內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院《舞動(dòng)心理治療》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院《舞動(dòng)心理治療》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)風(fēng)格有很多種，以下哪個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)格不屬于常見的學(xué)習(xí)風(fēng)格？（）A.視覺(jué)型B.聽覺(jué)型C.動(dòng)覺(jué)型D.味覺(jué)型2、在社會(huì)心理學(xué)的人際吸引研究中，以下哪種因素在建立親密關(guān)系的初期起著重要作用，例如外表的吸引力？（）A.相似性B.互補(bǔ)性C.接近性D.熟悉性3、在臨床心理學(xué)中，抑郁癥是常見的心理障礙之一。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期情緒低落，對(duì)以往喜歡的活動(dòng)失去興趣，且這種狀態(tài)持續(xù)超過(guò)兩個(gè)月，以下哪種診斷標(biāo)準(zhǔn)最可能被用于判斷其是否患有抑郁癥？（）A.根據(jù)癥狀的嚴(yán)重程度B.根據(jù)社會(huì)功能的受損程度C.根據(jù)自我報(bào)告的痛苦程度D.根據(jù)生理指標(biāo)的異常程度4、在生理心理學(xué)中，對(duì)于大腦結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，以下關(guān)于額葉、頂葉、顳葉和枕葉的主要功能以及大腦半球偏側(cè)化現(xiàn)象的解釋，不準(zhǔn)確的是（）A.額葉主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)控制和高級(jí)認(rèn)知功能B.頂葉主要處理感覺(jué)信息C.大腦左右半球的功能是完全對(duì)稱的D.偏側(cè)化現(xiàn)象表明某些功能在一側(cè)半球更具優(yōu)勢(shì)5、對(duì)于感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)，以下哪種結(jié)果表明長(zhǎng)期的感覺(jué)剝奪會(huì)對(duì)個(gè)體的心理和生理健康產(chǎn)生負(fù)面影響，如出現(xiàn)注意力不集中、幻覺(jué)等？（）A.認(rèn)知能力提高B.情緒穩(wěn)定C.心理和生理功能紊亂D.創(chuàng)造力增強(qiáng)6、心理學(xué)中的創(chuàng)造力培養(yǎng)是指通過(guò)各種方法提高個(gè)體的創(chuàng)造力水平，以下哪個(gè)方法不屬于創(chuàng)造力培養(yǎng)的方法？（）A.提供豐富的刺激B.鼓勵(lì)獨(dú)立思考C.限制自由表達(dá)D.培養(yǎng)好奇心7、在動(dòng)機(jī)心理學(xué)中，成就動(dòng)機(jī)對(duì)個(gè)體的行為和發(fā)展具有重要作用。以下關(guān)于成就動(dòng)機(jī)的影響因素，不準(zhǔn)確的是？（）A.個(gè)體的歸因方式會(huì)影響成就動(dòng)機(jī)B.家庭環(huán)境對(duì)成就動(dòng)機(jī)的形成沒(méi)有影響C.社會(huì)文化因素會(huì)塑造個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)D.個(gè)體的能力和自我效能感與成就動(dòng)機(jī)相關(guān)8、在人際關(guān)系心理學(xué)的研究中，人際吸引的因素多種多樣。對(duì)于初次相識(shí)的兩個(gè)人，以下哪種因素更可能在短時(shí)間內(nèi)增強(qiáng)彼此的吸引力？（）A.相似的價(jià)值觀B.互補(bǔ)的性格特點(diǎn)C.出色的外貌D.共同的興趣愛好9、在社會(huì)心理學(xué)的從眾研究中，個(gè)體在群體中的從眾程度會(huì)受到多種因素的調(diào)節(jié)。對(duì)于一個(gè)具有強(qiáng)烈自我意識(shí)的個(gè)體，以下哪種情境更可能使其抵制從眾行為？（）A.群體規(guī)模大且意見一致B.群體中存在權(quán)威人物C.缺乏明確的判斷依據(jù)D.自己對(duì)問(wèn)題有堅(jiān)定的看法10、在發(fā)展心理學(xué)中，依戀關(guān)系對(duì)兒童的心理發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。當(dāng)一個(gè)兒童在陌生環(huán)境中表現(xiàn)出不安并尋求母親的安慰，這反映了哪種依戀類型？（）A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.混亂型依戀11、在工業(yè)與組織心理學(xué)中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力至關(guān)重要。對(duì)于一個(gè)新組建的團(tuán)隊(duì)，以下哪種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)最有助于促進(jìn)成員之間的相互了解和信任？（）A.戶外拓展訓(xùn)練B.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)C.工作任務(wù)分配討論D.領(lǐng)導(dǎo)講話12、在發(fā)展心理學(xué)的道德發(fā)展研究中，個(gè)體的道德判斷能力會(huì)隨著年齡和經(jīng)歷而逐漸發(fā)展。對(duì)于一個(gè)青少年，以下哪種經(jīng)歷更有助于其形成成熟的道德判斷？（）A.參與志愿者活動(dòng)B.觀看大量的電視節(jié)目C.獨(dú)自進(jìn)行大量的閱讀D.與同齡人頻繁聚會(huì)13、在社會(huì)認(rèn)知心理學(xué)的研究中，第一印象對(duì)人際交往有著重要的影響。當(dāng)我們初次見到一個(gè)人時(shí)，如果他穿著整潔得體，面帶微笑，以下哪種推斷可能不太準(zhǔn)確？（）A.這個(gè)人性格開朗，容易相處B.這個(gè)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力較強(qiáng)C.這個(gè)人可能具有良好的教養(yǎng)和素質(zhì)D.這個(gè)人目前的情緒狀態(tài)較好14、在人格測(cè)評(píng)方法中，自陳量表和投射測(cè)驗(yàn)各有特點(diǎn)。以下關(guān)于投射測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.測(cè)驗(yàn)的結(jié)果解釋具有較大的主觀性B.能夠有效避免被試的偽裝和防御C.對(duì)施測(cè)者的專業(yè)要求較高D.測(cè)驗(yàn)的信度和效度通常高于自陳量表15、在認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域，記憶的過(guò)程包括編碼、存儲(chǔ)和提取。對(duì)于一段復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，在編碼階段，以下哪種方式最有助于將其準(zhǔn)確地存入長(zhǎng)期記憶？（）A.多次重復(fù)朗讀B.嘗試?yán)斫夤降耐茖?dǎo)過(guò)程C.與已有的數(shù)學(xué)知識(shí)建立聯(lián)系D.僅僅觀看而不做任何思考16、在人格心理學(xué)中，人本主義理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)。如果一個(gè)人能夠充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，這種狀態(tài)被稱為？（）A.自我和諧B.自我超越C.自我實(shí)現(xiàn)D.自我認(rèn)同17、在社會(huì)心理學(xué)的態(tài)度研究中，對(duì)于態(tài)度的成分、形成過(guò)程和改變方法，以下說(shuō)法不正確的是（）A.態(tài)度包括認(rèn)知、情感和行為傾向三個(gè)成分B.態(tài)度的形成受多種因素影響C.說(shuō)服宣傳是改變態(tài)度的唯一有效方法D.態(tài)度的改變存在一定的難度18、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)遷移影響因素有很多種，以下哪個(gè)因素不屬于常見的學(xué)習(xí)遷移影響因素？（）A.學(xué)習(xí)材料的相似性B.學(xué)習(xí)者的態(tài)度C.學(xué)習(xí)情境的相似性D.天氣情況19、在臨床心理學(xué)中，心理評(píng)估工具種類繁多。對(duì)于一位疑似患有精神分裂癥的患者，以下哪種評(píng)估工具最適合用于輔助診斷？（）A.明尼蘇達(dá)多相性人格量表B.韋氏智力量表C.簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表D.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)20、在積極心理學(xué)中，關(guān)注個(gè)體的積極品質(zhì)和優(yōu)勢(shì)是研究的重點(diǎn)。以下關(guān)于積極情緒的作用，不準(zhǔn)確的是？（）A.積極情緒能夠拓寬個(gè)體的思維和行動(dòng)范圍B.積極情緒有助于增強(qiáng)個(gè)體的心理韌性C.積極情緒只能帶來(lái)短期的心理益處，對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展影響不大D.積極情緒可以促進(jìn)人際關(guān)系的建立和維護(hù)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）闡述工業(yè)與組織心理學(xué)中工作滿意度的影響因素，探討如何提高員工的工作滿意度以增強(qiáng)組織績(jī)效。2、（本題5分）分析心理危機(jī)干預(yù)的步驟和策略，舉例說(shuō)明在突發(fā)事件后如何進(jìn)行有效的心理危機(jī)干預(yù)。3、（本題5分）夢(mèng)的解析一直是心理學(xué)中的一個(gè)神秘領(lǐng)域，闡述弗洛伊德關(guān)于夢(mèng)的理論，以及現(xiàn)代心理學(xué)對(duì)夢(mèng)的研究和解釋的新進(jìn)展。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）一個(gè)人在經(jīng)歷失戀后，情緒低落，難以自拔。分析其失戀后的心理狀態(tài)及如何走出失戀的陰影。2、（本題5分）一位大學(xué)生在面對(duì)大學(xué)的各種社團(tuán)活動(dòng)和社交場(chǎng)合時(shí)，總是表現(xiàn)出過(guò)度的熱情和積極，讓人感到不真實(shí)。剖析這種過(guò)度表現(xiàn)的心理需求，以及如何幫助其建立真實(shí)的自我展示方式。3、（本題5分）一位大學(xué)生在戀愛過(guò)程中過(guò)度依賴對(duì)方，失去自我，一旦關(guān)系出現(xiàn)波動(dòng)就情緒崩潰。剖析其在戀愛中的心理特點(diǎn)及形成原因，給出合理的心理調(diào)適方法。4、（本題5分）某學(xué)生在面對(duì)同學(xué)的求助時(shí)總是表現(xiàn)出冷漠和拒絕，導(dǎo)致人際關(guān)系惡化。剖析這種冷漠行為背后的心理防御機(jī)制，以及如何幫助其建立積極的助人心態(tài)。5、（本題5分）某情侶在相處過(guò)程中缺乏溝通，容易產(chǎn)生誤解。分析溝通不暢的心理原因及加強(qiáng)溝通的方法。四、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）在青少年時(shí)期，個(gè)體經(jīng)歷著身心的快速發(fā)展和變化，心理問(wèn)題也較為突出。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述青少年常見