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年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一輪第四章圖形的認(rèn)識與三角形第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形江西瑞昌梁先愛第1頁考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1
三角形分類及主要線段1.[?河北]如圖15-1,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC中點(diǎn).若DE=2,則BC=()A.2B.3C.4D.5圖15-1C第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第2頁2.如圖15-2,在△ABC中,BD是∠ABC平分線,已知∠ABC=80°,則∠DBC=________°.40圖15-2
2cm3.已知BM為△ABC中線,若AB=5cm,BC=3cm,那么△ABM與△BCM周長之差為________.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第3頁【歸納總結(jié)】等邊三角形鈍角三角形第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第4頁CEBC∠CAD∠BAC∠AFC第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第5頁考點(diǎn)2三角形邊1.以以下各組線段長為邊,能組成三角形是()A.2cm,3cm,4cmB.2cm,3cm,5cmC.2cm,5cm,10cmD.8cm,4cm,4cmA4<x<12
2.若三角形兩邊長為4,8,則第三邊x取值范圍是________.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第6頁【歸納總結(jié)】三角形三邊關(guān)系:任意兩邊之和________第三邊;任意兩邊之差________第三邊.大于小于第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第7頁考點(diǎn)3
三角形角1.[?上饒模擬]如圖15-3所表示,在△ABC中,D是BC延長線上一點(diǎn),∠B=40°,∠ACD=120°,則∠A等于()A.60°B.70°C.80°D.90°圖15-3C第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第8頁2.如圖15-4,∠A,∠1,∠2大小關(guān)系是()A.∠A>∠1>∠2B.∠2>∠1>∠AC.∠A>∠2>∠1D.∠2>∠A>∠1圖15-4
B第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第9頁【歸納總結(jié)】1.三角形內(nèi)角和:三角形三個(gè)內(nèi)角和等于________.180°大于等于2.三角形外角性質(zhì):(1)三角形一個(gè)外角______任何一個(gè)和它不相鄰內(nèi)角;(2)三角形一個(gè)外角______與它不相鄰兩內(nèi)角之和.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第10頁考點(diǎn)4全等三角形性質(zhì)
如圖15-5,若△OAD≌△OBC,且∠OBC=85°,BD=5cm,則∠OAD=________,AC=________.圖15-585°5cm
第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第11頁【歸納總結(jié)】1.能夠完全重合兩個(gè)圖形就是________.全等圖形全等三角形相等相等相等能夠完全重合兩個(gè)三角形就是__________.2.全等三角形對應(yīng)邊________,對應(yīng)角__________.3.全等三角形對應(yīng)線段(對應(yīng)邊上中線、對應(yīng)邊上高、對應(yīng)角平分線)_______,周長相等,面積相等.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第12頁考點(diǎn)5全等三角形判定如圖15-6,使△ABC≌△ADC成立條件是()A.AB=AD,∠B=∠DB.AB=AD,∠ACB=∠ACDC.BC=DC,∠BAC=∠DACD.AB=AD,∠BAC=∠DAC圖15-6D第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第13頁【歸納總結(jié)】1.三角形全等判定方法:SAS,________,_______,________.2.兩個(gè)直角三角形全等判定方法除了普通三角形全等判定方法之外,還有________.ASASSSAASHL第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第14頁考點(diǎn)6角平分線性質(zhì)和判定
1.如圖15-7,已知點(diǎn)P到BE,BD,AC距離恰好相等,則點(diǎn)P位置:①在∠B平分線上;②在∠DAC平分線上;③在∠ECA平分線上;④恰是∠B,∠DAC,∠ECA三條平分線交點(diǎn).上述結(jié)論中,正確有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)圖15-7D第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第15頁2.如圖15-8,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC平分線交BC于點(diǎn)D,若CD=4,則點(diǎn)D到AB距離是________.圖15-8
4第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第16頁【歸納總結(jié)】角平分線性質(zhì)角平分線判定角平分線上點(diǎn)到角兩邊距離__________角內(nèi)部到角兩邊距離相等點(diǎn)在_______________上相等角平分線第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第17頁中考探究探究一三角形三邊關(guān)系
例1
[?溫州]以下各組數(shù)可能是一個(gè)三角形邊長是()A.1,2,4B.4,5,9C.4,6,8D.5,5,11C第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第18頁與三角形三邊關(guān)系相關(guān)問題主要有:1.判斷三條線段能否組成三角形.2.已知兩邊長,求第三邊取值范圍,處理這類問題關(guān)鍵是掌握三角形三邊之間關(guān)系.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第19頁[?江西樣卷]若三角形兩邊長分別為3和5,第三邊長是偶數(shù),則第三邊長能夠是()A.2B.3C.4D.8C變式題第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第20頁探究二三角形中角相關(guān)計(jì)算
例2(1)[·南昌樣卷]一副分別含有30°和45°角兩個(gè)直角三角板,拼成圖15-9,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,則∠BFD度數(shù)是()A.15°B.25°C.30°D.10°圖15-9A第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第21頁(2)[·溫州]如圖15-10所表示,直線AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,則∠3=_____度.圖15-10
80第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第22頁解題時(shí)注意利用轉(zhuǎn)化思想,把要求角轉(zhuǎn)化為已知角和或差,而轉(zhuǎn)化依據(jù)往往是三角形內(nèi)角和或外角性質(zhì)或?qū)斀窍嗟龋?1)當(dāng)問題中含有平行線時(shí),可利用平行線性質(zhì)將其轉(zhuǎn)化為其它角;(2)當(dāng)該角是一個(gè)三角形外角時(shí),依據(jù)三角形外角性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第23頁[?江西樣卷]如圖15-11所表示,AB∥CD,BC平分∠ABD,點(diǎn)E在CD延長線上,若∠C=28°,則∠BDE度數(shù)為_____.圖15-1156°變式題第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第24頁探究三三角形中主要線段應(yīng)用
例3
[·鹽城]如圖15-12所表示,A,B兩地間有一池塘阻隔,為測量A,B兩地距離,在地面上選一點(diǎn)C,連接CA,CB中點(diǎn)D,E.若DE長度為30m,則A,B兩地距離為________m.圖15-1260第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第25頁探究四全等三角形性質(zhì)與判定例4
[?江西樣卷]如圖15-13所表示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC中點(diǎn),CE⊥AD,垂足為E,BF∥AC,交CE延長線于點(diǎn)F,連接DF.(1)求證:△ACD≌△CBF;(2)AB垂直平分DF嗎?請說明理由.圖15-13[解析]先依據(jù)已知條件證實(shí)∠CBF=∠ACB,∠CAD=∠BCF,結(jié)合AC=BC,得到三角形全等,再依據(jù)全等三角形性質(zhì)說明AB垂直平分DF.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第26頁(1)證實(shí):圖15-13∵BF∥AC,∴∠CBF+∠ACB=180°,∵∠ACB=90°∴∠CBF=∠ACB=90°.∵CE⊥AD,∴∠DCE+∠ADC=90°.而∠CAD+∠ADC=90°,∴∠CAD=∠DCE,∵
AC=BC,∴△ACD≌△CBF.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第27頁解:(2)AB垂直平分DF.理由以下:又∵∠CBF=90°,圖15-13∵△ACD≌△CBF,∴CD=BF.∵D為BC中點(diǎn),∴CD=BD,∴BD=BF.∠ABC=45°,∴∠ABF=∠ABC=45°,∴AB垂直平分DF.第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第28頁利用兩直線平行能夠得到幾組角關(guān)系,經(jīng)慣用來證實(shí)兩三角形全等。反過來,兩個(gè)三角形全等,既能得到角相等關(guān)系,又能得到線段相等關(guān)系.二者在題目中經(jīng)常相互使用,進(jìn)行證實(shí).第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第29頁[·鷹潭模擬]如圖15-14,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AD上兩點(diǎn),AB∥CD,AB=CD,AF=DE.問:線段CE,BF有什么數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?并加以證實(shí).圖15-14變式題第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第30頁圖15-14第15課時(shí)三角形基本知識及全等三角形第31頁探究五全等三角形開放性問題
例5
[·杭州]如圖15-15,AF=DC,BC∥EF,只需補(bǔ)充一個(gè)條件________,就得到△ABC≌△DEF.圖15-15答案不唯一如EF=BC或∠E=
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