2024年丹東市直屬學(xué)校選調(diào)教師真題_第1頁
2024年丹東市直屬學(xué)校選調(diào)教師真題_第2頁
2024年丹東市直屬學(xué)校選調(diào)教師真題_第3頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年丹東市直屬學(xué)校選調(diào)教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。A.教學(xué)大綱B.課程計(jì)劃C.課本D.教科書【答案】:B2.課外教育工作與課堂教學(xué)在()上是統(tǒng)一的。A.教育目的B.教育組織形式C.教育方法D.教育內(nèi)容【答案】:A3.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.間隔強(qiáng)化D.消退【答案】:A4.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責(zé)任感B.教師威信C.教學(xué)效能感D.教育信念【答案】:B5.競爭有可能會(huì)使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性B.真正目的C.積極價(jià)值D.創(chuàng)造性功能【答案】:A6.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想,以()為基本依據(jù)。A.班級(jí)目標(biāo)B.班級(jí)秩序C.學(xué)生守則D.校規(guī)【答案】:C7.衡量一個(gè)國家教育現(xiàn)代化水平最為直接的一種方式,是考察其()的現(xiàn)代化程度。A.教育制度B.教育觀念C.課程實(shí)施D.課程內(nèi)容【答案】:B8.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的客觀要求所引起的需要與個(gè)體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動(dòng),是推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的()。A.條件B.動(dòng)力C.動(dòng)機(jī)D.基礎(chǔ)【答案】:B9.在教育史上主張“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是()。A.墨翟B.孟子C.孔子D.荀子【答案】:C10.依據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知模式進(jìn)行道德教育,主要用的是()。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.兩難故事法D.對(duì)偶故事法【答案】:C11.“國際平民教育之父”是()。A.杜威B.晏陽初C.梁漱溟D.蔡元培【答案】:B12.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()。A.法律意義上的人格B.心理學(xué)意義.上的人格C.論理學(xué)意義上的人格D.社會(huì)學(xué)意義上的人格【答案】:D13.世界最早的教學(xué)法專著《雄辯術(shù)原理》的作者是()。A.昆體良B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】:A14.下列近代教育家中,()提出了“教育性教學(xué)”的概念,認(rèn)為沒有“無教學(xué)的教育”,也沒有“無教育的教學(xué)”,教育與教學(xué)應(yīng)該統(tǒng)一起來。A.盧梭B.赫爾巴特C.杜威D.斯賓塞【答案】:B15.創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是()。A.馮特B.杜威C.華生D.詹姆士【答案】:A16.著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基有一個(gè)論斷,教育的核心就本質(zhì)而言,就在于()。A.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展B.讓兒童始終體驗(yàn)到自己的尊嚴(yán)感C.循循善誘、以理服人D.注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀【答案】:B17.縱觀世界經(jīng)濟(jì)史,戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)都是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的,主要國家每個(gè)發(fā)展階段都有戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),下列說法不正確的是()。A.蒸汽機(jī)是18世紀(jì)60年代末的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)B.電力生成、傳輸和使用是19世紀(jì)末的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)C.電子計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)六七十年代末的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)D.新能源、新材料、清潔能源、生物產(chǎn)業(yè)、光電子是21世紀(jì)的戰(zhàn)略性新興信息產(chǎn)業(yè)【答案】:D18.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加,垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問題,而有關(guān)專家卻指出“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”。將垃圾看作是放錯(cuò)了的資源,這句話:A.堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn),世界上一切事物都是相互聯(lián)系的B.違背了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系C.混淆了矛盾的主次方面,看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)D.堅(jiān)持了矛盾的分析方法,看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【答案】:D19.經(jīng)濟(jì)全球化帶給發(fā)達(dá)國家的好處很多,但不包括()A.從世界各地獲得大量的利潤;B.擴(kuò)大了貿(mào)易逆差;C.降低其生產(chǎn)成本;D.加強(qiáng)對(duì)國際金融市場的控制【答案】:B20.下列關(guān)于該公文的說法,錯(cuò)誤的是:()。A.公文標(biāo)題回行時(shí)詞意不完整,應(yīng)將“歷”字移至第二行B.該公文是針對(duì)某一個(gè)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示的批復(fù)C.主送機(jī)關(guān)應(yīng)左空二字排布D.“貴市”用語不當(dāng),應(yīng)改為“你市”【答案】:C21.《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》中的“水調(diào)歌頭”是指()。A.詞牌B.韻腳C.叫板D.格律【答案】:A22.國家大力推進(jìn)減稅降費(fèi)。為企業(yè)減稅降費(fèi)是“放水養(yǎng)魚”,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)從長久看來是在涵養(yǎng)稅源?!胺潘B(yǎng)魚”發(fā)生作用的傳導(dǎo)路徑是()。A.清理不合理收費(fèi)——減少企業(yè)負(fù)擔(dān)——擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.全面實(shí)施營改增——降低企業(yè)稅負(fù)——激發(fā)企業(yè)活力C.提高出口退稅率——促進(jìn)自主創(chuàng)新——增強(qiáng)國際競爭力D.調(diào)低工商業(yè)電價(jià)——降低運(yùn)營成本——提高勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】:B23.關(guān)于“學(xué)習(xí)”有兩種觀點(diǎn):其一,“人之歲月精神有限,誦說中度一日,習(xí)行中錯(cuò)一日;紙墨上多一分,身世上少一分”;其二,“教人必欲使其讀盡天下書,將道全看在書上,將學(xué)全看在讀上”。這兩種觀點(diǎn)沒有處理好()。A.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系B.真理與價(jià)值的關(guān)系C.量變與質(zhì)變的關(guān)系D.物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系【答案】:A24.法律規(guī)范與法律條文的關(guān)系是()。A.法律條文由法律規(guī)范體現(xiàn)出來B.—個(gè)法律規(guī)范就等于一個(gè)法律條文C.一個(gè)法律規(guī)范不能包括在幾個(gè)法律條文中D.—個(gè)法律條文可以包括幾個(gè)法律規(guī)范在內(nèi)【答案】:D25.一位指揮家在一次排練中對(duì)他的演奏員大聲說音樂不在譜子里,它在你的心里!”他的意思是讓演奏員把自己的情感調(diào)動(dòng)起來,進(jìn)入一種心境,這樣,他的琴聲才能稱之為音樂。同樣,對(duì)我們這些聽音樂的人來說,進(jìn)人一種心境也是極其寶貴的。別怕那些交響樂、奏鳴曲、室內(nèi)樂之類的名詞,那只是作曲家所選擇的、表達(dá)他們心境的某種形式而已。什么時(shí)候你聽見了他們?cè)谝魳分邢蚰阍V說的一切,什么時(shí)候你獲得了涌遍全身心、無以替代的激情,我想,你就絕對(duì)是一位聽音樂的內(nèi)行了,因?yàn)槟阏业搅怂麄兊男木?,也找到了你自己。A.音樂的訴說B.音樂是一種心境C.音樂在我們心里D.用心傾聽音樂【答案】:B26.“不可能所有深圳人都很有錢”

以下哪項(xiàng)斷定的含義,與上述斷定最為接近?()A.可能有的深圳人很有錢B.必然大部分深圳人都很有錢C.必然有的深圳人不是很有錢D.可能有的深圳人不是很有錢【答案】:C27.我國的人民代表大會(huì)制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治_______的主要形式。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.權(quán)力B.義務(wù)C.權(quán)利D.興趣【答案】:C28.狗喝水的時(shí)候,它的下巴無法像人那樣完全閉合來形成吮吸動(dòng)作,只能用彎起來的舌頭充當(dāng)舀水的勺子。但貓卻不一樣,專家指出,貓?jiān)诤人畷r(shí)利用了相當(dāng)復(fù)雜的物理學(xué)原理。貓的舌頭從不像狗那樣伸到水平面之下,而是一經(jīng)接觸馬上收回。水的表面張力與重力之間的相互作用,使貓的舌尖和水面之間生成一小段水柱,當(dāng)貓合上嘴巴時(shí),恰好可以令水柱落在口腔中。大型貓科動(dòng)物如老虎喝水的方式也與此完全相同,但因?yàn)樗鼈兊纳囝^較大,表面張力也大些。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓快一些B.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓慢一些C.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓慢一些D.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓快一些【答案】:C29.蜜蜂的大腦只有幾毫克重,卻可以和哺乳動(dòng)物一樣執(zhí)行某些任務(wù),比如為同伴帶路、建造家園等。大象的大腦體積是蜜蜂的500萬倍,但運(yùn)行效率極其低下。神經(jīng)信號(hào)從大腦的一端傳到另一端,以及從大腦傳到腳趾間所需要的時(shí)間,均是蜜蜂的100倍。有人認(rèn)為,人類的大腦可能不像大象或蜜蜂那么極端,但只要通過進(jìn)化,神經(jīng)元數(shù)量變多,我們會(huì)更聰明。

以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是()。A.神經(jīng)元是用來產(chǎn)生電脈沖的蛋白質(zhì),它們天生不穩(wěn)定B.要使人類的腦力變強(qiáng),最明益的方法是增加大腦容量C.牛腦體積是老鼠的800倍,但牛并不比老鼠聰明多少D.蜜蜂腦容量有限,但可將神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)揮到極致【答案】:A30.在微觀世界中,中微子一直是一個(gè)無所不在、而又不可捉摸的過客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多,如恒星內(nèi)部的核反應(yīng),超新星的爆發(fā),宇宙射線與地球大氣層的撞擊,以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一,但由于它穿透力極強(qiáng),而且?guī)缀醪慌c其他物質(zhì)發(fā)生相互作用,因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對(duì)“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:()A.中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子B.中微子在微觀世界無所不在C.恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的產(chǎn)生途徑之一D.人類對(duì)中微子知之甚少【答案】:A31.實(shí)時(shí)控制:指以直接監(jiān)督工作方式、在工作進(jìn)行中便執(zhí)行控制,詞時(shí)修正行動(dòng),改正問題偏差。下列屬于實(shí)時(shí)控制的是()。A.飛機(jī)的定位系統(tǒng)B.考試失利后努力學(xué)習(xí)C.生病后積極治療D.公共安全預(yù)蒈機(jī)制【答案】:A32.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示,2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè),這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋,這個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象。我國的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過程,要在沒有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院,而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型,確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣,師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師,師范大學(xué)也能開設(shè)很多非師范專業(yè),培養(yǎng)大量的非師范生。另外,也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競爭性,激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。A.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競爭性,促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展B.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過程中的必然結(jié)果C.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?,F(xiàn)象D.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教學(xué)過程最優(yōu)化理論是由巴班斯基提出的,他認(rèn)為評(píng)價(jià)教學(xué)過程最優(yōu)化的基本標(biāo)準(zhǔn)有效果標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間標(biāo)注兩條,下列屬于標(biāo)準(zhǔn)效果的內(nèi)涵的有()。A.要從學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)、智能發(fā)展三個(gè)方面全面衡量效果B.師生在一定的時(shí)間內(nèi)花費(fèi)最少的精力取得一定的成果C.評(píng)價(jià)要依據(jù)具體條件和實(shí)際問題D.為在一定時(shí)間內(nèi)取得一定成績而消耗最少的物資和經(jīng)費(fèi)【答案】:ABCD34.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A.能動(dòng)性與多樣性B.集體性與長期性C.個(gè)體性與創(chuàng)造性D.全面性與示范性【答案】:ABCD35.下列說法,錯(cuò)誤的有()。A.學(xué)校德育就是上政治課和開展班主任工作B.個(gè)別教學(xué)只適用于對(duì)差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)C.學(xué)校教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展D.我國當(dāng)前課程實(shí)行國家、地方和學(xué)校三級(jí)管理體制【答案】:ABC36.品德的特征包括個(gè)體性和()A.整體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.主體性【答案】:ABC37.下列有關(guān)教育思想的表述,正確的有()。A.荀子認(rèn)為“不學(xué)博依,不能安詩;不學(xué)雜服,不能安禮”B.高爾頓提出“一兩的遺傳勝過一噸的教育”C.盧梭主張?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中追求真正和有用的知識(shí)D.陳鶴琴提倡幼稚園的課程以大自然、大社會(huì)為核心【答案】:CD38.下列選項(xiàng)中,不屬于實(shí)用主義教育學(xué)觀點(diǎn)的是()。A.教育過程即歷史文化過程B.課程組織以學(xué)科知識(shí)體系為中心C.師生關(guān)系中以教師為中心D.教學(xué)過程和生活過程合一【答案】:ABC39.實(shí)現(xiàn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,就必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這是因?yàn)榻逃谖覈鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有()意義。A.先導(dǎo)性B.抽象性C.全局性D.基礎(chǔ)性【答案】:ACD40.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是()。A.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)B.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感C.就其全部內(nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一D.作為一種評(píng)價(jià)能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】:ABCD41.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“智者千慮,必有一失”B.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”C.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”D.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”【答案】:BD42.在社會(huì)主義職業(yè)道德中,個(gè)人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是()的關(guān)系。A.團(tuán)結(jié)B.互助C.平等D.合作【答案】:ABCD43.著名書法家趙樸初曾用“光華朗潤魯青瓷,疑有天人捧玉卮。雪沫乳花浮午盞,靜參禪味吃茶時(shí)”的詩句來贊美魯青瓷。關(guān)于魯青瓷,下列說法正確的是()。A.名列世界四大青瓷B.獲得新中國成立以來我國陶瓷藝術(shù)品在國際上的第一枚金牌C.始于宋代,70年代在淄博重新研制成功D.是中國頂級(jí)文化瓷種之一【答案】:ABCD44.螢火蟲發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有()等用途。A.求偶B.誘捕C.警示D.溝通【答案】:ABCD45.提高咨詢服務(wù)質(zhì)量要切實(shí)提高對(duì)咨詢服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),以()為指導(dǎo),狠抓質(zhì)量管理,提升咨詢服務(wù)質(zhì)量和水平,保障工程咨詢業(yè)健康發(fā)展。A.制度化B.信息化C.體系化D.標(biāo)準(zhǔn)化【答案】:ACD46.失業(yè)一般分為三類_____。A.自然失業(yè)B.周期性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)【答案】:BCD47.“詩詞歌賦”是人們對(duì)我國古代文學(xué)的概稱,下列有關(guān)表述中正確的有()A.《沁園春·雪》中“沁園春”是詞牌名,“雪”是這首詞的題目,詞的內(nèi)容與“沁園春”聯(lián)系密切B.古文中常有“子曰詩云”的字樣,“子曰”即孔子說:“詩云”即《詩經(jīng)》上說C.詩歌分為抒情詩、敘事詩和說理詩,《木蘭詩》是一首敘事詩D.《陋室銘》中,“銘”原指古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體【答案】:BCD48.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策,形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有()。A.政府購買服務(wù)資金逐年增加B.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備C.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟D.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定【答案】:ABD49.發(fā)展式教育的核心包括(

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