）中職階段1.中職教學(xué)活動周數(shù)分配表內(nèi)容學(xué)期校內(nèi)課堂教學(xué)入學(xué)教育及軍訓(xùn)校內(nèi)集中實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)教育考核機(jī)動寒暑假合計(jì)工程材料實(shí)訓(xùn)工程識圖實(shí)訓(xùn)工程測量實(shí)習(xí)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評定實(shí)訓(xùn)綜合實(shí)習(xí)一161111424二16211828三16211424四161111828五102611424六01811828合計(jì)72117181563611562.中職教學(xué)安排表市政工程施工專業(yè)2021級教學(xué)安排表課程類型序號課程名稱學(xué)分?jǐn)?shù)總學(xué)時數(shù)各學(xué)期理論教學(xué)周及周學(xué)時考核學(xué)期備注一二三四五六考試考查16周16周16周16周10周0周必修課公共基礎(chǔ)課1職業(yè)生涯規(guī)劃232212職業(yè)道德與法律232223哲學(xué)與人生232234經(jīng)濟(jì)政治與社會232245語文12192442212.3.46數(shù)學(xué)711243127英語7112431.28計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)696422.39體育與健康9148222221~510公共藝術(shù)2322411歷史23223小計(jì)（占總學(xué)時27%）53852專業(yè)核心課12工程識圖5805113工程材料5805114工程測量4644215工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)4644216道路工程施工技術(shù)4644317橋梁工程施工技術(shù)4644318管道工程施工技術(shù)46444小計(jì)（占總學(xué)時16%）30480限選課專業(yè)技能方向課19計(jì)算機(jī)輔助繪圖5805320市政工程資料管理3483421施工組織與管理3483422工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評定5808523市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)46444小計(jì)（占總學(xué)時11%）20320