新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育 課件 任務(wù)一 認(rèn)知智能技術(shù)發(fā)展

任務(wù)一認(rèn)知智能技術(shù)發(fā)展《新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育》上篇新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育理論模塊三了解新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法與勞動(dòng)教育創(chuàng)新決定未來。建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)，不是一片坦途，唯有創(chuàng)新才能搶占先機(jī)。

——習(xí)近平1學(xué)習(xí)目標(biāo)2勞模小故事3知識(shí)要點(diǎn)4課后任務(wù)目錄

CONTENTS學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)認(rèn)知人工智能的概念、研究?jī)?nèi)容、種類；認(rèn)知機(jī)器人種類、組成及應(yīng)用；了解智能與機(jī)器人的區(qū)別。能夠認(rèn)識(shí)不同的機(jī)器人分類；能夠掌握機(jī)器人的控制原理。認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)與新時(shí)代勞動(dòng)，重塑勞動(dòng)意識(shí)；學(xué)習(xí)勞模故事，培養(yǎng)勞動(dòng)精神。勞模小故事偉大科學(xué)家：諾貝爾在世界科學(xué)史上，有這樣一位偉大的科學(xué)家：他不僅把自己的畢生精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，而且還在身后留下遺囑，把自己的遺產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，用以獎(jiǎng)掖后人，向科學(xué)的高峰努力攀登。今天，以他的名字命名的科學(xué)獎(jiǎng)，已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎(jiǎng)。他的名字和人類在科學(xué)探索中取得的成就一道，永遠(yuǎn)地留在了人類社會(huì)發(fā)展的文明史冊(cè)上。這位偉大的科學(xué)家，就是世人皆知的瑞典化學(xué)家阿爾弗雷德·伯恩哈德·諾貝爾。.......................偉大科學(xué)家：諾貝爾

學(xué)生感悟知識(shí)要點(diǎn)一、人工智能的內(nèi)涵010203（二）人工智能的研究?jī)?nèi)容（一）人工智能的概念（三）人工智能的種類知識(shí)要點(diǎn)二、機(jī)器人的內(nèi)涵（一）機(jī)器人的概念（二）機(jī)器人三原則（三）現(xiàn)代機(jī)器人的分類知識(shí)要點(diǎn)三、人工智能與機(jī)器人的關(guān)系（一）機(jī)器人與人工智能的區(qū)別與聯(lián)系（二）人工智能的研究目標(biāo)四、智能機(jī)器人的特點(diǎn)（一）智能機(jī)器人的組成（二）智能機(jī)器人三大要素五、機(jī)器人的組成（一）機(jī)器人的結(jié)構(gòu)（二）機(jī)器人的控制原理任務(wù):1：請(qǐng)舉例說明生活中我們都應(yīng)用到了哪些人工智能。課后任務(wù)我的意見參