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寫給時(shí)光的感謝信15篇寫給時(shí)光的感謝信1親愛(ài)的時(shí)光:你好!前幾日,我發(fā)現(xiàn)你又一次被小偷偷走了,只留下了一條我還無(wú)法捉住的尾巴,我被你甩在了身后,我跌倒了,跌得很疼很疼......我又一次清醒地看著自己沉淪。早晨醒來(lái),眼淚打濕了枕邊,我在夢(mèng)里就已經(jīng)懊悔過(guò)......因?yàn)槟惚煌底吡耍抑缓糜脤懶诺姆绞较蚰愕酪宦?“謝謝!”但愿風(fēng)能帶給你我想要告訴告訴你的消息。有人說(shuō),你不是個(gè)好東西,磨人心志,消人歲月。你的腳步總是很沉重,奶奶臉上的皺紋,母親頭頂?shù)陌装l(fā),父親腳上的厚繭,手的粗糙,都是你的足跡。你總是毫不留情,用一把又一把的尖刀一次又一次地刻在我的心上,刻下深深的傷痕。我會(huì)告訴你說(shuō),讓你走得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),慢得我能聽(tīng)清你的腳步聲,甚至是輕微的呼吸聲,可你總是不停地在奔跑,比白馬還快,比聲波還快,比閃電還快......你看,一粒星子墜入了深海,隨之而躍出一輪驕陽(yáng),一晃十五載,渺小事物轉(zhuǎn)瞬即逝,淪為滄海桑田,歷久彌新。這不都是你的造化嗎?但我想了想,或許我還真應(yīng)該感謝你。沉淪的日子讓我想起了以往。空空的書柜放入的書一天天加增;白色的柱子用粉筆做的標(biāo)記一節(jié)節(jié)變長(zhǎng)......你默默地陪伴著我,看著我從呱呱墜地的孩童,懵懂的少年蛻變成了十五歲的青年。十五個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)日落,只是后來(lái),我才知道一一其實(shí)你一直都在告訴我:要珍惜你。或許是我對(duì)你的忽視,我沒(méi)能聽(tīng)到。你開(kāi)始擔(dān)心我的未來(lái),你想要今后陪你的是一個(gè)佼佼者。于是,你的呼聲越來(lái)越大,越來(lái)越大......我聽(tīng)到了,我要緊緊地抱住你,好好地招待你,把你喂得胖胖的,讓你不再輕易地從我的指縫間滑過(guò)。十五年,你讓我經(jīng)歷了太多的悲愴。本以為你帶給我的會(huì)是一帆風(fēng)順,會(huì)是亮麗的春日暖陽(yáng),可出現(xiàn)在我面前的卻是六月間的梅雨天氣。雨,就這么下著,一直下著,沖刷著這個(gè)世界,讓原本七彩的世界一點(diǎn)一點(diǎn)地在我的眼前脫落色彩,和著雨滴砸在我的心尖發(fā)出沉悶的頓響。當(dāng)同齡的孩子都在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí),我卻只能深思以后的路該怎么走。生活的熱情在一瞬間驟然撲滅。經(jīng)歷過(guò)的種種如狂風(fēng)暴雨般涌入了我幼小的心靈,透不進(jìn)半點(diǎn)陽(yáng)光,滿滿的優(yōu)慮代替了童真。你不自責(zé)嗎?而我這樣想,是錯(cuò)誤的。感謝你的陪伴,感謝我所經(jīng)歷的。白落梅說(shuō):“在這個(gè)光怪陸離的人世間,沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水,但我始終相信走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,些歷經(jīng)劫數(shù),嘗遍百味的人會(huì)活得更加生動(dòng)而干凈。無(wú)論如何,都要對(duì)你說(shuō)聲謝謝。青春里打馬過(guò)來(lái),經(jīng)歷過(guò)的種種早已讓我變得堅(jiān)強(qiáng),變得圓滑。那些有著你足跡的往事已經(jīng)化為拼搏路上的一襲鎧甲,助我披荊斬棘。繁華和憂傷都已成過(guò)往,你的名字由時(shí)光變成了歲月。我明白,平淡才是最美的蕩氣回腸。清允許我再深情地向你說(shuō)聲:“謝謝!”祝:細(xì)如流水!XXX20xx年8月2日寫給時(shí)光的感謝信2親愛(ài)的時(shí)光:你好!光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)15歲的大姑娘。回首過(guò)去,除了父母外,只有你一直陪伴在我身邊,陪我走過(guò)人生中一個(gè)個(gè)重要的階段,和我欣賞人生中一道道美麗的風(fēng)景。你見(jiàn)證了我成長(zhǎng),陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)我成長(zhǎng)。時(shí)光,謝謝你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。幼時(shí)的我們,總是生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中。周圍的一切事物都仿佛以溫柔對(duì)待我們。直到長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)槲覀兊母改敢恢毕翊髽?shù)一樣,庇護(hù)我們成長(zhǎng)。我們就像小鳥(niǎo)兒一樣,累了,在大樹(shù)的懷抱中休息,熱了,在大樹(shù)底下乘涼??墒牵B(niǎo)兒也有長(zhǎng)大的一天。也要自己張開(kāi)翅膀,奮力飛翔。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們不能總依靠父母。面對(duì)挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,跌倒了,坐在地上“哇哇”大哭,爸爸媽媽一定會(huì)在第一時(shí)間抱起我,為我檢查傷口。但長(zhǎng)大以后,再一次跌倒后,我不再哭泣,我學(xué)會(huì)了自己爬起來(lái),自己檢查傷口。時(shí)光,是你教會(huì)我:哭是沒(méi)有用的,唯有自己堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),才能在人生的道路上不再摔跤,才能在人生的道路上自信、勇敢的走下去!時(shí)光,謝謝你教會(huì)我拼搏。我們從兒童蛻變?yōu)榍嗄辏幸粋€(gè)很大的變化,那就是:學(xué)會(huì)了拼搏。兒童時(shí)期的我們懵懂幼稚,大多都是按照父母的指令做事。隨著時(shí)光流逝,經(jīng)受歲月的洗禮,我們有了自己的思想,確立了自己的目標(biāo),并且為之拼搏。作為一名初三學(xué)生,我大多時(shí)候都是為了學(xué)業(yè)而拼搏。我渴望學(xué)習(xí)更多的知識(shí),接受更好的教育,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在成長(zhǎng)中,我們感恩拼搏帶來(lái)的成果,享受拼搏帶來(lái)的喜悅。我們不斷地為青春奮斗,為未來(lái)拼搏。時(shí)光,感謝你教會(huì)我珍惜。時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。我們遇到過(guò)許多人,經(jīng)歷過(guò)許多事。所有我們所經(jīng)歷的,遇到的,都會(huì)給我們以有益的啟迪,成為我們打開(kāi)成長(zhǎng)大門的金鑰匙。所以,你教會(huì)了我要珍惜當(dāng)下,珍惜我所擁有的,珍惜青春的美好。時(shí)光,再次感謝你的陪伴,感謝你教會(huì)了我這么多。你是我的良師益友,陪伴我成長(zhǎng),共同前行!與你同行:XXX20xx年5月3日寫給時(shí)光的感謝信3有的時(shí)候,我在想,時(shí)間是什么物質(zhì)呢?它擁有改變一切的力量,從小小嬰兒到白發(fā)斑斑的老人,讓滄海變?yōu)樯L?,?duì)于您來(lái)說(shuō)太小菜一碟了。想著想著我發(fā)現(xiàn)了,你的力量還有個(gè)作用,令人成長(zhǎng),我也正要謝謝你,讓我成長(zhǎng)。還記得,小的時(shí)候,總盼著可以擁有控制時(shí)間的能力,現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的想法,才知道自己是如此的傻。雖然沒(méi)有控制時(shí)間的能力,但是時(shí)光也給我?guī)?lái)了一些不可思議的東西—青春。小時(shí)候的年少無(wú)知讓我們擁有了自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的生活,這也是不想長(zhǎng)大的原因,但成長(zhǎng)之后,雖然失去了童年自由自在的生活,但是卻迎來(lái)了追逐夢(mèng)想的權(quán)利,小時(shí)候的生活無(wú)憂無(wú)慮,長(zhǎng)大后的生活卻妙不可言。青春,是時(shí)光帶來(lái)美好的禮物,當(dāng)然贈(zèng)品也是精美的,力量變得強(qiáng)大,身體變得強(qiáng)壯,頭腦變得靈活……都是青春的贈(zèng)品,擁有了青春就相當(dāng)于擁抱了永恒,當(dāng)然還有件更特別的禮物,那就是感恩之心。在成長(zhǎng)的青春歲月中,如果沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有了光明與溫暖;如果沒(méi)有了土地,就沒(méi)有了生存的環(huán)境和物資,如果沒(méi)有水資源,就不在有生機(jī)勃勃,如果沒(méi)有時(shí)光,那世界將會(huì)是一片混沌……因?yàn)橛辛诉@些東西我們才能存活,生長(zhǎng);所以我們應(yīng)該好好的感謝它們,更重要的是感謝陽(yáng)光,因?yàn)槭撬?,給了我們一顆感恩之心,也是因?yàn)檫@顆感恩之心,我們也獲得了美好的時(shí)光。對(duì)待身邊的人也應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝的人。父母;給予了我們生命,朋友;帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),教師;教給了我們知識(shí),傷害過(guò)你的人,磨煉了我們的意志,有時(shí)候你又會(huì)覺(jué)得很奇怪,為什么傷害過(guò)我們的人要感恩呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兘o了你動(dòng)力,讓你變得不畏懼一切,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這么大的恩情難道我們不該感謝嗎?擁有了青春就擁有了永恒,學(xué)會(huì)了感恩就學(xué)會(huì)了做人的根本,這些便是時(shí)光送給我們的禮物,感謝你—時(shí)光。寫給時(shí)光的感謝信4每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有自己十分感激得人,因?yàn)槲覀冃r(shí)經(jīng)常會(huì)不聽(tīng)話,調(diào)皮。但每次我不聽(tīng)話時(shí),都有人出來(lái)教育我,讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過(guò)我的人,那就是小學(xué)劉老師。在我的記憶中,她那時(shí)已年過(guò)五旬了,是一位女教師,一雙水靈靈的眼睛上戴著一雙潔白的眼鏡,塌塌的鼻子下有一個(gè)紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋,都上也有陰影白的頭發(fā),我知道那是為我們操心的,她在我們心中永遠(yuǎn)是最美的。那是一個(gè)冬天的早晨,我已到了學(xué)校,可剛進(jìn)教室同學(xué)小朱便叫我小組日記,本來(lái)心情就不好,她這么一說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是火上澆油,我連忙拒絕,雖然他叫我寫很多次,可都被我拒絕了,他沒(méi)有辦法只好把組長(zhǎng)小鄭請(qǐng)來(lái)了,他一來(lái)便說(shuō):‘小龍,我是組長(zhǎng)所以你要聽(tīng)我的,教你寫就去寫?!衣?tīng)了,連忙又說(shuō)了回去:‘我就不寫你要把我怎么了,來(lái)咬我呀?!捎趧⒗蠋熢谏厦嫠矝](méi)怎么說(shuō)我,邊走了。我以為事情就這么過(guò)去了,可事情的經(jīng)過(guò)全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底,早讀一完,她便把我叫了起來(lái),說(shuō)我最近不聽(tīng)話,可當(dāng)時(shí)的我不知什么情況,便站起來(lái)了,這是小朱連忙起來(lái)向老師告狀,說(shuō)我不聽(tīng)話,頂撞同學(xué),這時(shí)我才恍然大悟,當(dāng)我面向劉老師時(shí),發(fā)現(xiàn)她的臉不再那么嚴(yán)肅,反而慈祥,我也沒(méi)那么害怕了。接著他又用語(yǔ)重心常的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō);‘小龍你要聽(tīng)話。在學(xué)校你要多聽(tīng)老師和同學(xué)的話,不然老師不會(huì)喜歡你,同學(xué)不會(huì)跟你玩,所以你要聽(tīng)話。當(dāng)然你長(zhǎng)大了以后也是一樣,不聽(tīng)老板的話,他就會(huì)炒你魷魚,扣光你工資的。’聽(tīng)完以后,我想:我以后一定要好好努力學(xué)習(xí),多聽(tīng)話。這就是我們的老師,也是我最感激得人,我們的年少耗費(fèi)了老師多少心血,所以我們一定會(huì)把老師對(duì)我們說(shuō)的話變?yōu)閯?dòng)力,努力學(xué)習(xí)。做個(gè)好孩子,多謝時(shí)光和老師讓我懂得那么多。寫給時(shí)光的感謝信5小沫是個(gè)不善言辭的女生,她喜歡靜靜的坐在一邊,聽(tīng)著別人談話,帶著淺淺的笑小天是個(gè)喜歡打籃球的男生,他一下課就往球場(chǎng)上跑,一直打到鈴聲再次響起為止那年初二她按照習(xí)慣拿起書本,讀著枯燥文言文,教室里跑進(jìn)一個(gè)滿頭大汗的男生,拿起雪碧就大口喝起來(lái),拿著面紙擦著汗,用手順好劉海,拿出書本,趴在書上,睡著了。語(yǔ)文老師進(jìn)了教室,通過(guò)鏡片審視這個(gè)教室,看到那個(gè)睡覺(jué)的男生,走過(guò)去,用手敲了敲桌子,男生皺了皺眉頭說(shuō),別煩,今天打了好幾局,沒(méi)心思陪你。語(yǔ)文老師是個(gè)剛畢業(yè)的女老師,臉?biāo)查g紅了,誰(shuí)要你陪。同學(xué),醒醒。男生單手撐著頭,慢慢睜開(kāi)眼睛,額,老師。老師抿了抿嘴唇說(shuō),我不要你陪,我有男朋友。還有下次不要睡覺(jué)了。好了,大家把書翻到12頁(yè),我們開(kāi)始上課。三節(jié)課下時(shí)候,最后一節(jié)課開(kāi)班會(huì),老班念了小沫和一個(gè)女生的名字,說(shuō),你們兩個(gè)換一下。那個(gè)女生正好坐在小天旁邊,女生收拾好書,和小沫換了座位。小天很顯然對(duì)這個(gè)新同桌,不是很關(guān)注,只是顧著和旁邊的男生說(shuō)有關(guān)游戲的事情。小沫漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生真的很不錯(cuò),數(shù)學(xué)思維能力很棒,不過(guò)英語(yǔ)不大好,小沫的英語(yǔ)早就達(dá)到了拿滿分的水準(zhǔn)了,所以老師把她調(diào)到他旁邊,想讓她幫幫他的英語(yǔ)。數(shù)學(xué)課小天,98。小沫93。。。兩個(gè)人分別領(lǐng)了試卷后,坐到座位上,小天很認(rèn)真的看著自己失分的地方,這種認(rèn)真如果多放點(diǎn)到英語(yǔ)上,英語(yǔ)早過(guò)關(guān)了吧。小沫心里想著。小天抬頭,看了看小沫,怎么了。沒(méi),我不會(huì)這題,你試卷借我看看。哪題,這題。小天指了指小沫失分的那題,對(duì)。你的思路很清晰啊,不過(guò)要細(xì)心一點(diǎn)啊,在最后兩部算錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)才扣了。對(duì)了,你這題怎么做的,那天我沒(méi)想了起來(lái)。小沫又給小天講了講。謝謝,小沫看著他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛好美。小天頭抬起看小沫,小沫把頭低下,訂正自己的錯(cuò)誤。不知道是不是星座的原因,小天慢慢覺(jué)得自己對(duì)他的感覺(jué)濃了,學(xué)習(xí)上總想要和他爭(zhēng)個(gè)高低,平時(shí)坐在圖書館的時(shí)候,開(kāi)始喜歡坐在靠窗的位置,那里可以看到他打籃球。一天,她無(wú)聊的看著窗外,正好看到他的笑臉,他投進(jìn)了一個(gè)很帥氣的3分球。她低下頭,拿起筆,不知覺(jué)得寫下了他的名字。又鼓著嘴巴,擦去。起身離開(kāi)圖書館有一天,小天和前后桌幾個(gè)男女生一起去另一個(gè)學(xué)校,去那里的學(xué)校玩,小沫旁邊的男生問(wèn)她去不去,小沫沒(méi)有去。過(guò)了一段時(shí)間,小沫發(fā)現(xiàn)小天喜歡上了她前面一個(gè)女生,不知道怎么,覺(jué)得想整整他,不理他,對(duì)他的態(tài)度開(kāi)始冷淡,作業(yè)不給他看,只給旁邊一個(gè)男生看。不再對(duì)他微笑,對(duì)他壞壞的。之后,小天也習(xí)慣了這樣。最后一次考試,小沫考了第一,拿著成績(jī)單,看著他的臉時(shí),覺(jué)得他好遙遠(yuǎn),自己即使再優(yōu)秀,也追不上他的腳步。初三那年,小沫覺(jué)得自己沒(méi)有奮斗的動(dòng)力了,小天不再是那個(gè)愛(ài)打籃球的男生了,小天變了。兩個(gè)人最后考進(jìn)了不同的高中。幾年后大學(xué)里小沫拿著書進(jìn)了圖書館,坐在靠窗的座位,不經(jīng)意看到了,窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的籃球場(chǎng),想起了他,他喜歡打籃球,喜歡喝汽水,喜歡順順?biāo)膭⒑#康?,謝謝你,出現(xiàn)在我的時(shí)光里。喜歡你的笑,淺淺的,印入了我的記憶里。小天,能在茫茫人海中遇到你,相識(shí),喜歡上你,很意外。但我感謝這樣的意外。寫給時(shí)光的感謝信6親愛(ài)的時(shí)光先生:您好!好久沒(méi)與您聯(lián)系,一切順利嗎?你就像一束溫暖的陽(yáng)光,在我對(duì)未來(lái)感到茫然時(shí),照亮了我前行的路,給我指明了方向。想到你,我便想到了我的奶奶,感謝你讓我的奶奶一直陪伴著我成長(zhǎng)。還記得小時(shí)候有一次貪玩,跟鄰居家的小伙伴一起去玩,奶奶正好在旁邊干活。我們天真地用竹棍捅了一個(gè)馬蜂窩,想掏蜂蜜,可是許多蜜蜂飛出來(lái),嚇我一大跳,我哇哇大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)到我的哭聲后,立馬丟下手中的活兒,跑過(guò)來(lái)抱住我。可是我壓根兒不知道這些蜜蜂已經(jīng)蟄了奶奶的手臂。回到家后,我見(jiàn)到了奶奶手臂上的傷口,我很愧疚,一直哭,奶奶卻像撫摸著小貓咪的頭一樣撫摸著我,一邊安慰著我。自那以后,我再也沒(méi)有在奶奶面前調(diào)皮。感謝你,時(shí)光先生,讓奶奶一直陪伴著我的美好時(shí)光。感謝你,時(shí)光先生。給我?guī)?lái)了老師,他們很親切很和藹。在青春期叛逆的年紀(jì)里,我遇到了我最喜歡的班主任老師肖老師,她很年輕,很有活力,每天都是朝氣蓬勃,她喜歡笑,我也喜歡她的笑。她是中途接班的,為了盡快熟悉我們每個(gè)同學(xué)的情況,私下會(huì)找我們隨意聊天,談心,我很喜歡這樣的方式,輕松自如。但是我們也有把她惹著急的時(shí)候。還記得上次段考,我們班考得不理想。正好又有幾個(gè)男生調(diào)皮搗蛋,在其它課堂上不守紀(jì)律,打斷老師上課。肖老師知道后非常生氣,到教室來(lái)帶著我們總結(jié)反思了很久,肖老師給我們講了她以前讀初中,高中,大學(xué)的故事。如何努力考大學(xué),如何節(jié)約用錢,如何打工掙生活費(fèi)等,我深受啟發(fā)。尤其是當(dāng)她談到她初中時(shí)的班主任老師時(shí),她熱淚盈眶。因?yàn)槔蠋煹睦蠋熞呀?jīng)離開(kāi)了人世,她每每想到再也看不到他時(shí),頓覺(jué)難受。我們?cè)谧暮芏嗤瑢W(xué)都落淚了,是老師教會(huì)了我感恩。感謝你,時(shí)光先生,讓我在最美好的年華里遇到了善良溫暖的她。感謝你,時(shí)光先生,給我?guī)?lái)了很多朋友,他們很有趣。當(dāng)我遇到困難時(shí),他們會(huì)站出來(lái)積極鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成功進(jìn)步時(shí),他們會(huì)站出來(lái)為我喝彩;當(dāng)我?jiàn)^勇拼搏時(shí),他們會(huì)站在一旁給我加油。我很感謝你把他們帶到了我的身邊。感謝你,讓我在最美好的年華里遇到了最好的他們。感謝你,時(shí)光先生,賜予了我這么慈祥的奶奶,讓我遇到了我的老師,我的朋友。是他們教會(huì)了我改正錯(cuò)誤,教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我珍惜。是他們讓我的人生更加豐富多彩,是他們讓我在前行的路上無(wú)所畏懼!祝您一切都好!此致敬禮!寫給時(shí)光的感謝信7光陰似箭,歲月如梭。那年的孩童,轉(zhuǎn)眼之間已成為英俊少年。時(shí)光荏苒,歲月靜好。往事依稀,你可還記得,那為你指路的人,那陪伴你的人,那愛(ài)著你的人。你可還記得,兒時(shí)的玩伴,道路旁的綠樹(shù),夜晚下的明燈。青春依舊年少,我們正值青春。匆匆的時(shí)光,它從來(lái)不停下來(lái)等一等我們。陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人”。一生之中,總會(huì)有最美好的時(shí)光,當(dāng)我們?cè)谶@些時(shí)光里時(shí),總會(huì)那么開(kāi)心,可最好的時(shí)光不會(huì)重來(lái),就像一天之中不會(huì)再有第二個(gè)早晨。從古至今,許多成功的偉人或著名的詩(shī)人都曾感嘆過(guò)時(shí)光。像我們從小便知道的一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是買不來(lái)的,時(shí)間是那么的重要,它不等你,你只能去追。我們,要懂得珍惜它,畢竟它不會(huì)等你。你有沒(méi)有一些時(shí)候,感嘆到,昨日的自己還像在幼兒園的孩子,可是睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)今天的自己,已成為一名中學(xué)生。十多歲的我,正值青春年華,我十幾年的生活,回首一望,一件件的事情,從我的眼前飄過(guò),從我的腦子里劃過(guò),從我的指尖跑過(guò)。一些帶著快樂(lè)和笑容,一些帶著悲歡與離合,一件件的事,一件件的意義。我相信,我的人生之中出現(xiàn)的事或者人,都有著他的意義。父母帶給了我生命,給了我幸??鞓?lè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);朋友帶給我了支持鼓勵(lì),在我困難孤獨(dú)之時(shí),伸出他的手拉著我的收前行;老師帶給了我知識(shí),給予了我知識(shí)的力量。在我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)困難,都是時(shí)光給我的考驗(yàn),回首十幾年,大大小小的困難,時(shí)光帶來(lái)了它,也帶走了它,成為了回憶,留在了過(guò)去,成為了記憶。我想告訴時(shí)光我對(duì)它的感謝,它教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我戰(zhàn)勝困難的妙招。在時(shí)光里,我一次次的嘗試,一次次的進(jìn)步,一次次的成長(zhǎng),每一次,都是時(shí)光賜予我的機(jī)會(huì)。感謝你,我的時(shí)光,讓我遇見(jiàn)了許多,明白了許多,又知道了許多。時(shí)光依舊前行,我依舊被它教導(dǎo)著前行,帶著一顆感謝的心。青春年少,時(shí)光不老。時(shí)光里的你學(xué)會(huì)了很多東西,時(shí)光里的你在不斷前行,讓我?guī)е且活w心,與時(shí)光同行在未來(lái)。感謝那教會(huì)我成長(zhǎng)的時(shí)光。寫給時(shí)光的感謝信8青春,一個(gè)熱情洋溢的詞語(yǔ),在這個(gè)夢(mèng)幻般的年華中,似乎沒(méi)有什么是不可能的。因此我要為我的青春而感謝時(shí)光,是它從兒時(shí)的每一件小事中,為我鑄定了青春的色調(diào)。還沒(méi)上幼兒園時(shí),我的父親曾送給我一條小犬。小犬是最普通的中華田園犬,但我卻非常喜歡它,每天都要給它一罐牛奶喝。它喝牛奶的樣子我至今還記得:把自己整個(gè)臉埋進(jìn)去,抬起頭時(shí)鼻子上都是奶漬,窒得它一個(gè)勁甩頭打噴嚏,然后睜大眼睛看我,好像在埋怨我裝牛奶的盆子太深。那雙眼睛像黑玉一般有反光,微微往下耷拉,有點(diǎn)無(wú)可奈何的神態(tài)。后來(lái)它長(zhǎng)大了一點(diǎn),住在我床邊的麻袋里,白天在門口看門。閑暇時(shí),它很活潑,常在公路上與隔壁的孩子追逐打鬧,引來(lái)不少側(cè)目。時(shí)光流逝,就在我上到幼兒園大班時(shí),它不見(jiàn)了,父親和我到處尋找,但并沒(méi)有結(jié)果,那時(shí)它已經(jīng)是一條大犬,通體有一種威武雄壯的氣勢(shì)。附近有人家常向父親詢問(wèn)能不能將狗賣給他們以做狗肉火鍋。它一定是察覺(jué)到了那戶人家的不懷好意才離開(kāi)我,而且還報(bào)復(fù)了那戶人家。因?yàn)楹髞?lái)那戶人家的主人忽然出車禍去世了。我如此執(zhí)著地相信。我感謝那段時(shí)光,因?yàn)樾∪难劬?,黑玉一般,有點(diǎn)無(wú)可奈何的神態(tài)。它教會(huì)了我沉默與溫柔。一年級(jí)至二年級(jí),我是在母親的故鄉(xiāng)就讀的。剛?cè)雽W(xué)的我成績(jī)并不好,隨之而來(lái)的便是“優(yōu)等生”理所當(dāng)然的排擠。在孩子懵懂的世界里,階級(jí)觀念往往比成人世界更具有殺傷力與殘酷性。然后我遇見(jiàn)了夏瑞,她的成績(jī)也不好,但她繪畫的天賦真是無(wú)與倫比。也許就是因?yàn)樘熨x太突出,“優(yōu)等生”對(duì)她的排擠也更殘酷。于是兩只受傷的小獸靠攏在一起,互相慰藉,互相取暖。她還為我畫過(guò)一幅畫,畫中有一只烏黑的小鳥(niǎo),翅膀尤其黑,但羽毛層次卻還能看得出來(lái)。夏瑞說(shuō)那叫做絕音鳥(niǎo),從來(lái)不說(shuō)話,但會(huì)在死亡時(shí)將自己的心聲吐露出來(lái)。我問(wèn)她是不是自己編造的。她好像受了侮辱般大叫說(shuō)不是的真的有。結(jié)果我們因?yàn)樗?情緒激動(dòng)被罰站——我們是在課上繪畫聊天的。但并不是每一個(gè)美好的故事都有美好的結(jié)局,我們并沒(méi)有共同在學(xué)習(xí)上進(jìn)步從而獲得老師的關(guān)心,她在上課時(shí)繪畫的習(xí)慣也總是改不掉。終于,由于廣博的閱讀量,我得到語(yǔ)文老師的賞識(shí),從此一下子變成讓“優(yōu)等生”不敢排擠的存在。而夏瑞,不管我怎么陪伴她引導(dǎo)她,終究走不進(jìn)班集體的圈子。當(dāng)初兩只受傷的小獸,一只痊愈而邁向前方,一只孤守在原地。從沒(méi)有人走進(jìn)她的心靈,即使是我,即使是她的家人。三年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州。從此再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)夏瑞,據(jù)說(shuō)她的母親因?yàn)樗某煽?jī)恨鐵不成鋼,將她轉(zhuǎn)到另一所小學(xué)了。我曾給她寄過(guò)一封明信片,卻不知她收到?jīng)]有。我寧愿相信她收到了,只是無(wú)法回信,而且一定因?yàn)槔L畫的天賦而聞名遐邇,早已快樂(lè)了起來(lái)。我感謝那段時(shí)光,因?yàn)榻^音鳥(niǎo)的翅膀,烏黑油亮,每一根羽毛都刻畫得清清楚楚。它教會(huì)了我傾聽(tīng)與扶持。如今我初一了,青春的大門已經(jīng)在我面前敞開(kāi)。而我想,由于過(guò)去那些或溫馨或憂傷的時(shí)光,屬于我的青春的色調(diào)早已注定。那是黑色的,像小犬的眼睛一般,像絕音鳥(niǎo)的翅膀一般,是許多華夏人兒腳下泥土的顏色,平凡,但有感動(dòng)的力量。我要感謝時(shí)光。寫信人:xxx20xx年xx月xx日寫給時(shí)光的感謝信9“時(shí)間都去哪兒啦,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”一首令人潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》勾起成人們的回憶,勾起人們想讓時(shí)間慢些走的感嘆。感謝時(shí)光!你流逝得這么快。我隨著那滴滴答答的聲音一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。從前要踮著小腳丫才能在梳妝鏡里看見(jiàn)自己的額頭,現(xiàn)在能從熟悉的梳妝鏡里看到一個(gè)亭亭玉立的少女;從前要蹲在外婆膝下讓她為我束上馬尾,現(xiàn)在能拿起木梳冥思苦想,為自己尋找一個(gè)奇特的發(fā)型;從前要站在板凳上才能在衣柜里翻美麗的外套,看見(jiàn)一件中意的便穿上,看著鏡子?xùn)|看西瞧,覺(jué)得滿意又在那里傻呵呵地笑,現(xiàn)在隨手拿起一件外套穿上,也不想照照鏡子,便急匆匆地走了。也許這就是時(shí)間的魅力吧!多么神奇,讓一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)不再莽失的少女。感謝時(shí)光!你流逝得這么慢。我倘徉在被你磨合得更美好的家庭的懷中,享受著來(lái)自父母、長(zhǎng)兄的關(guān)愛(ài)。卻在不經(jīng)意間感到一縷縷失落,因?yàn)楦赣H的鬢角閃現(xiàn)了白發(fā),因?yàn)槟赣H的雙手變得更加粗糙,因?yàn)殚L(zhǎng)兄回家的次數(shù)變得少之又少。但也正是因?yàn)檫@一縷縷你帶給我的失落,讓我明白了伴隨我成長(zhǎng)的不僅有年齡還有肩上的責(zé)任。慢下來(lái),去生活。展望我的未來(lái),前程似錦。上名牌大學(xué),做高薪工作,還我來(lái)忙上忙下,換父母來(lái)享天倫之樂(lè)。你可以再慢一些嗎?我想做好現(xiàn)在的每一步,將來(lái)走最平坦的那條路。感謝時(shí)光!因?yàn)槟氵@不快不慢,節(jié)奏從不紊亂的規(guī)律性,讓更美好的心愿種子在我心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。感謝時(shí)光!是你讓我成為了一個(gè)辛勤的園丁,為這粒種子保駕護(hù)航。寫給時(shí)光的感謝信10親愛(ài)的時(shí)光:你好!不知不覺(jué),你這位朋友已陪伴我走過(guò)十四個(gè)春秋,我有太多的話想向你訴說(shuō),你可一定要留足時(shí)間,聽(tīng)我向娓娓道來(lái)。在那個(gè)盛夏,你見(jiàn)證了我的降臨,那是我們第一次相見(jiàn)的時(shí)候。后來(lái),你陪伴我從襁褓之時(shí)到了豆蔻年華。純真美好的童年在你的流光幻影中轉(zhuǎn)瞬即逝,危機(jī)四伏的未來(lái)之路還等著迷茫的我去探索。雖說(shuō)這條路上荊棘叢生,雖說(shuō)讓我受盡艱難險(xiǎn)阻,雖說(shuō)你無(wú)情地從我身上踏過(guò),但我卻想要向你說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槲颐靼祝銓?duì)我所有的冷漠只是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立克服困難,只是為了讓我擁有堅(jiān)硬的盔甲。當(dāng)我正洋洋得意忘乎所以時(shí),你總是離開(kāi)得很快去尋找讓我傷心、懊惱的事圍繞著我,而你也總是會(huì)得逞,讓我因接踵而至的煩心事痛苦不堪。這時(shí),我是多么希望你隨著奔騰的江水絲毫不留戀地離開(kāi),而你偏偏要留,就像那暴風(fēng)雨后的幾場(chǎng)小雨,隔三差五地沖刷我的心靈。但雨過(guò),總是晴天,心靈得到雨水的冷卻后,褪去了燥熱,所以在成功的道路上能冷靜地披荊斬棘,面對(duì)途中的問(wèn)題能夠迎刃而解。時(shí)光啊!你可真是我的人生導(dǎo)師,是你讓我從蹣跚學(xué)步到翻山越嶺,是你告訴我驕兵必?cái)。彩悄阋龑?dǎo)我去探索面對(duì)成敗的心態(tài),你教會(huì)了我從失敗中汲取教訓(xùn),不再?gòu)牡沟牡胤绞艿絺?。你說(shuō)我怎么能不感謝你呢?看著地上的小草貪婪地吮吸著天降甘露,不禁聯(lián)想到我自己,在青春這條路上,尋覓著、探求著,渴望知道更多,渴望得到更多。走著走著,我累了,我忘記了肩負(fù)著的使命,在路上我睡著了。夢(mèng)中的我漫步在云端之上,夢(mèng)幻舒適的奇妙仙境讓我深深地沉淪不愿醒來(lái),突然,你給了我一拳,把我拉回到了枯燥、危險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)中。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)迷失在無(wú)邊無(wú)際的叢林中,我試圖逃離,卻周而復(fù)始地回到原點(diǎn)。我慌了,我真慌了,望著即將落下的太陽(yáng),我跌坐在地上,手足無(wú)惜??赡苁强吹搅宋业穆淦切蜗螅阌譀Q定幫我一次,拍了拍我的肩,指了指黑透的天空就離開(kāi)了,我向你指的方向望去,深黑色的幕布上居然有一顆光芒四射的鉆石,不對(duì),那不是鉆石,那是一顆北極星!跟著它走一定能走出去。于是我站了起來(lái),朝著北極星的方向加快了腳下的步伐。終于,我出來(lái)了,我從懶惰的蜜糖陷阱出來(lái)了!我的心如釋重負(fù)。時(shí)光啊!你可真是我的益友,在我沉迷虛幻時(shí)把我拉回現(xiàn)實(shí),在我迷失時(shí)給我指明方向,在我懶惰時(shí)讓我改變自己。是你讓我明白只有努力才能成功,是你讓我明白只有勤奮才能勝利,是你讓我明白只有堅(jiān)持才能凱旋而歸。我該如何去感謝你呢?接下來(lái)的路會(huì)更加危險(xiǎn),但我絲毫也不畏懼,因?yàn)橛心阍谖疑磉吪c我攜手共進(jìn)。望你我能一起向最終的勝利奮斗,到達(dá)聳入云端的巔峰!此致敬禮!寫給時(shí)光的感謝信11時(shí)光,就好似沙漏,總是會(huì)在不經(jīng)意間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,時(shí)光就像空氣一樣甚至他比空氣更縹緲不定,他沒(méi)有色彩、沒(méi)有形狀、沒(méi)有味道、他是亙古不變的宇宙最與生俱來(lái)的。但是時(shí)光同時(shí)也是最具有生命色彩的,最具有歲月的味道的。他沾染了每一個(gè)人獨(dú)特的氣味,給了每一個(gè)人屬于他的唯一的生活色彩,他使每一位來(lái)到這個(gè)世間的人在告別這個(gè)世界時(shí)都成為了獨(dú)一無(wú)二。時(shí)光,猶如一位專業(yè)的造型師,他用自己那神奇的雙手,給每個(gè)人都添上一絲歲月的痕跡,有孩提時(shí)代嘴角那一抹無(wú)憂的微笑,有年少時(shí)代嘴角那一抹無(wú)所羈絆的笑,有中年時(shí)代嘴角那一抹富有智慧的笑,有垂暮之年嘴角那一抹淡然的微笑。你看,光是一種笑就有千般姿態(tài),更不用說(shuō)其他的喜怒哀樂(lè)愁。時(shí)光,毫不吝惜的給所有人都留下一幕幕悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的回憶。時(shí)光,我們無(wú)法知道這位智者有多少的年歲,又將會(huì)陪伴這個(gè)宇宙多少的紀(jì)元,他的神秘總留給我很多的好奇。時(shí)光,我多想問(wèn)他,春風(fēng)秋雨夏日寒雪的變遷為何會(huì)這么的神奇。為何我會(huì)在樹(shù)葉綠了又黃了,樹(shù)葉黃了又綠了的色彩變化過(guò)程中變得有一種陌生感?是因?yàn)樵介L(zhǎng)大越獨(dú)立越孤獨(dú)嗎?感謝時(shí)光,帶給了我很多。時(shí)光就像沖上岸灘的海浪抹去了我曾經(jīng)留在沙灘上的稚嫩,給我留下了一絲穩(wěn)重。表面的我依舊歡快活潑,而內(nèi)心也能做到那么一點(diǎn)的波瀾不驚,就好像儼然間自己長(zhǎng)大了,能漸漸做到多一絲寬容,少一份吝嗇,多一點(diǎn)堅(jiān)決果斷,少一點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。感謝時(shí)光,讓我經(jīng)歷了很多,教會(huì)我許多,讓我懂得更多。驀然回首,小學(xué)時(shí)的情景卻像電影一般在我的腦海里一遍遍回放,作為電影的主人公。我會(huì)隨著每一個(gè)特別的時(shí)刻與家人、朋友、老師一起喜悅,一起惱怒,甚至一起落淚。在隨著這部小學(xué)時(shí)代電影的結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快,內(nèi)心驟然感慨萬(wàn)千,莫名有一種“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃碎”的淡淡難過(guò)。轉(zhuǎn)眼間我邁入了中學(xué)的大門,已經(jīng)開(kāi)啟了新的一部電影的序幕,我將會(huì)如何演繹出屬于我的精彩呢?時(shí)光啊,請(qǐng)你做一個(gè)無(wú)言的觀眾來(lái)看我的精彩紛呈。等電影落幕,我們坐下來(lái)好好解析這中間的人間五味。我開(kāi)始意識(shí)到,每天早晨桌邊的那杯乳白色的牛奶不是理所當(dāng)然,就像它那純白的顏色一樣,是最淳樸的愛(ài)的表達(dá)。我開(kāi)始感受到,表面愛(ài)吃魚頭的媽媽不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件變得這么優(yōu)越就去吃魚肚子了,她還是愛(ài)吃魚頭,因?yàn)樗拿牢读粼诹诵闹校l(fā)酵成馥郁芬芳的愛(ài)。我開(kāi)始明白到,為什么父母總要求我有一個(gè)好的成績(jī),不是要去與其他的孩子攀比炫耀,他們要求讀書用功是因?yàn)橹蓝嘤霉ψx書會(huì)在將來(lái)帶給我有選擇的權(quán)利的生活和工作,這會(huì)帶給我成就感,會(huì)使我快樂(lè)。隨著時(shí)光也在我身上留下歲月的痕跡,我逐漸體會(huì)到了原本的我難以察覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝時(shí)光,因?yàn)樗?,我已然長(zhǎng)大。我多么希望時(shí)光能夠偏心一點(diǎn),給我多一點(diǎn)的厚愛(ài)。但我心中也無(wú)比明確,時(shí)光不偏袒任何人??赡軙r(shí)光帶給了我很多,它給其他人更多。但那又有什么關(guān)系呢。我知道,我的時(shí)光將會(huì)是美好的。無(wú)關(guān)乎外界的物質(zhì)和環(huán)境,只不過(guò)是我心中有這么一個(gè)聲音一直在說(shuō):嗨,未來(lái)那么多彩,勇敢去闖有什么好怕的。感謝時(shí)光伴我一路的成長(zhǎng)。我能寫我所寫,想我所想,做我所做,不會(huì)因任何事或物影響到自己,“忠于自己,活的還像自己”如這句話所說(shuō),我做到了,不僅做到了,我更享受這種狀態(tài)。就像在陽(yáng)光下張開(kāi)雙臂迎著春風(fēng)一樣自由舒暢。感謝時(shí)光。在過(guò)去的時(shí)光,我收獲了美好,在現(xiàn)在的時(shí)光,我學(xué)會(huì)了等待,在未來(lái)的時(shí)光,我擁有未知。寫給時(shí)光的感謝信12親愛(ài)的時(shí)光老人:您好!時(shí)光啊,您真是神奇!您總是一刻不停,卻又不緊不慢的逝去。沙漏里的沙子在一刻不停的傾瀉著,窗外,風(fēng)輕擦著楊柳淡黃色的衣角,微微的搖曳著,發(fā)出低沉的嘆息聲。枝丫上早已空空如也的燕巢在風(fēng)中搖搖欲墜,‘逝者如斯夫,不舍晝夜’我美好的小學(xué)生活也猶如一縷青煙,在您轉(zhuǎn)動(dòng)著的齒輪中消散得無(wú)影無(wú)蹤,您知道嗎,我只剩下回憶了,但每每回憶起來(lái)總是異常美妙的。這該是我第一次佩戴紅領(lǐng)巾的情景。陽(yáng)光灑在大地上,零碎的回憶如光斑映在墻角邊,映在腦海里,望著鮮紅的國(guó)旗飄揚(yáng)在天空中央,我的心意瞬間被興奮和喜悅填滿。在幼兒園里時(shí),曾見(jiàn)過(guò)一次大哥哥大姐姐們胸前戴著紅領(lǐng)巾的樣子覺(jué)得真好看,便對(duì)紅領(lǐng)巾充滿了向往與憧憬,幻想在未來(lái)的某一天我也能戴上他。而現(xiàn)在,我的心愿終于快要實(shí)現(xiàn)了。只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌熟悉的旋律緩緩響起,紅領(lǐng)巾也近在咫尺了,從前只聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是由鮮血染成的?!比欢鴧s并不懂其中的含義,只是覺(jué)得很漂亮,很好看。真正到了這一刻,才似懂非懂的覺(jué)得有些莊重,但更多的則是從未有過(guò)的快樂(lè)和興奮。您把時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)的太快,那時(shí)的記憶細(xì)碎的讓人來(lái)不及攥住就靈活的消失在天際了。請(qǐng)將他轉(zhuǎn)的慢一些,再慢一些吧,讓我好好回憶回憶。尋覓在記憶深處,伴著沙子不斷漏去的沙沙聲,腦海中的畫面逐漸清晰起來(lái)。一晃兒又是一個(gè)初春,您知道嗎,這個(gè)春天在我的生命中是意義非凡的。時(shí)光流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,成為了一名優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生,成為了即將面臨小升初的一員了。站在主席臺(tái)上,興奮之情油然而生。今天,我要為一年級(jí)的新同學(xué)佩戴上這紅領(lǐng)巾。捧著紅領(lǐng)巾,我激動(dòng)地忍不住微微顫抖。注視著眼前的孩子,我看見(jiàn)他的眼里,流露出一種似曾相識(shí)的快樂(lè)與憧憬,陽(yáng)光照在他身上,身后帶著淡淡的影子。仿佛和那時(shí)的我重疊在了一起,那時(shí)的我也是這樣的懵懵懂懂,也是對(duì)紅領(lǐng)巾充滿了向往,一切都是那么熟悉……不由得,又開(kāi)始懷念起那時(shí)的生活,不經(jīng)嘆一口氣,如果可以,我想轉(zhuǎn)動(dòng)您的齒輪,回到過(guò)去。離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間里,我拼命想要抓住這剩余的一點(diǎn)兒時(shí)光,想再在這片草地上打幾個(gè)滾,想將校園里的一草一木都刻在心底,還想再看幾眼同學(xué)們的笑。可是,畢業(yè)的日子還是如期而至了。不算圓滿的天氣,涼颼颼的,空氣中醞釀著的,是濕潤(rùn)了的桂花香和無(wú)法用言語(yǔ)于表達(dá)的情。我拼命忍住,不讓眼淚露出眼眶。無(wú)論是開(kāi)心激動(dòng),或是苦澀難過(guò),都被埋藏在心底,像無(wú)法分享的秘密,只能留給自己。我們?cè)跁r(shí)光的流逝中成長(zhǎng)著,漸漸學(xué)會(huì)了承受。天淅淅瀝瀝的飄灑著一點(diǎn)兒小雨,這是天空給我們的畢業(yè)禮,是畢業(yè)前的最后一場(chǎng)洗禮,來(lái)純凈滋潤(rùn)我們的心靈。您把時(shí)光裝進(jìn)口袋,只留給我零碎的回憶,是想讓我成長(zhǎng)吧,是想讓我明白成長(zhǎng)的路上終會(huì)有相遇和別離,只有放下過(guò)去,才能迎接更好的未來(lái)。風(fēng)仍在輕擦著楊柳微黃的衣角,沙漏中,沙子發(fā)出颼颼聲,時(shí)光再以不緊不慢的速度逝去,我也沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐,在成長(zhǎng)的路上,留下一又一個(gè)的腳印,開(kāi)出一朵又一朵鮮花,在人生的篇章上添上鮮紅的一筆。寫給時(shí)光的感謝信13親愛(ài)的時(shí)光:你好!你像一本舊書,讀過(guò)了,而精彩淋漓的片段需要重溫;你又像一位故人,久未謀面,會(huì)想念。童年,是每個(gè)人最留戀的時(shí)光,它洋溢著我最純摯的笑聲,投射出我最爛漫的臉頰。忘不了那秋千,忘不了你——時(shí)光。有一個(gè)她,是我童年的伙伴,我們倆像一對(duì)雙胞胎,形影不離。我倆經(jīng)常偷偷地溜出來(lái),拽著對(duì)方的手躥到小廣場(chǎng)上去,所謂“廣場(chǎng)”,不過(guò)是塊雜草叢生的閑地罷了,看似普通簡(jiǎn)單,我們對(duì)它卻有著非一般的情感,這都是源于那生了銹的鐵鏈子加塊麻布的秋千,承載著我們童年所有的美好時(shí)光?!耙唬?,走你!”我們最有趣的便是比誰(shuí)蕩的高,雙腿一蹬,我們便被甩了出去,一來(lái)一回,在空中留下一段段美麗的弧形。蕩回去的時(shí)候腿一縮,得在地上使勁兒磕一下,這當(dāng)然是剛起步,蕩地還矮,隨后把“大長(zhǎng)腿”伸得筆直,像一把離了弦的箭,向天空發(fā)射,我們?cè)绞幵礁撸礁呔驮绞桥d奮熱情,風(fēng)吹亂了頭發(fā),我們也絲毫不理會(huì),玩的不亦樂(lè)乎。我們就是兩只自由的小鳥(niǎo),享受飛在空中的激情。有時(shí)會(huì)笨拙地被甩出去,與大地?zé)崆橄鄵?,這時(shí)就再不提比“高”的事了,她便笑話起我啦,會(huì)說(shuō):“瞧你這狼狽的樣子,快來(lái)個(gè)特寫!”我受了窘,才不做膽小鬼,還不服呢!這時(shí)便帶著好勝心開(kāi)啟新一輪的挑戰(zhàn),多有意思啊!玩累了,便隨秋千自然蕩落,然后與她說(shuō)著話,太陽(yáng)便下山了。童年是最純真的歲月,它帶給我滿滿的幸福,在我眼里,童年就是糖罐子,里面都是甜滋味。但童年一去不復(fù)返,伴隨我的是那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,感謝有你——時(shí)光,每每想起你,都會(huì)在臉上映出粲然的笑容!祝:永恒!真摯!

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