新時代大學(xué)生勞動教育 課件 任務(wù)四 具備良好的勞動習(xí)慣

任務(wù)四具備良好的勞動習(xí)慣《新時代大學(xué)生勞動教育》上篇新時代大學(xué)生勞動教育理論模塊二培養(yǎng)大學(xué)生的勞動精神與勞動習(xí)慣任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡，這是每一個小孩子都知道的。

—馬克思1學(xué)習(xí)目標(biāo)2勞模小故事3知識要點4課后任務(wù)目錄

CONTENTS學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)使學(xué)生掌握勞動習(xí)慣的意義和要義、勞動習(xí)慣種類特征、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成路徑。使學(xué)生能夠自覺自愿、安全規(guī)范、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、堅持不懈參與家庭勞動、校園管理及社會公共服務(wù)等。使學(xué)生樹立正確的擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，具有熱愛勞動的情感、辛勤勞動的意志、誠實守信的品質(zhì)和到艱苦地區(qū)就業(yè)和重點行業(yè)工作的奮斗精神以及面對重大災(zāi)難主動作為的奉獻(xiàn)精神。勞模小故事孟劍鋒在車間工作孟劍鋒：匠人精神制國禮在北京APEC會議期間，古老的中國鏨刻技術(shù)，給各國元首開了一個小小的玩笑，在送給他們的國禮中，有一個是金色的果盤里放了一塊柔軟的絲巾，看到的人都會情不自禁地伸手去抓，結(jié)果沒有一個人能抓得起來，原來這塊絲巾是用純銀鏨刻出來的。鏨刻工藝師孟劍鋒就參與了這份國禮的制作。他是北京握拉菲首飾有限公司生產(chǎn)車間技術(shù)總監(jiān)，已在工藝美術(shù)行業(yè)上奮斗了22年。孟劍鋒是一個能夠沉下心來做細(xì)活的人。為了提高技術(shù)水平，他勤練基本功，幾個枯燥的動作，他能重復(fù)練習(xí)一年.................學(xué)生感悟知識要點一、什么是勞動習(xí)慣勞動創(chuàng)造世界，勞動是人類生活的本能。勞動習(xí)慣是指人們在勞動實踐中形成的穩(wěn)定行為傾向和品格特征。在現(xiàn)實生活中，勞動習(xí)慣通常表現(xiàn)為擁有辛勤勞動、吃苦耐勞、艱苦奮斗、堅忍不拔、誠實守信、團(tuán)結(jié)合作等良好習(xí)慣和品質(zhì)。杰出思想家培根說“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力求得好習(xí)慣”。一個人具備了良好的習(xí)慣，就好比一個人習(xí)慣了每天跑步，一天沒跑身心就會失去愉悅感。勞動也一樣，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣的東西，一個人的時間和空間被那些有意義的勞動和活動所占居，就不會無所事事，空虛無聊，更不會用不良的行為來打發(fā)時光。知識要點二、勞動習(xí)慣的種類有哪些0301勤勞勇敢02誠實守信勤儉節(jié)約05艱苦奮斗04惜時如金任務(wù):1：任務(wù)1：一些大學(xué)生給勞動者劃分三六九等，認(rèn)為低收入者卑微、高收入者才代表體面，體力勞動者低賤、腦力勞動者對社會貢獻(xiàn)更大。對此，你怎么看？課后任務(wù)我的意見參考意見課后任務(wù)任務(wù)2：前社會勞動領(lǐng)域存在的“機(jī)器效率超越人類”“網(wǎng)紅流量就是財富密碼”等現(xiàn)象一定程度上削弱了大學(xué)生對勞動的認(rèn)同，一些大學(xué)生追求不勞而獲、貪圖享樂，對