七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第7課親情之愛第2框愛在家人間習(xí)題

第2課時(shí)愛在家人間學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課前學(xué)案……………..…2課堂導(dǎo)案……………..…3隨堂訓(xùn)練……………..…45課后練案……………..…第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道每個(gè)家庭中，親情之愛表現(xiàn)形式并不一樣，了解我們與父母發(fā)生沖突原因所在，親子沖突危害，知道要以恰當(dāng)方式應(yīng)對(duì)與父母沖突。溝通傳遞愛。第2頁課前學(xué)案課前預(yù)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)1．每個(gè)人內(nèi)心都有一份對(duì)家人__________情感。每個(gè)家庭親情表現(xiàn)__________。割舍不停不盡相同2．進(jìn)入初中我們意識(shí)到自己__________，和家人關(guān)系也發(fā)生了__________改變。長(zhǎng)大了微妙3．我們開始審閱__________給予我們愛，開始__________父母，甚至挑戰(zhàn)父母______________，親子之間__________增多了，有時(shí)伴著甜蜜，有時(shí)出現(xiàn)擔(dān)心，甚至發(fā)生________。這是我們成長(zhǎng)中______________問題。父母質(zhì)疑權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)碰撞沖突難以回避第3頁課前學(xué)案4．作為兩代人，因?yàn)槲覀兣c父母在心智、_________、經(jīng)歷等方面_________較大，對(duì)問題了解、_________等方面必定存在__________，沖突難以防止。學(xué)識(shí)差異感受差異5．正因?yàn)榕c父母相處太__________，我們可能極少認(rèn)真______________與父母相處那些瞬間。日常感受和體會(huì)6．愛是需要__________?；?dòng)溝通技巧和應(yīng)對(duì)沖突智慧，是親子之間愛______________。呵護(hù)潤滑劑7．我們能夠試著去接納_____________，了解父母行為中__________。我們能夠嘗試讓父母了解我們__________，用他們能__________方式表示我們愛。父母做法蘊(yùn)含愛改變和需要接收第4頁課堂導(dǎo)案合作與探究：探究與分享——和一位家人嘗試一起完成任務(wù)(教材P77)找一位你認(rèn)為主要家人，嘗試和他一起完成以下任務(wù)。親情第一“碰”。親情第二“碰”。親情第三“碰”。第一“碰”：雙方有差距說明我們對(duì)自己家人了解不深，關(guān)心不夠。第二“碰”：知道原因后，我想法會(huì)有改變。因?yàn)楦改甘菒畚覀儯覀円私?，體諒父母。第三“碰”：我發(fā)覺了家庭中存在著割舍不停親情。第5頁課堂導(dǎo)案：探究與分享——愛碰撞(教材P79～80)1．類似“碰撞”，在你生活中有嗎？請(qǐng)選擇兩三件，統(tǒng)計(jì)下來。有。六年級(jí)暑假，我想和同學(xué)一起去爬山，結(jié)果父親媽媽說我還是小孩子，怕不安全，非要跟我們一起去，搞得大家都不愉快，我一路上也沒有跟父親媽媽說話，以為他們兩個(gè)大人非要混在我們中間，顯得不倫不類，同學(xué)們也在悄悄嘲笑我，都那么高個(gè)子，還離不開家長(zhǎng)，我以為自己很沒面子。第6頁課堂導(dǎo)案2．想起這些，你心里感受是怎樣？想起這些，我以為當(dāng)初自己很不懂事。這只是生活中一件小事，其中飽含了父母對(duì)我愛。不論我長(zhǎng)多高，永遠(yuǎn)都是父母孩子，他們給我親情之愛，即使再日常，也時(shí)刻圍繞在我身邊。第7頁課堂導(dǎo)案：探究與分享——“穿外套”風(fēng)波(教材P81)1．假如你是小強(qiáng)，你會(huì)怎么做？以小組為單位，分別飾演小強(qiáng)和媽媽，進(jìn)行情境演出。假如我是小強(qiáng)，我會(huì)接過媽媽手中外套，穿好后去上學(xué)。2．反思同學(xué)們演出，看看哪些結(jié)果是自己所期望。大多數(shù)同學(xué)即使以為媽媽嘮叨，不過心里都明白，這些嘮叨里，飽含是媽媽愛，所以，還是穿上外套去上學(xué)吧。第8頁課堂導(dǎo)案3．討論自己怎樣表示才能讓親子溝通更順暢。關(guān)注事實(shí)，把握時(shí)機(jī)，留心態(tài)度，選擇方式，考慮環(huán)境等。第9頁隨堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)一：體味親情1．同學(xué)們正在“愛在家人間”網(wǎng)上論壇學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們紛紛講話，表示自己看法。以下觀點(diǎn)中，你認(rèn)同是()①每個(gè)家庭親情表現(xiàn)是不一樣②現(xiàn)實(shí)生活中，我們家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變之后，家中親情就不在了③家庭中存在親情之愛，都是因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兩畈賱冖芨惺懿坏阶约嚎释H情，并不說明親情已經(jīng)消失 A．①② B．①④ C．②④ D．③④B第10頁隨堂訓(xùn)練2．以下相關(guān)親情之愛，認(rèn)識(shí)正確有()①人們內(nèi)心對(duì)家人割舍不停情感就是親情之愛②每個(gè)家庭親情之愛表現(xiàn)是不一樣③親情之愛就應(yīng)是熱烈，感覺不到親情是不存在④繼父母兒女關(guān)系家庭中一樣有親情之愛 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④C第11頁隨堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)二：愛碰撞3．有調(diào)查顯示：在當(dāng)今家庭生活中，最令父母焦慮是孩子不聽話。為了處理這一問題，你認(rèn)為孩子應(yīng)該()①盡可能防止對(duì)父母使用生硬語言②要對(duì)父母有禮貌③和父母發(fā)生矛盾時(shí)，要冷靜處理，心平氣和地講道理④表面上聽父母話，其實(shí)心里不服氣 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A第12頁隨堂訓(xùn)練4．進(jìn)入青春期后，我們與父母沖突，往往基于父母對(duì)我們高期待、嚴(yán)要求。要化解這種“愛沖突”，我們應(yīng)該() A．認(rèn)真傾聽，服從父母一切安排 B．換位思索，體諒父母良苦專心 C．保持緘默，不發(fā)表自己任何意見 D．主動(dòng)交流，讓父母事事遷就自己B第13頁隨堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)三：溝通傳遞愛5．俗話說：“家和萬事興?！眲?chuàng)建一個(gè)友好家庭() A．我無可奈何，我父母太固執(zhí) B．需要父母、兒女相互溝通與了解 C．不是我單個(gè)人事，我努力也無用 D．是父母責(zé)任，與我們無關(guān)B第14頁隨堂訓(xùn)練6．王麗學(xué)習(xí)努力，但學(xué)習(xí)成績(jī)不停下滑。父母誤認(rèn)為她早戀，對(duì)她提出了一些她感到苛刻要求。你認(rèn)為王麗應(yīng)該() A．回避父母，不理不睬 B．一切聽從父母意見 C．刻苦學(xué)習(xí)，把怨恨藏在心里 D．換位思索，主動(dòng)溝通D第15頁隨堂訓(xùn)練游子吟唐·孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。第16頁隨堂訓(xùn)練

滂沱大雨，一位父親被淋得全身濕透，而傘卻一直舉在兒子頭上。這一幕被網(wǎng)友捕捉到，傳到社交網(wǎng)站后被瘋傳，短短13小時(shí)感動(dòng)超250萬人。以下說法正確是() A．這是在做秀，為了提升網(wǎng)絡(luò)關(guān)注率 B．父愛如水，往往溫柔細(xì)膩 C．無私、永恒愛，無微不至、不求回報(bào)愛 D．這是親情自然流露，無需稱道第17頁隨堂訓(xùn)練【答案】C【解析】本題考查知識(shí)是體味親情。親人之間愛，有是細(xì)致入微照料，有是脈脈溫情牽掛，有是設(shè)身處地體諒……每個(gè)家庭親情表現(xiàn)不一樣，有溫馨和睦，有磕磕絆絆，有內(nèi)斂深沉，有自然隨和……但我們不能因?yàn)樗粘＞秃雎运?，甚至否定它存在。所以，被瘋傳這幅父親替兒子雨中撐傘圖片，是在喚醒我們親情，是在傳遞正能量，A、D觀點(diǎn)是錯(cuò)誤；普通來說，父愛如山，母愛似水，所以B是錯(cuò)誤；由圖片可知，C說法是正確。第18頁隨堂訓(xùn)練

以下說法正確有()①進(jìn)入初中后，我們和家人關(guān)系普通會(huì)發(fā)生微妙改變②進(jìn)入初中后，我們和父母之間碰撞增多了，甚至有時(shí)候會(huì)發(fā)生沖突③我們和父母產(chǎn)生沖突原因是，我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，而父母都是文盲④要化解和父母沖突，只需要我們自己努力 A．①②B．①②③C．③④D．②③④第19頁隨堂訓(xùn)練【答案】A【解析】本題重點(diǎn)考查進(jìn)入初中后兒女和父母產(chǎn)生矛盾原因、表現(xiàn)以及處理路徑。③把產(chǎn)生矛盾原因簡(jiǎn)單化、片面化了。要有效處理親子沖突，父母和兒女都要付出努力，所以④也是錯(cuò)誤。故本題選A。第20頁達(dá)標(biāo)檢測(cè)，學(xué)習(xí)提升課后練案一、單項(xiàng)選擇題。1．我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖，比如() ①取得高興時(shí)，與家人分享 ②碰到困難時(shí)，向家人求援 ③生病時(shí)，得到無微不至呵護(hù) ④品行有缺點(diǎn)時(shí)，受到正確引導(dǎo)和教育 A．①②B．③④ C．②③ D．①②③④D第21頁課后練案2．親情就是親人之間感情，父母和孩子之間感情，弟兄姐妹之間感情，這些都是親情。以下能夠使你感受到親情是()①父母為了我們生活得更加好而日夜操勞②喜悅時(shí)，家人同我一起分享；憂傷時(shí)，家人與我一起分擔(dān)③我們成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開父母呵護(hù)④考試失誤，受到母親大聲呵斥、欺侮 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④C第22頁課后練案3．右面漫畫中孩子說法(

)A．沒有體諒父母生活艱辛和難處，盲目與他人攀比B．說明父母沒有創(chuàng)造良好生活條件C．能夠原諒，我們要了解孩子說法D．能夠了解，因?yàn)楦改竷号g有代溝A第23頁課后練案4．據(jù)統(tǒng)計(jì)，90%網(wǎng)癮少年對(duì)父母有敵視情緒，幾乎每個(gè)網(wǎng)癮少年家長(zhǎng)都埋怨同一個(gè)問題：孩子不與自己溝通。這說明() A．青少年逆反心理是無法克服 B．父母和兒女之間存在著難以逾越鴻溝 C．兒女應(yīng)該與父母進(jìn)行有效地溝通 D．父母對(duì)兒女關(guān)心不夠C第24頁課后練案5．小李說：“父母希望我好好讀書，對(duì)我管得很嚴(yán)，連周末都不讓我出去玩。我以為讀書太累了，就利用各種方法騙父母，平時(shí)經(jīng)常逃課出去玩。我還學(xué)會(huì)了抽煙……”對(duì)于父母“高期待、嚴(yán)要求”，小李做法是(

)A．正確。父母不應(yīng)該對(duì)我們那么嚴(yán)格 B．錯(cuò)誤。我們要了解、體諒父母一片苦心C．正確。父母觀念太陳腐了 D．對(duì)父母處罰，我們長(zhǎng)大了應(yīng)該想干什么就干什么B第25頁課后練案6．七年級(jí)學(xué)生小蕓這幾天很煩惱，小陽問起原因時(shí)，她說：“最近父親媽媽總偷看我手機(jī)里信息，偷聽我接電話，簡(jiǎn)直煩透了！”假如你是小蕓，不會(huì)采取方法有()①向父母講道理，告訴他們這是侵犯自己隱私行為②了解父母良苦專心，不予理會(huì)③主動(dòng)向父母匯報(bào)與同學(xué)交往情況，讓他們放心④到法院狀告父母 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④D第26頁課后練案7．怎樣與父母溝通、緩解與父母之間矛盾？韓龍與同學(xué)們展開了激烈討論，闡述了自己觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤觀點(diǎn)有(

)A．要與父母進(jìn)行有效溝通，必須了解父母B．與父母進(jìn)行溝通時(shí)，要敞開心扉，克服鎖閉心理C．與父母進(jìn)行溝通時(shí)，要尊重、了解父母，學(xué)會(huì)換位思索D．與父母矛盾能夠自行消除，根本不需要與父母進(jìn)行溝通D第27頁課后練案8．“民族之間較量，就是母親與母親之間較量?！薄昂媚赣H抵得上一百個(gè)教師……”這些話主要說明() A．母愛對(duì)我們成長(zhǎng)起決定作用 B．只要有了母愛就會(huì)取得成功 C．家庭教育比學(xué)校教育更主要 D．父母是我們第一任老師D第28頁課后練案9．一聲叮嚀、一句嘮叨、一頓責(zé)備、一次勉勵(lì)、一絲撫慰……對(duì)于父母這些行為認(rèn)識(shí)正確是() A．無微不至關(guān)心表現(xiàn) B．發(fā)泄不滿表現(xiàn) C．不信任孩子能力表現(xiàn) D．認(rèn)為我們還沒長(zhǎng)大表現(xiàn)A第29頁課后練案10．內(nèi)蒙古鳥蘭察布市44歲農(nóng)村婦女馬林換捐出自己一個(gè)腎，挽救了患尿毒癥兒子——薛飛生命。當(dāng)記者問馬林換為何要把自己腎捐給兒子時(shí)，馬林換說：“為了救兒子命，做什么我都愿意?！瘪R林換用一位母親最樸實(shí)語言，揭示出這么一個(gè)深刻道理() A．母愛是無私 B．母親是我們最親近人 C．家里有親人，家中有親情 D．家庭是我們情感棲息地A第30頁課后練案11．母親張某為了“教育”5歲女兒蓉蓉，一氣之下竟在三個(gè)小時(shí)內(nèi)連打女兒4次，最終致使女兒搶救無效死亡，母親最終被判刑。對(duì)此我們認(rèn)識(shí)到()①父母對(duì)兒女撫養(yǎng)既是道德要求又是法律要求義務(wù)②父母虐待兒女，要受到法律處罰③父母假如虐待兒女，會(huì)受到社會(huì)輿論訓(xùn)斥④父母管教自己兒女與他人無關(guān) A．①③ B．①②④ C．②③ D．②③④C第31頁課后練案12．學(xué)會(huì)與父母溝通，要掌握要領(lǐng)，以下正確是()①彼此了解，相互尊重②對(duì)一些觀點(diǎn)無須力爭(zhēng)統(tǒng)一，而應(yīng)求同存異③用換位思索方法來了解父母④我們還小，一切都要聽父母，這么才是好孩子 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④B第32頁課后練案二、簡(jiǎn)答題。13．家庭是社會(huì)細(xì)胞，是我們生活港灣。然而，最親人也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而發(fā)生摩擦，給我們帶來煩惱。請(qǐng)你就下列圖中反應(yīng)母女問題進(jìn)行分析并提出合理提議。第33頁課后練案(1)作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，對(duì)問題了解、感受等方面必定存在差異，親子沖突有時(shí)難以防止。(2)母女雙方應(yīng)相互了解和體諒