2024-2025學(xué)年下學(xué)期高二英語外研社版期中必刷?？碱}之非謂語動詞

第7頁（共7頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期高二英語外研社版期中必刷?？碱}之非謂語動詞一．詞性轉(zhuǎn)換（共15小題）1．（2024春?鼓樓區(qū)校級期中）Davidturnedhismusicdown，not（want）todisturbher.2．（2024春?西城區(qū)校級期中）Notwhattodo，hewenttohisparentsforhelp.（know）3．（2024春?西城區(qū)校級期中）bythenoiseinthenight，thegirldidn'tdaretosleepinherroom.（frighten）4．（2024春?博羅縣期中）LiDaiYuheardthesoundofthetrain（thunder）onthroughtherollinghills.5．（2024春?湛江期中）Iwillguarantee（prove）everystatementImade.6．（2024春?湛江期中）Peoplewhoriskedtheirlivestosaveothersareworthyof（remember）.7．（2024春?湛江期中）Itmadehimangry（laugh）atyesterday.8．（2023春?烏魯木齊期中）Thepresidentputforwardhisplan（stimulate）economicgrowthattheconference.（所給詞的適當(dāng)形式填空）9．（2024春?寶安區(qū)期中）（expose）toallkindsofelectronicgames，theboylostinterestinhisstudy.（所給詞的適當(dāng)形式填空）10．（2024春?寶安區(qū)期中）（motivate）bythedesiretosucceed，everystudentinourclassworkshard.（所給詞的適當(dāng)形式填空）11．（2024春?羅湖區(qū)校級期中）Dayin，dayout，MrWangandhisstudentsspendtheirtimerestoringclocks（date）backhundredsofyears.（所給詞的適當(dāng)形式填空）12．（2024春?北碚區(qū)校級期中）Learningaforeignlanguageinvolves（grasp）unfamiliargrammarrulesandcommunicationskills.13．（2024春?香坊區(qū)校級期中）Wemustencouragetheplantingofnewtreesandbedevotedto（preserve）ourexistingwoodlands.（所給詞的適當(dāng)形式填空）14．（2024春?思明區(qū)校級期中）Hepretended（listen）attentivelywhentheteachercamein.15．（2024春?雨花區(qū)校級期中）Theireffortshelpeddevelopandstrengthenharmoniousrelationswiththesecountriesandregions，（expose）foreignpeopletoChineseculture.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

2024-2025學(xué)年下學(xué)期高二英語外研社版期中必刷?？碱}之非謂語動詞參考答案與試題解析一．詞性轉(zhuǎn)換（共15小題）1．（2024春?鼓樓區(qū)校級期中）Davidturnedhismusicdown，notwanting（want）todisturbher.【答案】wanting【分析】大衛(wèi)把音樂調(diào)小了，不想打擾她。【解答】分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已有謂語動詞turned，且前后句之間沒有連詞，因此此處使用非謂語動詞形式。want與邏輯主語David之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動，因此使用現(xiàn)在分詞作狀語。故填：wanting?！军c評】現(xiàn)在分詞是非謂語動詞的形式之一，與句中主語為邏輯上的主動關(guān)系，與句中謂語動詞同時發(fā)生，或基本上同時發(fā)生?，F(xiàn)在分詞的一般式表示動作與謂語動詞表示的動作同時或者幾乎同時發(fā)生，通常在動詞后加﹣ing形式表示。2．（2024春?西城區(qū)校級期中）Notknowingwhattodo，hewenttohisparentsforhelp.（know）【答案】knowing【分析】由于不知如何是好，他向父母求助。【解答】句子是簡單句且無連接詞，故空處為非謂語動詞。邏輯主語he與know構(gòu)成主動關(guān)系，且know與went這兩個動作幾乎同時發(fā)生，故用現(xiàn)在分詞的一般式，在這里作原因狀語。故填：knowing。【點評】本題考試現(xiàn)在分詞的一般式。非謂語動詞中的現(xiàn)在分詞主要起形容詞和副詞的作用，在句中作定語、表語、補語或狀語等，弄清楚現(xiàn)在分詞在句中的用法，然后根據(jù)題意及相關(guān)語法選擇最合適的答案。3．（2024春?西城區(qū)校級期中）Frightenedbythenoiseinthenight，thegirldidn'tdaretosleepinherroom.（frighten）【答案】Frightened【分析】這個女孩被夜里的噪音嚇壞了，不敢在房間里睡覺?！窘獯稹看丝諡榉侵^語動詞作狀語，frighten與邏輯主語thegirl之間為被動關(guān)系，所以此處使用過去分詞形式frightened，位于句首，首字母需大寫。故填：Frightened?！军c評】考查詞性轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，根據(jù)提示確定所填單詞詞性，然后根據(jù)句意并仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)相應(yīng)的語法知識對所給單詞進(jìn)行正確變形。4．（2024春?博羅縣期中）LiDaiYuheardthesoundofthetrainthundering（thunder）onthroughtherollinghills.【答案】thundering【分析】李黛玉聽到火車隆隆駛過連綿起伏的山丘。【解答】空處為非謂語動詞，thetrain與thunder為主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作train的定語。故填：thundering。【點評】非謂語動詞中的現(xiàn)在分詞主要起形容詞和副詞的作用，在句中作定語、表語、補語或狀語，弄清楚現(xiàn)在分詞的構(gòu)成，時態(tài)與語態(tài)，然后根據(jù)題意及上下文選擇最合適的答案。5．（2024春?湛江期中）Iwillguaranteetoprove（prove）everystatementImade.【答案】toprove【分析】我將保證證明我所做的每一項陳述?！窘獯稹看颂帪槎陶Zguaranteetodosth.表示"保證做某事"。故填：toprove?！军c評】不定式的一般式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。6．（2024春?湛江期中）Peoplewhoriskedtheirlivestosaveothersareworthyofbeingremembered（remember）.【答案】beingremembered【分析】那些冒著生命危險拯救他人的人值得被銘記?！窘獯稹靠仗幾鹘樵~of的賓語，應(yīng)用動名詞，且remember和邏輯主語People之間是動賓關(guān)系，所以應(yīng)用動名詞的被動式。故填：beingremembered?！军c評】英語中的動名詞是由動詞變化而來，動詞ing形式的一種，兼有動詞和名詞特征的非限定動詞。它可以支配賓語，也能被副詞修飾。動名詞有時態(tài)和語態(tài)的變化。另一方面動名詞在句子的用法及功能與名詞類同：在句子中可以作主語、賓語、表語、定語。它也可以被副詞修飾或者用來支配賓語。7．（2024春?湛江期中）Itmadehimangrytobelaughed（laugh）atyesterday.【答案】tobelaughed【分析】昨天被人嘲笑使他很生氣?！窘獯稹糠治鼍渥樱渲衜ade為謂語動詞，設(shè)空處使用非謂語動詞，句中him和laugh之間是被動關(guān)系，同時it為形式主語，真正的主語應(yīng)該使用不定式的被動結(jié)構(gòu)。故填：tobelaughed。【點評】不定式具有動詞的特征，同時也有名詞、形容詞和副詞的特征。動詞不定式在句中可以作主語、賓語、表語、定語和狀語，還可用在復(fù)合結(jié)構(gòu)中，而且有完成式、進(jìn)行式、完成進(jìn)行式和否定形式。弄清楚不定式的各種表達(dá)形式的含義和在句中所作的成分，然后寫出正確答案。8．（2023春?烏魯木齊期中）Thepresidentputforwardhisplantostimulate（stimulate）economicgrowthattheconference.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】tostimulate【分析】總統(tǒng)在會議上提出了刺激經(jīng)濟(jì)增長的計劃?！窘獯稹糠治鼍渥?，stimulate意為"刺激"，此處使用不定式作定語。故填：tostimulate?！军c評】本題考查非謂語。學(xué)生需正確理解句意，分析句子結(jié)構(gòu)，判斷空處的句子成分，從而使用動詞的正確形式。9．（2024春?寶安區(qū)期中）Exposed（expose）toallkindsofelectronicgames，theboylostinterestinhisstudy.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】Exposed【分析】接觸了各種各樣的電子游戲后，這個男孩對學(xué)習(xí)失去了興趣。【解答】expose"使接觸到"，分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作狀語，因與其邏輯主語theboy之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以用過去分詞作狀語，句首單詞首字母大寫。故填：Exposed?！军c評】考查過去分詞。當(dāng)邏輯主語是分詞動作的執(zhí)行者的時候，是一種主謂關(guān)系，就用現(xiàn)在分詞；如果兩者是動賓關(guān)系的時候，就用過去分詞。10．（2024春?寶安區(qū)期中）Motivated（motivate）bythedesiretosucceed，everystudentinourclassworkshard.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】Motivated【分析】我們班的每一個學(xué)生都被成功的愿望所激勵，努力學(xué)習(xí)?！窘獯稹縨otivate"激發(fā)（興趣或欲望）"，空處為非謂語動詞，motivate與everystudent為被動關(guān)系，用過去分詞作狀語。首字母大寫。故填Motivated?！军c評】考查過去分詞。當(dāng)邏輯主語是分詞動作的執(zhí)行者的時候，是一種主謂關(guān)系，就用現(xiàn)在分詞；如果兩者是動賓關(guān)系的時候，就用過去分詞。11．（2024春?羅湖區(qū)校級期中）Dayin，dayout，MrWangandhisstudentsspendtheirtimerestoringclocksdating（date）backhundredsofyears.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】dating【分析】王老師和他的學(xué)生們?nèi)諒?fù)一日地把時間花在修復(fù)幾百年前的時鐘上。【解答】分析句子可知，空格處是非謂語，且clocks和dateback為主動關(guān)系，再根據(jù)句意可知，這里應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語修飾前面名詞clocks。故填：dating?！军c評】考查分詞作定語、狀語或補語時，要分析該分詞和句中相關(guān)名詞之間的關(guān)系，如果是主動關(guān)系，一般用現(xiàn)在分詞，如果是被動關(guān)系，一般用過去分詞。12．（2024春?北碚區(qū)校級期中）Learningaforeignlanguageinvolvesgrasping（grasp）unfamiliargrammarrulesandcommunicationskills.【答案】grasping【分析】學(xué)習(xí)一門外語需要掌握不熟悉的語法規(guī)則和溝通技巧?！窘獯稹縢rasp"掌握"，動詞，根據(jù)involvedoingsth"涉及做某事"可知，此處應(yīng)用動名詞作賓語。故填：grasping?！军c評】動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。13．（2024春?香坊區(qū)校級期中）Wemustencouragetheplantingofnewtreesandbedevotedtopreserving（preserve）ourexistingwoodlands.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】preserving【分析】我們必須鼓勵種植新的樹木，并致力于保護(hù)我們現(xiàn)有的林地?！窘獯稹糠治隹芍?，bedevotedto中的to為介詞，應(yīng)用動名詞作賓語。故填：preserving。【點評】動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。14．（2024春?思明區(qū)校級期中）Hepretendedtobelistening（listen）attentivelywhentheteachercamein.【答案】tobelistening【分析】老師進(jìn)來時，他假裝在專心聽講。【解答】listen"聽"，pretendtodosth."假裝做某事"，根據(jù)時間狀語從句whentheteachercamein可知，要用pretendtobe