八年級(jí)物理下冊(cè)6.4探究滑動(dòng)摩擦力

第六章力和機(jī)械第4節(jié)探究滑動(dòng)摩擦力1/101.能說(shuō)出滑動(dòng)摩擦定義,并舉例說(shuō)明.2.經(jīng)歷試驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些原因相關(guān).(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.學(xué)會(huì)增加有益摩擦、減小有害摩擦方法.(重點(diǎn))2/10當(dāng)你水杯蓋難以擰開(kāi)時(shí),你能夠用一塊粗糙布包上,用力就能擰開(kāi)杯蓋;當(dāng)你自行車騎時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)給車軸等經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)部位上潤(rùn)滑油,這么,自行車騎起來(lái)就輕松多了.其實(shí),你所做這些看起來(lái)很不起眼小事,都與一個(gè)主要物理知識(shí)相關(guān),那就是摩擦力.那么,摩擦力是怎樣一個(gè)力?它大小與哪些原因相關(guān)?增大和減小摩擦方法又有哪些呢?經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),相信你一定能順利處理以上問(wèn)題.3/10探究一：感受生活中摩擦力4/10知識(shí)點(diǎn)二:探究滑動(dòng)摩擦力小組合作完成書(shū)本P19“活動(dòng)測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受滑動(dòng)摩擦力”.1.猜測(cè):滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些原因相關(guān)?猜測(cè)1:滑動(dòng)摩擦力大小跟

相關(guān);

猜測(cè)2:滑動(dòng)摩擦力大小跟

相關(guān);

猜測(cè)3:滑動(dòng)摩擦力大小跟

相關(guān);

猜測(cè)4:滑動(dòng)摩擦力大小跟

相關(guān).

接觸面面積大小壓力大小物體運(yùn)動(dòng)速度接觸面粗糙程度5/102.設(shè)計(jì)試驗(yàn)“探究滑動(dòng)摩擦力大小是否跟壓力大小相關(guān)”.試驗(yàn)器材:

.

探究方法:

法.

試驗(yàn)過(guò)程:(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊重力G,再把木塊放在水平放置長(zhǎng)木板上;(2)如圖6.4-1所表示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù);(3)在木塊上放1個(gè)砝碼,重復(fù)步驟(2),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);長(zhǎng)木板,木塊、砝碼(幾個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)控制變量6/10(4)在木塊上再分別放2、3個(gè)砝碼,重復(fù)試驗(yàn),并將測(cè)量數(shù)據(jù)填入下面表格中.試驗(yàn)次數(shù)壓力大小F/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F'/N123試驗(yàn)結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與

相關(guān).

壓力大小7/10交流與討論:若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度關(guān)系,還應(yīng)添加什么器材,并簡(jiǎn)略寫(xiě)出試驗(yàn)步驟.(小組交流與討論)(1)添加器材:

;

(2)試驗(yàn)步驟:(3)分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與

。

相關(guān).

棉布、毛巾答:①把木塊平放在水平放置長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù);②在長(zhǎng)木板上鋪上棉布,重復(fù)上述過(guò)程,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù);③在長(zhǎng)木板上鋪上毛巾,重復(fù)上述過(guò)程,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).

接觸面粗糙程度8/10探究三:增大摩擦與減小摩擦方法分析書(shū)本P22圖6-36,結(jié)合前面所學(xué)內(nèi)容,小組交流討論:增大摩擦與減小摩擦方法主要有哪些?(1)增大摩擦方法有:

。

;

(2)減小摩擦方法有:

。

.

增大壓力、增加接觸面粗糙程度、變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦等

減小壓力、在接觸面處加潤(rùn)滑油、將滑動(dòng)摩