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Page1第15課走一步,再走一步1.易錯字屹立(sǒng)哭泣(qì)怦怦(pēnɡ)凌亂(línɡ)恍惚(hū)酷熱(kù)暈眩(xuàn)呻吟(shēn)當(dāng)心翼翼(yì)2.多音字落(難(3.形近字暮(扒(4.近義詞辨析詞語詞義不同點(diǎn)巧辯疲憊人或動物在經(jīng)驗(yàn)?zāi)承┗顒雍?身體感覺勞累,沒有力氣。含有“力氣缺少”的意思,側(cè)重表示因勞累而力氣不足,詞義比“乏累”輕。身體勞累多用“疲憊”;極度勞累多用“乏累”。乏累形容特別疲乏,或者使……特別乏累。含有“特別勞累”的意味,側(cè)重表示從精神到體力都極度勞累,既沒有精神,也沒有力氣。5.詞語釋義灼:燒、燙。哄堂大笑:形容眾人一起大笑的樣子?;秀?神志不清,精神不集中。抽噎:一吸一頓地哭泣。當(dāng)心翼翼:謹(jǐn)慎當(dāng)心,絲毫不敢疏忽??釤?(天氣)極熱。莫頓·亨特,美國作家,早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期,他曾駕機(jī)執(zhí)行過對德國的偵察任務(wù)。他是一位擅長寫勵志類文章的作家,同時(shí)也是一位專業(yè)的心理學(xué)家。他的代表作有《痛擊》《心理學(xué)的故事》《走一步,再走一步》(原名《懸崖上的第一課》)等?!疚念}解說】題目“走一步,再走一步”,采納了反復(fù)的手法,是本文的文眼,“走一步”是起點(diǎn),“再走一步”是發(fā)展和深化,具有強(qiáng)調(diào)作用。標(biāo)題富有意蘊(yùn),引人入勝,引發(fā)讀者的思索。作者通過“我”童年時(shí)的一次爬山經(jīng)驗(yàn),感悟到一個具有普遍意義的人生哲理:在人生的道路上,無論遇到怎樣的危急和困難,只要把它分解開來,一步一步戰(zhàn)勝小困難,最終就能戰(zhàn)勝最大的困難。當(dāng)然,重要的是在于走好每一步,要一步一步堅(jiān)持不懈地走下去。本文講解并描述的是“我”八歲時(shí)的一次爬懸崖的冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出在人生道路上,艱難險(xiǎn)阻并不行怕,只要我們將大困難化作小困難,化難為易,走一步,再走一步地漸漸來解決,定能戰(zhàn)勝一切困難的人生哲理。本單元的教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生在整體把握文章內(nèi)容的時(shí)候,能專心去領(lǐng)悟作者的寫作意圖,能聯(lián)系自己生活的體驗(yàn),想象人生的大問題。本文可以通過默讀朗讀本篇文章,把握整體內(nèi)容,能夠復(fù)述文章情節(jié),領(lǐng)悟作者的寫作意圖,同時(shí)在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文相識到:在人生的道路上,艱難險(xiǎn)阻并不行怕,
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