山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院《災(zāi)害衛(wèi)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、精神衛(wèi)生是公共衛(wèi)生的重要內(nèi)容之一。對(duì)于抑郁癥患者，以下哪種治療方法通常作為首選？（）A.藥物治療B.心理治療C.電休克治療D.中醫(yī)治療2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在公共衛(wèi)生體系中發(fā)揮著重要作用，以下關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能的描述，不準(zhǔn)確的是：（）A.只提供基本醫(yī)療服務(wù)B.承擔(dān)預(yù)防保健工作C.進(jìn)行慢性病管理D.開(kāi)展健康教育活動(dòng)3、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，健康管理的理念逐漸得到應(yīng)用。以下哪種人群最適合開(kāi)展健康管理服務(wù)？（）A.健康人群B.患病人群C.高危人群D.康復(fù)人群4、在研究某種藥物對(duì)疾病的治療效果時(shí)，需要進(jìn)行臨床試驗(yàn)。以下關(guān)于臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則，錯(cuò)誤的是：（）A.隨機(jī)分組B.不設(shè)對(duì)照C.盲法觀察D.樣本量足夠5、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，傳染病的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)需要及時(shí)分析和報(bào)告。以下哪種傳染病的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析方法可以直觀展示疫情的發(fā)展趨勢(shì)？（）A.描述性統(tǒng)計(jì)分析B.時(shí)間序列分析C.空間分析D.預(yù)測(cè)模型6、在進(jìn)行健康教育時(shí)，需要根據(jù)不同的受眾選擇合適的方法和內(nèi)容。對(duì)于老年人這一群體，以下關(guān)于健康教育重點(diǎn)的描述，不正確的是：（）A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)鍛煉的重要性B.著重講解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí)C.關(guān)注慢性病的預(yù)防和管理D.提供簡(jiǎn)單易懂的健康指導(dǎo)7、公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)系統(tǒng)對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病的流行趨勢(shì)非常關(guān)鍵。以下關(guān)于公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.只監(jiān)測(cè)傳染病，不包括慢性病B.數(shù)據(jù)收集完全依賴醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告C.能夠?yàn)榧膊》揽夭呗蕴峁┮罁?jù)D.不需要定期評(píng)估和更新8、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)等階段。在準(zhǔn)備階段，以下哪項(xiàng)工作對(duì)于提高應(yīng)急響應(yīng)能力最為重要？（）A.制定應(yīng)急預(yù)案B.儲(chǔ)備應(yīng)急物資C.培訓(xùn)應(yīng)急人員D.進(jìn)行應(yīng)急演練9、營(yíng)養(yǎng)與健康密切相關(guān)，公共衛(wèi)生領(lǐng)域需要關(guān)注人群的營(yíng)養(yǎng)狀況。對(duì)于一個(gè)地區(qū)的人群，以下哪種方法能夠較為全面地評(píng)估其營(yíng)養(yǎng)狀況？（）A.膳食調(diào)查B.身體測(cè)量C.生化檢測(cè)D.以上綜合運(yùn)用10、在進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，需要考慮多個(gè)因素。以下哪項(xiàng)不是主要考慮的因素？（）A.食品中有害物質(zhì)的含量B.消費(fèi)者的飲食習(xí)慣和攝入量C.食品的生產(chǎn)工藝和儲(chǔ)存條件D.食品的外觀和包裝11、公共衛(wèi)生中的婦幼保健服務(wù)包括多個(gè)方面。以下不屬于婦幼保健服務(wù)內(nèi)容的是（）A.婚前醫(yī)學(xué)檢查B.兒童智力開(kāi)發(fā)培訓(xùn)C.孕產(chǎn)期保健D.婦女常見(jiàn)病防治12、在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備機(jī)制是重要的保障措施。以下哪種應(yīng)急物資的儲(chǔ)備量應(yīng)最大？（）A.防護(hù)用品B.醫(yī)療設(shè)備C.藥品D.消毒用品13、公共衛(wèi)生中的疾病預(yù)防策略包括三級(jí)預(yù)防。以下哪種措施屬于二級(jí)預(yù)防？（）A.健康教育B.疾病篩查C.康復(fù)治療D.環(huán)境保護(hù)14、在研究傳染病模型時(shí)，以下哪種模型常用于描述傳染病在人群中的傳播過(guò)程？（）A.線性模型B.指數(shù)模型C.房室模型D.SIR模型15、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，健康教育的方法多種多樣。如果要針對(duì)特定人群（如老年人）開(kāi)展慢性病防治的健康教育，以下哪種方法效果可能更好？（）A.制作科普視頻B.組織健康講座C.建立線上交流群D.發(fā)放宣傳海報(bào)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）在公共衛(wèi)生視角下，解釋公共衛(wèi)生服務(wù)的效果評(píng)估模型，分析效果評(píng)估模型的應(yīng)用場(chǎng)景和局限性，以及如何選擇合適的效果評(píng)估模型。2、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明公共衛(wèi)生中的健康扶貧工作，包括目標(biāo)任務(wù)、主要措施、成效評(píng)估和可持續(xù)發(fā)展。3、（本題5分）在公共衛(wèi)生視角下，解釋精神衛(wèi)生的概念和主要內(nèi)容，分析影響精神健康的因素，以及如何開(kāi)展精神衛(wèi)生服務(wù)和促進(jìn)心理健康。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)與預(yù)警機(jī)制，包括監(jiān)測(cè)指標(biāo)的確定、數(shù)據(jù)采集和分析，以及如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題并發(fā)出預(yù)警。2、（本題5分）詳細(xì)闡述公共衛(wèi)生服務(wù)中的老年人健康體檢項(xiàng)目?jī)?yōu)化策略，分析如何根據(jù)老年人特點(diǎn)設(shè)計(jì)更有效的體檢方案。3、（本題5分）論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的公共衛(wèi)生服務(wù)的社區(qū)動(dòng)員與參與策略，包括動(dòng)員方法、參與形式、激勵(lì)措施等方面，探討如何增強(qiáng)社區(qū)在公共衛(wèi)生服務(wù)中的作用。4、（本題5分）論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的公共衛(wèi)生服務(wù)的國(guó)際比較與借鑒，包括不同國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)體系的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以及如何結(jié)合國(guó)情進(jìn)行本土化應(yīng)用。5、（本題5分）論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法和應(yīng)用，包括個(gè)體健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和群體健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，探討如何根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定干預(yù)措施。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）在一家幼兒園，因戶外活動(dòng)場(chǎng)地不足，兒童缺乏足夠的運(yùn)動(dòng)和曬太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。分析幼兒園場(chǎng)地規(guī)劃的問(wèn)題，制定增加戶外活動(dòng)空間和合理安排兒童戶外活動(dòng)時(shí)間的方案。2、（本題10分）一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，由于缺乏體育設(shè)施和健康教