新人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)1.宣講

——小小書法家天文寶貝

慶典第1頁(yè)

激發(fā)興趣

1、用4根一樣長(zhǎng)小棒，你能拼出以前學(xué)過(guò)什么圖形？2、從4根小棒中拿出1根，你又能拼出以前你學(xué)過(guò)什么圖形？3、從三角形中再拿走一根，是什么圖形呢？第2頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)角，知道角各部分名稱；2.會(huì)初步比較角大小；會(huì)用尺子畫角。第3頁(yè)新知探究慧眼找角第4頁(yè)●●●●●7●角是什么樣？（角是尖尖，有兩條直直邊。）自主探究細(xì)心認(rèn)角第5頁(yè).頂點(diǎn)邊邊你能給角這三個(gè)部分各起一個(gè)名字嗎？第6頁(yè)

和你同桌說(shuō)一說(shuō)你周圍哪些地方有角呢？找一找及時(shí)練習(xí)第7頁(yè)一、聯(lián)絡(luò)生活，揭示課題（一）尋找生活中角第8頁(yè)第9頁(yè)頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊指一指第10頁(yè)頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。說(shuō)一說(shuō)第11頁(yè)二、認(rèn)識(shí)角及各部分名稱兩條邊是直直，都從頂點(diǎn)出發(fā)。這些物品中都有角。一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？有幾條邊？第12頁(yè)二、認(rèn)識(shí)角及各部分名稱1.

指一指哪里有角。第13頁(yè)（）二、認(rèn)識(shí)角及各部分名稱2.

下面圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××第14頁(yè)做一做開動(dòng)腦筋，小組合作，一起來(lái)做一個(gè)角吧！第15頁(yè)猜一猜：下面哪個(gè)角大，哪個(gè)角??？拓展思緒第16頁(yè)溫馨提醒：

1、拿出自己課前準(zhǔn)備活動(dòng)角，任意打開一個(gè)角度，和同桌比一比，誰(shuí)角大。

2、同桌倆交流討論：角大小與什么相關(guān)系？

3、匯報(bào)拓展思緒第17頁(yè)拓展思緒：角大小與什么相關(guān)系嗎？我發(fā)覺：角大小

1、與兩條邊張開大小相關(guān)系，張開越大，角就越大，張開越小，角就越?。?/p>

2、與兩條邊長(zhǎng)短沒相關(guān)系。

第18頁(yè)三、比較角大小比時(shí)候要注意兩個(gè)角頂點(diǎn)對(duì)齊，一條邊也對(duì)齊。我發(fā)覺角兩邊張開得越大，角就越大。第19頁(yè)三、比較角大小3.

打開折扇，看看角有什么改變。4.

在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角，

比一比它們大小。第20頁(yè)四、畫角畫角要記?。合犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來(lái)幫助你呀！第21頁(yè)第22頁(yè)畫一畫兒童，請(qǐng)你畫一個(gè)角，而且標(biāo)出它們各部分名稱。第23頁(yè)()()()()()()√×××√√兒童們，下面圖形哪些是角？哪些不是角？請(qǐng)說(shuō)明理由。辨一辨第24頁(yè)判斷:(正確打“√”，錯(cuò)打“×”）1、一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。……（）2、一個(gè)角邊越長(zhǎng)，角就越大?！ǎ?、角大小跟邊長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，跟兩邊張口大小也無(wú)關(guān)?！?/p>

（）判一判第25頁(yè)兒童，下面每個(gè)圖形分別有幾個(gè)角？3個(gè)角4個(gè)角數(shù)一數(shù)第26頁(yè)

同學(xué)們，這節(jié)課你們都知道了角哪些知識(shí)呢？誰(shuí)愿意給大家說(shuō)一說(shuō)。第27頁(yè)

我是一個(gè)小小角一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊畫角時(shí)，要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊想知我大與小只看張口不看邊拍拍手唱兒歌角中秘密記心中角唱一唱第28頁(yè)

一張長(zhǎng)方形紙有