增加船的載重量課件科學(xué)五年級下冊教科版_第1頁
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教科版五年級下冊（最新教材）4.增加船的載重量上節(jié)課讓大家利用鋁箔紙制作出了小船，那對于這種材料制作的小船，通過什么方法來增加船的載重量呢？探索用三張邊長12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的小船，比較它們的載重量設(shè)計三艘不同底面積的鋁箔船探索底面積不同該怎樣設(shè)計呢？設(shè)計三艘不同底面積的鋁箔船改變紅色那一面長方形的長和寬2222先確定船弦高，再確定船底邊長，最后畫虛線。88（單位：厘米）如何在一張12厘米的鋁箔上確定船的底面邊長和船舷的高度？注意：在動手制作前先將底面積的設(shè)計圖確定好。設(shè)計三艘不同底面積的鋁箔船探索除此之外，其他兩種不同地面又該融怎樣設(shè)計呢？探索設(shè)計不同底面積的鋁箔船1222288333366444444（單位：厘米）探索動手制作三種不同底面積的鋁箔船并計算體積，將體積寫在課本P30的圖旁邊。（10分鐘）2

底面積（平方米）高（厘米）體積（立方米）船1船2船364212836310816464

體積=底面積×高，分別計算鋁箔船的體積。體積公式是什么呢？同學(xué)們還記得嗎？探索將制作完成的鋁箔船放入水中，用墊圈模擬重物。依次將墊圈輕輕地放入鋁箔船中，直到鋁箔船沉入水中。記錄金屬墊圈的數(shù)量。（最后一個使船沉沒的金屬墊圈不計算在內(nèi)）畫好船的示意圖并測試鋁箔船載重量(填寫活動手冊P5)如何測試鋁箔船的載重量呢？探索比較載重量3船型1船型2船型3示意圖載重量22288333366444444302013用相同重量和相同大小的材料制作的船，體積越大，載重量越大。船的載重量和什么有關(guān)？怎樣提高船的載重量？拓展那我們可以怎樣改進(jìn)？如果用彈珠模擬會滾動的貨物，是否也同樣可行？1.船的載重量與船只的底面積有關(guān)，相同重量和相同大小的材料，制作的船型底面積越大，船的載重量就越大。2.用彈珠模擬貨物，彈珠會滾動容易沉船，測量的載重量不一定準(zhǔn)確。改

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