2025屆浙江省杭州市臨安區(qū)、富陽區(qū)重點名校中考化學(xué)試題全真模擬密押卷（十）含解析

2025屆浙江省杭州市臨安區(qū)、富陽區(qū)重點名校中考化學(xué)試題全真模擬密押卷（十）請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．生活中處處充滿化學(xué)。下列說法正確的是A．木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油C．人體缺少維生素A會患壞血病D．炒菜用加碘鹽可補充碘元素2．向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖象與該反應(yīng)事實相符合的是（）A．B．C．D．3．2017年5月，中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4B．乙烯的化學(xué)式為C2H4C．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D．無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物4．下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D5．下列實驗正確的是（）A．滴加液體 B．加入酒精C．稱量NaOH固體 D．驗證質(zhì)量守恒定律6．下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是：A．電解水時，正極產(chǎn)生氧氣負極產(chǎn)生氫氣B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體，放出熱量D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體7．下列各組中的物質(zhì)充分混合后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是A．二氧化硫和氫氧化鈉溶液B．氫氧化銅固體和稀硫酸C．鐵和硫酸銅溶液D．氯化鈉溶液和稀鹽酸8．下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng)，其中正確的是①②③④A．①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分B．②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C．③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D．④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)9．某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了如圖的“氮及其化合物的價、類二維關(guān)系圖”，下列敘述正確的是A．最常見的單質(zhì)a是由原子構(gòu)成的B．物質(zhì)b為空氣中的主要成分C．物質(zhì)c可能遇酚酞溶液變紅D．物質(zhì)d的化學(xué)式可以是NaNO310．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是A．a(chǎn)、b、c物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大B．t℃時c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤篊．90℃時，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，可得到100ga的飽和溶液D．將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：a>c>b11．活性炭能凈水，主要是因為它具有A．還原性 B．吸附性 C．穩(wěn)定性 D．可燃性12．氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，反應(yīng)原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則X為（）A．F2B．SiH4C．O2D．SiF4二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。請回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問題：（1）廚房中有下列幾種食物：①黃瓜；②牛奶；③大米。其中富含維生素的是_____。（2）泡茶時，可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng)，該設(shè)計利用的化學(xué)實驗操作原理是_____。（3）青少年缺少_____元素會患佝僂病和發(fā)育不良。（4）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的_____性。（5）廚房中用洗潔精能去除餐具上的油污，是因為洗潔精具有_____功能。（6）下圖是垃圾分類標志，請給下列垃圾分類：①紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐屬于_____。②變質(zhì)的飯菜、樹葉、水果皮屬于_____。③垃圾分類回收的好處有_____。14．小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是________不同。小明根據(jù)鐘面上提供的元素，寫出屬于氧化物的是_____。（寫出一種即可，用化學(xué)式表示）此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素，請寫出由這三種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是________。金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻差異很大，其原因是_________________。15．(1)厲害了我的國!厲害了復(fù)興號!復(fù)興號動車組列車(如圖)是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達到世界先進水平的動車組列車。列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成，是因為石墨具有___________________性;制造列車的材料有:鋁合金、高強度鋼、高分子材料等，鋁合金與純鋁相比，其硬度更___________________(填“大”或“小”)。(2)我國是使用“水法冶銅”最早的國家，請寫出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。(3)為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列選用的藥品可行的是________________(填序號)①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液，CuSO4溶液、Ag16．化學(xué)是實用的基礎(chǔ)科學(xué)。衣:日常生活中常用洗衣粉洗去衣服上的油漬,這屬于_____作用。食:制作“蔬菜面條”時,常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁?！笆卟嗣鏃l”比普通面條多提供的營養(yǎng)成分主要是_____和無機鹽。取一根普通面條,在面條上滴1滴碘水，可以觀察到面條表面呈_____色。住:人們購買活性炭來去除新裝修的房間里的異味,這是利用了其______性。行:家用汽車燃料一般采用的汽油是石油產(chǎn)品之一,其主要成分辛烷的化學(xué)式為C8H18,寫出它在發(fā)動機中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____.三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：實驗室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號，下同）。實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是_____，驗證二氧化碳收集滿的方法是_____（寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）實驗室收集某氣體只能用裝置④，由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是_____。18．水是我們每天都需要的物質(zhì)。如圖是實驗室電解水實驗的裝置圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，a試管中產(chǎn)生的氣體為_______。自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是_____。水常用于滅火，其滅火原理是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某硫酸銅樣品中含有不溶性雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水，不含銅元素，不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))，興趣小組同學(xué)欲測定硫酸銅的含量。進行了如下實驗：①取樣品20g加入81.8g足量的水攪拌充分溶解后，向其中加入56g氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到8.9g不溶于水的物質(zhì)和濾液a；②再向上述濾液a中繼續(xù)加入56g氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過濾，又得到4.9g不溶于水的物質(zhì)和只含一種溶質(zhì)的濾液b。請計算：樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)；______________最后所得濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。________________

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、木材著火用水澆滅是降低了木材周圍的溫度，使其周圍溫度降低到木材的著火點以下，從而，澆滅大火，著火點是可燃物的固有屬性，只與壓強、物質(zhì)種類有關(guān)，不能隨意改變，因此，選項說法錯誤，故不符合題意；B、霉變會致癌，因此，不能用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油，選項說法錯誤，故不符合題意；C、人體缺少維生素A會患夜盲癥，不患壞血癥，選項說法錯誤，故不符合題意；D、炒菜用加碘鹽可補充碘元素，選項說法正確，故符合題意。2、D【解析】試題分析：氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。由于氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是一定的，故武器反應(yīng)后生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量不變，A錯誤；氫氧化鋇溶液呈堿性，加入稀硫酸，溶液的PH逐漸減小，前后完全反應(yīng)溶液呈中性，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，溶液呈酸性，B錯誤；氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，故隨著稀硫酸的加入，離子的數(shù)目逐漸的減少，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，離子的數(shù)目逐漸的增加，C錯誤。故選D?？键c：化學(xué)反應(yīng)與圖像3、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量，參加反應(yīng)的氫氣分子為6個，二氧化碳分子為2個，生成1個乙烯分子和4個水分子；故A選項生成物分子數(shù)之比是1：2：4是錯誤的敘述；B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述；C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述；D選項根據(jù)題中敘述知道，無機物能轉(zhuǎn)化為有機物，故是錯誤的敘述；答案選擇B4、D【解析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項錯誤；B、③著火點是物質(zhì)的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點；故選項錯誤；C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率；故選項錯誤；D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子；②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；③分子由原子構(gòu)成；故選項正確；故選：D。5、B【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，添加酒精時要用漏斗，圖中所示操作正確；C、氫氧化鈉溶液是強堿，具有很強的腐蝕性，直接放在濾紙上會腐蝕托盤，應(yīng)把氫氧化鈉放在小燒杯中，圖中所示操作錯誤；D、鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體，所以驗證質(zhì)量守恒定律不能將稀鹽酸和Na2CO3粉末在燒杯中混合，而應(yīng)該在密閉容器中進行實驗，圖中所示操作錯誤。故選B。6、A【解析】

A、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，屬于實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；C、鎂和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量，產(chǎn)生無色氣體，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不符合題意。故選A。7、C【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量，反應(yīng)后，溶液質(zhì)量增加，不符合題意；B、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，，反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的氫氧化銅固體的質(zhì)量，溶液質(zhì)量增加，不符合題意；C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，，56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份銅，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減少，符合題意；D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應(yīng)，溶液質(zhì)量不變，不符合題意。故選C。8、B【解析】

A．①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分是錯誤的敘述，蒸發(fā)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤；B．②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸是正確的敘述，變質(zhì)的氫氧化鈉中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)沒有氣體，氫氧化鈉反應(yīng)完后碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，正確；C．③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋是錯誤的敘述，氫氧化鈉溶液無論如何加水也變不成酸溶液，錯誤；D．④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)是錯誤的，金屬過量氫氣的質(zhì)量按酸的量計算，生成的氫氣一樣多，錯誤；故選B。9、C【解析】

A、從元素化合價和物質(zhì)類別分析，最常見的單質(zhì)a為氮氣，由分子構(gòu)成，A錯誤；B、物質(zhì)b為氧化物N2O，不是空氣中的主要成分，B錯誤；C、物質(zhì)c中氮元素化合價為-3價，可能為NH3，使酚酞變紅，C正確；D、物質(zhì)d為鹽，氮元素化合價為+3價，NaNO3中，氮元素的化合價為+5價，D錯誤。故選C。根據(jù)化合價和物質(zhì)分類來推測物質(zhì)。10、D【解析】

A.由圖可知，a、b物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大，c物質(zhì)的溶解度在小于t℃時隨著溫度的升高而增大，當溫度大于t℃時隨著溫度的升高而減小，選項錯誤；B.當溫度大于t℃時，c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，t℃時c物質(zhì)的飽和溶液，升高溫度后析出晶體，所得溶液是飽和溶液，選項錯誤；C.90℃時，a物質(zhì)的溶解度為70g，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，溶質(zhì)只有35g，可得到85ga的飽和溶液，選項錯誤；D.，將20℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為：a>c>b，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：a>c>b，升溫到90℃，ab的溶解度變大，溶質(zhì)不析出，質(zhì)量分數(shù)不變，仍然a>b，但c的溶解度變小，析出晶體得到90℃時的飽和溶液，此時，c的溶解度仍然比20℃時b的大，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，c>b，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：a>c>b。選項正確。故選D11、B【解析】

活性炭能凈水，主要是因為它具有吸附性。故選B。12、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變，反應(yīng)前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數(shù)依此為1，2，4，4，反應(yīng)后氫原子和氧原子的個數(shù)為4，2，所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、①過濾鈣吸附乳化可回收物不可回收物減少土地資源的消耗或減少環(huán)境污染等【解析】

（1）大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于糖類，牛奶中富含蛋白質(zhì)，蔬菜和水果中富含維生素；故答案為：①；（2）茶葉不溶于水，通過不銹鋼網(wǎng)可以將茶葉和水分開，該設(shè)計利用的化學(xué)實驗操作原理是過濾；故答案為：過濾；（3）青少年缺少鈣元素會患佝僂病和發(fā)育不良。故填：鈣；（4）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的吸附性。故填：吸附；（5）廚房中用洗潔精能去除餐具上的油污，是因為洗潔精具有乳化功能。故填：乳化；（6）①紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐屬于可回收物。故填：可回收物；②變質(zhì)的飯菜、樹葉、水果皮屬于不可回收物。故填：不可回收物；③垃圾分類回收的好處有：減少土地資源的消耗、減少環(huán)境污染等。故填：減少土地資源的消耗或減少環(huán)境污染等。14、質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）H2OMg（OH）2碳原子排列方式不同【解析】

（1）元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，這些元素之間最根本的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同；（2）氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)，鐘面上提供的元素形成氧化物可以是水，化學(xué)式是H2O（合理即可）；（3）此刻鐘面上的時針指向氧元素，分針指向鎂元素，秒針指向氫元素，由這三種元素組成的化合物的名稱是氫氧化鎂。（4）金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻差異很大，其原因是碳原子排列方式不同。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。15、導(dǎo)電大Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①③【解析】

（1）碳滑板通常用石墨制成，是因為石墨具有導(dǎo)電性；制造列車的材料有：鋁合金、高強度鋼、高分子材料等，鋁合金與純鋁相比，其硬度更大。

（2）鐵的活動性比銅強，因此，鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

（3）①將鐵放到硫酸銅溶液中有銅析出，說明鐵的活動性強于銅，將銀放到硫酸銅溶液中沒有現(xiàn)象，說明銅的活動性強于銀，能證明三種金屬的活動性，可行；

②FeSO4溶液Cu、Ag，銅和銀都不能與硫酸亞鐵反應(yīng)，只能證明鐵的活動性強于銅和銀，不能證明銅和銀的活動性，不可能；

③將銅放到硫酸亞鐵溶液中，沒有現(xiàn)象，說明鐵的活動性強于銅，將銅放到硝酸銀溶液中，銅的表面有銀白色固體析出，說明銅的活動性強于銀，能證明三種金屬的活動性，可行；

④將銀放入到硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中，沒有現(xiàn)象，能證明銀的活動性弱于銅和鐵，但是不能證明鐵和銅的活動性，不可行；

故填：（1）導(dǎo)電，大；（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（3）①③。驗證三種金屬的活動性順序，可以取中間金屬單質(zhì)和兩邊金屬的鹽溶液，或取中間金屬的鹽溶液和兩邊金屬單質(zhì)分析。16、乳化維生素藍吸附2C8H18+25O216CO2+18H2O【解析】

(1)洗衣粉中含有乳化劑，具有乳化作用，能將大的油珠分散成無數(shù)小的油滴隨水流走。(2)“蔬菜面條”中含有一定量的蔬菜汁，其中含有維生素和無機鹽，淀粉遇碘變藍。(3)活性炭具有吸附性，可吸附有毒氣體，除去異味。(4)含有碳、氫元素的物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C8H18+25O216CO2+18H2O根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，推測生成物，進而知道化學(xué)方程式的書寫。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、①③將點燃的火柴放在集氣瓶口，火焰熄滅，證明二氧化碳已收集滿(敘述不完整不給分)能(或易)溶于水，密度比空氣小【解析】本題主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，氣體的驗滿等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。（1）用高錳酸鉀制氧氣