2024年浙江大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年浙江大學(xué)專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:150C.1:200D.1:180【答案】：C2.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔保貸款和貼息支持B.享受培訓(xùn)補貼C.可以緩繳營業(yè)稅D.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費【答案】：C3.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.幫助大學(xué)生進行職業(yè)評價B.開展擇業(yè)咨詢C.提供職業(yè)信息D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】：D4.國家獎學(xué)金的最終審批部門是（）。A.國家教育部B.學(xué)校C.省教育廳D.、學(xué)院【答案】：A5.大學(xué)生基本組織形式是（）A.年級B.社團C.班級D.院系【答案】：C6.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.遇事能堅持自己正確認識B.能冷靜控制自己情緒C.感情用事，難以用理智控制情緒D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】：C7.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.可變性B.歷史繼承性C.多元化D.差異性【答案】：B8.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.剽竊B.不良引注C.抄襲D.虛假署名【答案】：A9.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：B10.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責任感B.促進國際科學(xué)合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻C.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益D.以德修身，率先垂范【答案】：B11.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】：A12.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習歸納B.課堂教學(xué)、實習實踐、畢業(yè)論文C.備課、上課、考核與評價D.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習【答案】：B13.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表B.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)C.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注D.某一科研成果，沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名【答案】：D14.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.教學(xué)能力B.組織管理能力C.溝通能力D.研究能力【答案】：B15.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.通過戀愛改變自己的生活B.樹立愛情責任感C.追求志同道合的愛情D.擺正愛情與學(xué)習的關(guān)系【答案】：A16.以下教育家中，提出了符合無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.蔡元培B.梁啟超C.陶行知D.楊昌濟【答案】：C17.人對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度和習慣化的行為方式反映的是個體的（）A.動機B.性格C.氣質(zhì)D.能力【答案】：B18.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，以引起或改變被試者的心理活動，從而進行分析的研究方法是（）A.測驗法B.觀察法C.實驗法D.調(diào)查法【答案】：C19.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（）A.教育經(jīng)濟學(xué)B.心理學(xué)C.學(xué)校管理學(xué)D.教育學(xué)【答案】：D20.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫（）。A.愛情B.親情C.激情D.友情【答案】：A21.人們順利地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）。A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.動機【答案】：B22.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責任感的支配下，在教育教學(xué)實踐中，自覺履行的對學(xué)生、他人和社會應(yīng)盡的職責和義務(wù)。A.教師公正B.教師義務(wù)C.教師幸福D.教師良心【答案】：B23.高校的核心競爭力是（）A.規(guī)模效應(yīng)B.辦學(xué)特色C.經(jīng)費充裕D.學(xué)科綜合【答案】：B24.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是（）A.復(fù)雜性B.分散性C.二元性D.學(xué)術(shù)性【答案】：B25.元認知策略總是和（）共同起作用的。A.認知策略B.監(jiān)視策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：A26.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是（）A.服務(wù)社會B.科學(xué)研究C.培養(yǎng)人才D.普及教育【答案】：C27.衡量品德的重要標志是（）。A.道德情感B.道德行為C.道德認識D.道德意志【答案】：B28.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的體質(zhì)B.教師的素養(yǎng)C.教師的年齡D.教師的能力【答案】：B29.早上學(xué)習的知識，比上午10點左右學(xué)習的知識保持的更好，這是因為早上學(xué)習避免了（）。A.倒攝抑制B.痕跡衰退C.提取困難D.前攝抑制【答案】：D30.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責是（）。A.進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗B.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議C.參加進修或者其他方式的培訓(xùn)D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體【答案】：A31.人格的特征不包括（）。A.獨特性B.多變性C.穩(wěn)定性D.功能性【答案】：B32.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.應(yīng)當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次B.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一C.是教師在職業(yè)活動中，根據(jù)一定的道德觀念和價值原則，處理各種倫理關(guān)系的實踐活動D.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行【答案】：D33.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于（）A.古羅馬B.古希臘C.中世紀D.現(xiàn)代國家興起之后【答案】：D34.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是（）A.運氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】：D35.被稱為心理學(xué)“第三勢力”的學(xué)派是（）。A.認知心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.團體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在（）A.對帶團的領(lǐng)導(dǎo)者要求高B.個體差異難以照顧周全C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.個人深層次問題不易暴露【答案】：ABD37.學(xué)習科學(xué)文化知識，有助于工勤人員（）。A.正確處理社會主義職業(yè)道德關(guān)系B.提高職業(yè)道德選擇和評價能力C.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀D.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性【答案】：ABCD38.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點主要包括（）。A.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安B.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制D.投入的時間和程度逐漸加大【答案】：ABCD39.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。A.詹姆士B.華生C.斯金納D.苛勒E.馮特【答案】：BC40.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在（）方面A.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要B.教師道德人格完善的需要C.實現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要D.教師引領(lǐng)學(xué)生成長的需要【答案】：ABCD41.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.友情B.親密C.承諾D.激情【答案】：BCD42.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.組織構(gòu)建B.進行考評總動員C.結(jié)果處理D.教師自評E.集體評議【答案】：ACDE43.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括（）。A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校給予的處分不服的C.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的【答案】：ABCD44.這個新時代，是（）。A.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代C.決勝全面建成小康社會、進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的時代D.全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代【答案】：ABCD45.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.時代性B.差異性C.階級性D.同一性E.層次性【答案】：ABDE46.制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)有哪些?（）。A.社會本位論B.個人本位論C.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說【答案】：CD47.傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A.循序漸B.以身作則C.因材施教D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：ACD48.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。B.保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。D.關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生?！敬鸢浮浚篈BCD49.教學(xué)反思有如下特征（）。A.實踐性B.反省性C.時效性D.針對性E.過程性【答案】：ABCDE50.學(xué)習大學(xué)心理學(xué)的意義有（）。A.有助于提高學(xué)校管理效能B.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性C.有助于提高教學(xué)質(zhì)量D.有助于維護師生心理健康【答案】：ABCD51.就精通業(yè)務(wù)而言，從業(yè)人員對業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有（）四個不同的層次。A.“精”B.“會”C.“熟”D.“知”【答案】：ABCD52.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠影響B(tài).對教師道德實踐有很大的作用C.對教師履行師德規(guī)范有重要意