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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁成都體育學院

《生活中的生物學》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)中,關于激素的分泌調(diào)節(jié)和作用機制,以下哪項描述是恰當?shù)??()A.激素的分泌受到神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身反饋調(diào)節(jié)等多種機制的調(diào)控。激素通過與靶細胞上的受體結合,引發(fā)細胞內(nèi)的一系列信號轉(zhuǎn)導過程,從而調(diào)節(jié)細胞的代謝、生長、發(fā)育和生殖等生理功能。不同激素之間還存在協(xié)同或拮抗作用,共同維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定B.激素的分泌是恒定不變的,不受任何調(diào)節(jié)機制的影響C.激素與受體的結合是不可逆的,一旦結合就會持續(xù)發(fā)揮作用D.激素只對特定的器官和組織起作用,對全身的生理功能影響不大2、在生物的分類學中,有關界、門、綱、目、科、屬、種的分類等級,以下哪種描述是正確的?()A.分類等級越高,生物之間的親緣關系越近B.這些分類等級是隨意劃分的,沒有科學依據(jù)C.分類等級越低,生物之間的共同特征越多,親緣關系越近;分類等級越高,生物之間的共同特征越少,差異越大。這一分類系統(tǒng)有助于我們了解生物的進化歷程和親緣關系D.界是最小的分類單位,種是最大的分類單位3、在遺傳學中,有關基因突變的特點和影響,以下哪種說法是比較全面的?()A.基因突變具有隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性等特點。它可以發(fā)生在細胞分裂的任何時期,可能由物理、化學或生物因素誘發(fā)。基因突變能夠產(chǎn)生新的等位基因,從而為生物進化提供原材料,但也可能導致疾病或影響生物體的正常生理功能B.基因突變是罕見的現(xiàn)象,對生物的遺傳和進化沒有重要意義C.基因突變總是有害的,會導致生物體無法生存D.基因突變的結果是可以預測和控制的,不會帶來不確定性4、在生物的進化歷程中,以下關于脊椎動物的進化順序,哪種表述是不準確的?()A.脊椎動物的進化歷程依次是魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類B.魚類是最早出現(xiàn)的脊椎動物,它們具有適應水生環(huán)境的特征,如鰓呼吸、鰭運動等C.兩棲類是從水生到陸生的過渡類型,其生殖和發(fā)育仍離不開水D.鳥類和哺乳類是脊椎動物中最高等的類群,它們在結構和功能上已經(jīng)非常完善,不會再發(fā)生進化5、在生物的進化歷程中,關于脊椎動物的進化順序和重要特征的演變,以下哪種描述是合理的?()A.脊椎動物的進化順序依次是魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。在進化過程中,身體結構、呼吸方式、生殖方式等重要特征發(fā)生了顯著變化。例如,從水生到陸生,呼吸器官從鰓進化為肺;生殖方式從體外受精逐漸發(fā)展為體內(nèi)受精;身體結構更加適應陸地生活B.脊椎動物的進化是跳躍式的,沒有明顯的順序和規(guī)律C.脊椎動物的重要特征在進化過程中沒有發(fā)生改變,保持著原始的形態(tài)和功能D.脊椎動物的進化只與環(huán)境變化有關,與遺傳變異沒有關系6、對于生物的免疫系統(tǒng)中的細胞免疫和體液免疫,以下哪種說法是錯誤的?()A.細胞免疫主要依靠細胞毒性T細胞直接接觸靶細胞,使其裂解死亡,釋放出抗原B.體液免疫通過B淋巴細胞產(chǎn)生抗體,與抗原特異性結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化C.細胞免疫和體液免疫相互配合、共同作用,清除體內(nèi)的病原體和異常細胞,維持機體的穩(wěn)態(tài)D.細胞免疫和體液免疫是兩個完全獨立的免疫過程,沒有任何聯(lián)系和相互作用7、關于生物的生殖方式,以下對于有性生殖和無性生殖的比較,不正確的是哪一項?()A.有性生殖通過兩性生殖細胞的結合產(chǎn)生后代,增加了遺傳變異的機會,有利于物種的進化B.無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,能夠快速繁殖后代,保持親本的優(yōu)良性狀C.有性生殖產(chǎn)生的后代具有更強的適應環(huán)境的能力,而無性生殖產(chǎn)生的后代適應環(huán)境的能力相對較弱D.無性生殖在生物界中比有性生殖更普遍,是大多數(shù)生物主要的生殖方式8、在植物生理學的研究中,植物的水分關系對于其生存和生長至關重要。當植物面臨干旱脅迫時,以下哪種生理反應是常見的?()A.關閉氣孔、減少蒸騰作用、積累滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)B.增加水分的吸收和蒸騰作用,以保持體內(nèi)水分平衡C.植物停止所有的生理活動,等待干旱結束D.不采取任何措施,任由水分流失9、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。以下關于蛋白質(zhì)的描述,哪一項是不正確的?()A.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種B.氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈,肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)的結構具有多樣性,其功能也具有多樣性,如催化、運輸、免疫、調(diào)節(jié)等D.高溫、強酸、強堿等條件會使蛋白質(zhì)的空間結構遭到破壞,但不會影響其氨基酸序列,因此蛋白質(zhì)的功能不會喪失10、對于生物的細胞膜結構和功能,以下關于磷脂雙分子層、蛋白質(zhì)和糖類的分布及作用的描述,哪一項是正確的?()A.磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架,具有流動性;蛋白質(zhì)鑲嵌、貫穿或覆蓋在磷脂雙分子層上,執(zhí)行各種功能;糖類與蛋白質(zhì)或脂質(zhì)結合形成糖蛋白或糖脂,參與細胞識別、免疫等過程B.細胞膜中的磷脂、蛋白質(zhì)和糖類均勻分布,沒有特定的規(guī)律C.細胞膜中的蛋白質(zhì)是固定不動的,不能移動D.糖類在細胞膜中的作用微不足道,可以忽略不計11、細胞工程是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法,通過細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品的一門綜合科學技術。以下關于細胞工程的描述,哪一項是不正確的?()A.植物細胞工程包括植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交等技術,能夠快速繁殖優(yōu)良品種、培育脫毒植株、實現(xiàn)物種間的雜交B.動物細胞工程包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合、單克隆抗體的制備等技術,能夠生產(chǎn)生物制品、檢測有毒物質(zhì)、治療疾病C.細胞工程的操作需要在無菌、無毒的環(huán)境下進行,并且需要使用一定的生物材料和儀器設備D.細胞工程的所有技術都已經(jīng)非常成熟,不存在任何技術難題和限制12、在生物的群落結構研究中,關于群落的物種組成和多樣性,以下哪種方法是常用的測定手段?()A.直接計數(shù)群落中所有物種的個體數(shù)量B.利用樣方法和抽樣調(diào)查,計算物種的豐富度、均勻度和多樣性指數(shù)C.僅觀察優(yōu)勢物種,忽略其他物種D.主觀估計物種的數(shù)量和比例13、DNA的結構和復制是遺傳學的重要內(nèi)容。DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)為現(xiàn)代生物學的發(fā)展奠定了基礎。在細胞中,DNA準確地進行復制,保證了遺傳信息的傳遞。以下關于DNA結構和復制的描述,不正確的是:()A.DNA由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構,外側(cè)由磷酸和脫氧核糖交替連接構成基本骨架,內(nèi)側(cè)堿基通過氫鍵形成堿基對B.堿基互補配對原則為A與T配對,G與C配對,保證了DNA復制的準確性C.DNA復制時,以解開的兩條母鏈為模板,按照堿基互補配對原則合成子鏈,子鏈與母鏈螺旋形成新的DNA分子D.DNA復制是全保留復制,即新形成的DNA分子中,一條鏈是新合成的,另一條鏈是原來的母鏈14、神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體快速、準確地適應環(huán)境變化的重要調(diào)節(jié)方式。在人體神經(jīng)系統(tǒng)中,神經(jīng)元通過突觸傳遞信息,實現(xiàn)對機體的調(diào)控。例如,當我們看到危險時,神經(jīng)系統(tǒng)會迅速做出反應。以下關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,不正確的是:()A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,興奮在突觸處的傳遞是單向的B.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制C.靜息電位時,神經(jīng)細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,動作電位時則相反D.學習和記憶是腦的高級功能之一,與新突觸的建立有關15、在生物進化的歷程中,物種的形成是一個重要的事件。當一個種群由于地理隔離而逐漸分化時,以下哪種因素最有可能促進新物種的形成?()A.不同的自然選擇壓力、遺傳漂變和基因交流的限制B.種群之間保持頻繁的基因交流,共享遺傳變異C.環(huán)境條件保持完全一致,沒有差異D.隨機的基因突變,不考慮其對適應性的影響16、關于生物的分類學,以下關于物種的概念和特征的描述,不正確的是哪一項?()A.物種是生物分類的基本單位,是能夠相互交配并產(chǎn)生有生育能力后代的一群生物個體B.物種具有相對穩(wěn)定的形態(tài)特征、生理特征和生態(tài)特征,這些特征是區(qū)分不同物種的重要依據(jù)C.同一物種的個體在基因組成上具有一定的相似性,但也存在一定的差異,這種差異是物種進化的基礎D.物種的概念是絕對的,不會隨著時間和環(huán)境的變化而發(fā)生改變17、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)的重要特征之一,以下關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性,抵抗力穩(wěn)定性越強,恢復力穩(wěn)定性通常越弱B.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定性的基礎,其調(diào)節(jié)機制主要是負反饋調(diào)節(jié)C.當外界干擾因素超過一定限度時,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會遭到破壞,甚至導致生態(tài)系統(tǒng)崩潰D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量無關,只取決于外界環(huán)境的變化18、對于生物的遺傳物質(zhì),以下關于DNA和RNA的描述,不正確的是哪一項?()A.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成,遵循堿基互補配對原則B.RNA通常是單鏈結構,包括mRNA、tRNA、rRNA等,在基因表達過程中發(fā)揮著重要作用C.DNA比RNA更穩(wěn)定,更適合作為遺傳物質(zhì),因為DNA中的脫氧核糖和堿基之間的化學鍵更牢固D.RNA可以作為遺傳物質(zhì),但只存在于少數(shù)病毒中,并且這些病毒的遺傳信息傳遞和表達方式與以DNA為遺傳物質(zhì)的生物完全相同19、在細胞生物學的研究中,細胞的結構與功能密切相關。當我們探討真核細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能時,以下哪種描述是最為準確和全面的?()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要負責蛋白質(zhì)的合成和初步加工,以及脂質(zhì)的合成B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)只是細胞內(nèi)的一種膜結構,沒有實際的生理功能C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)僅參與脂質(zhì)的合成,對蛋白質(zhì)的合成和加工沒有作用D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能僅限于儲存細胞內(nèi)的物質(zhì),不參與代謝過程20、在免疫學的研究中,疫苗的作用是激發(fā)人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生免疫記憶。當接種疫苗后,人體的免疫系統(tǒng)會發(fā)生以下哪種反應?()A.識別疫苗中的抗原成分,產(chǎn)生特異性的免疫細胞和抗體,形成免疫記憶B.免疫系統(tǒng)被過度激活,導致自身免疫性疾病C.免疫系統(tǒng)對疫苗完全沒有反應,無法產(chǎn)生保護作用D.疫苗會直接殺死病原體,而免疫系統(tǒng)不參與二、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述動物的感覺器官的結構和功能,如視覺器官、聽覺器官等的感受機制和神經(jīng)傳導。2、(本題5分)分析生物的群落的物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)功能的關系,探討保護群落多樣性對生態(tài)系統(tǒng)服務的重要性。3、(本題5分)論述動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)同調(diào)節(jié)作用,舉例說明它們?nèi)绾喂餐S持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。4、(本題5分)分析生物技術中的蛋白質(zhì)工程的原理、方法和應用實例。5、(本題5分)論述動物的神經(jīng)系統(tǒng)對行為的調(diào)控,舉例說明神經(jīng)沖動的傳遞和整合如何導致動物的特定行為表現(xiàn)。三、實驗分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)進行微生物的發(fā)酵實驗,如制作酸奶或泡菜。請描述實驗過程中微生物的培養(yǎng)條件、發(fā)酵產(chǎn)物的檢測方法,分析影響發(fā)酵的因素,如溫度、pH值、氧氣等,以及微生物發(fā)酵在食品工業(yè)中的重要性。2、(本題5分)開展DNA的提取與鑒定實驗,從雞血細胞中提取DNA,并通過特定的試劑進行鑒定。請分析實驗中所用的裂解液、蛋白酶、酒精等試劑的作用,闡述DNA提取和鑒定的原理和方法,以及該實驗在基因工程和法醫(yī)學中的應用。3、(本題5分)進行植物光合作用的氣體交換測定實驗,通過測量葉片的二氧化碳吸收和氧氣釋放來評估光合性能。發(fā)現(xiàn)不同光照和溫度條件下,氣體交換參數(shù)變化規(guī)律復雜。請解釋氣體交換參數(shù)與光合作用的內(nèi)在聯(lián)系,以及如何準確測量和分析這些參數(shù)。4、(本題5分)在探究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動實驗中,通過構建食物鏈或食物網(wǎng)模型,分析能量在不同營養(yǎng)級之間的傳遞效率。請分析能量

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