2025年成人高考《語(yǔ)文》文學(xué)常識(shí)核心知識(shí)點(diǎn)與歷年真題試卷

2025年成人高考《語(yǔ)文》文學(xué)常識(shí)核心知識(shí)點(diǎn)與歷年真題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古代文學(xué)常識(shí)要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)古代文學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。1.請(qǐng)列舉出中國(guó)古代四大名著及其作者。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《詩(shī)經(jīng)》的文學(xué)價(jià)值和歷史地位。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《楚辭》的文學(xué)特點(diǎn)及其代表人物。4.請(qǐng)說(shuō)出《史記》的作者及其主要成就。5.請(qǐng)列舉出《三國(guó)演義》中的主要人物及其性格特點(diǎn)。6.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉形象。7.請(qǐng)說(shuō)出《水滸傳》中的“三十六天罡”和“七十二地煞”分別指哪些人物。8.請(qǐng)簡(jiǎn)述《西游記》中的主要人物孫悟空的形象特點(diǎn)。9.請(qǐng)說(shuō)出《儒林外史》的作者及其創(chuàng)作背景。10.請(qǐng)列舉出《聊齋志異》中的主要題材及其特點(diǎn)。二、現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)現(xiàn)代文學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。1.請(qǐng)列舉出現(xiàn)代文學(xué)四大散文家及其代表作。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹魯迅的文學(xué)成就及其代表作品。3.請(qǐng)說(shuō)出郭沫若的文學(xué)地位及其代表作品。4.請(qǐng)列舉出茅盾的文學(xué)作品及其主題。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹巴金的文學(xué)成就及其代表作品。6.請(qǐng)說(shuō)出丁玲的文學(xué)地位及其代表作品。7.請(qǐng)列舉出沈從文的文學(xué)特點(diǎn)及其代表作品。8.請(qǐng)說(shuō)出老舍的文學(xué)地位及其代表作品。9.請(qǐng)列舉出曹禺的文學(xué)作品及其主題。10.請(qǐng)說(shuō)出趙樹(shù)理的文學(xué)地位及其代表作品。四、古代詩(shī)詞鑒賞要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)古代詩(shī)詞知識(shí)，對(duì)下列詩(shī)句進(jìn)行分析，回答問(wèn)題。1.李白《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。請(qǐng)分析詩(shī)句中的意象及其表達(dá)的情感。2.杜甫《春望》：國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。請(qǐng)闡述詩(shī)句中“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的意境和表達(dá)的主題。3.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。請(qǐng)分析詞中表達(dá)的思想感情。4.李清照《如夢(mèng)令》：昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。請(qǐng)解釋“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”這句話的深層含義。5.王維《鹿柴》：空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。請(qǐng)分析詩(shī)句的意境和表達(dá)的情感。6.辛棄疾《青玉案·元夕》：東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。請(qǐng)闡述詞中“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨”的景象及其寓意。五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文段，回答問(wèn)題。（甲）孔子曰：“君子不器?！焙卧眨科髡?，各有所能，而不能遍用也。君子能識(shí)其器，而能變通，不泥于一物，故能通于萬(wàn)物。（乙）孟子曰：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉?！?.請(qǐng)解釋“君子不器”的意思。2.請(qǐng)分析（甲）段中孔子對(duì)“器”的看法。3.請(qǐng)概括（乙）段中孟子所說(shuō)的“三樂(lè)”內(nèi)容。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述孟子對(duì)“君子”的理解。5.請(qǐng)比較（甲）段和（乙）段中孔子和孟子的思想有何異同。六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文段，回答問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，人們的生活節(jié)奏加快，這使得我們更加需要閱讀。閱讀不僅可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的思維能力，還可以幫助我們緩解壓力，提升生活質(zhì)量。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述閱讀在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。2.請(qǐng)分析這段話中使用的修辭手法。3.請(qǐng)根據(jù)這段話的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)閱讀的看法。本次試卷答案如下：一、古代文學(xué)常識(shí)1.《西游記》吳承恩，《水滸傳》施耐庵，《三國(guó)演義》羅貫中，《紅樓夢(mèng)》曹雪芹。2.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，它反映了周代的社會(huì)生活和人民的思想感情，具有很高的文學(xué)價(jià)值和歷史地位。3.《楚辭》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚地文學(xué)的總稱，以其浪漫主義風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)形式著稱，代表人物有屈原、宋玉等。4.《史記》的作者是司馬遷，是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史，對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。5.《三國(guó)演義》中的主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，他們各具特色，性格鮮明。6.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉形象是一個(gè)多面體，既有貴族公子的溫文爾雅，又有對(duì)封建禮教的反叛精神。7.《水滸傳》中的“三十六天罡”和“七十二地煞”分別指梁山好漢中的頭領(lǐng)和好漢。8.《西游記》中的孫悟空形象是一個(gè)機(jī)智、勇敢、忠誠(chéng)的英雄形象，具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。9.《儒林外史》的作者是吳敬梓，反映了清代文人的生活狀態(tài)和思想觀念。10.《聊齋志異》的作者是蒲松齡，以鬼怪故事為主要題材，具有很高的文學(xué)價(jià)值。二、現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)1.魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、丁玲。2.魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，代表作有《狂人日記》、《阿Q正傳》等。3.郭沫若是現(xiàn)代著名文學(xué)家、詩(shī)人、戲劇家，代表作有《女神》、《屈原》等。4.茅盾是現(xiàn)代著名作家，代表作有《子夜》、《蝕》等。5.巴金是現(xiàn)代著名作家，代表作有《家》、《春》、《秋》等。6.丁玲是現(xiàn)代著名女作家，代表作有《太陽(yáng)照在桑干河上》等。7.沈從文是現(xiàn)代著名作家，以湘西風(fēng)情為題材，代表作有《邊城》等。8.老舍是現(xiàn)代著名作家，代表作有《駱駝祥子》、《茶館》等。9.曹禺是現(xiàn)代著名劇作家，代表作有《雷雨》、《日出》等。10.趙樹(shù)理是現(xiàn)代著名作家，代表作有《小二黑結(jié)婚》等。四、古代詩(shī)詞鑒賞1.詩(shī)句中的意象有明月、地上霜、月光、故鄉(xiāng)等，表達(dá)的情感是思念家鄉(xiāng)、懷念親人的情感。2.詩(shī)句中的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家破敗的悲痛和對(duì)親人的思念之情。3.詞中表達(dá)的思想感情是對(duì)自由、美好生活的向往，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和無(wú)奈。4.“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”這句話的深層含義是對(duì)美好事物的珍惜和對(duì)時(shí)光流逝的感慨。5.詩(shī)句的意境是寧?kù)o、幽深，表達(dá)的情感是詩(shī)人對(duì)大自然的喜愛(ài)和對(duì)人生的感慨。五、文言文閱讀1.“君子不器”的意思是君子不應(yīng)局限于某一方面的才能，而應(yīng)具備廣泛的才能和知識(shí)。2.（甲）段中孔子對(duì)“器”的看法是器物各有其用，但君子應(yīng)超越器物，具備更廣泛的才能和智慧。3.（乙）段中孟子所說(shuō)的“三樂(lè)”內(nèi)容是家庭和睦、個(gè)人品德高尚、教育英才。4.孟子對(duì)“君子”的理解是具有高尚品德、道德修養(yǎng)和廣泛才能的人。5.（甲）段和（乙）段中孔子和孟子的思想異同在于，孔子強(qiáng)調(diào)君子應(yīng)超越器物，孟子則強(qiáng)調(diào)君子應(yīng)具備高尚品德