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考生回憶版收集整理,僅供參考2024濱州京博職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng),以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.實(shí)習(xí)法D.演示法【答案】:C2.通過高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化B.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力C.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化【答案】:D3.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等教育的微觀管理制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等學(xué)校的運(yùn)行制度【答案】:B4.學(xué)歷證書主要反映一個(gè)人()的程度。A.受教育和學(xué)術(shù)B.學(xué)術(shù)C.科研D.受教育【答案】:D5.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)【答案】:B6.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宇觀B.中觀C.微觀D.宏觀【答案】:D7.大學(xué)生在人際交往過程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.迫切性B.單純性C.差異性D.多樣性【答案】:C8.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.熟手型C.專家型D.新手型【答案】:B9.明確提出“物競(jìng)天擇,適者生存”的競(jìng)爭(zhēng)法則的是()。A.李大釗B.達(dá)爾文C.赫胥黎D.嚴(yán)復(fù)【答案】:D10.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”蘊(yùn)含的哲理是()。A.正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用B.認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展變化的C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.認(rèn)識(shí)來源于書本知識(shí)【答案】:C11.我國(guó)的領(lǐng)海是指從海岸基線向海上延伸到()的海域。A.12海里B.120海里C.200海里D.20海里【答案】:A12.艾滋病被稱為“20世紀(jì)的瘟疫”,艾滋病毒將人體內(nèi)的()作為攻擊目標(biāo)。A.淋巴細(xì)胞B.血紅蛋白C.神經(jīng)系統(tǒng)D.紅細(xì)胞【答案】:A13.現(xiàn)代行政決策組織體制中主要承擔(dān)“斷”的重要任務(wù)的系統(tǒng)是()。A.行政決策信息系統(tǒng)B.行政決策研究系統(tǒng)C.行政決策審批系統(tǒng)D.行政決策中樞系統(tǒng)【答案】:D14.錢塘江大橋是屬于下列的哪一種橋:A.公路鐵路兩用橋B.鐵路橋C.公路橋【答案】:A15.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以對(duì)法作不同的分類,成文法和不成文法的劃分依據(jù)是()。A.根據(jù)法的創(chuàng)制方式和發(fā)布形式所作的分類B.根據(jù)法的內(nèi)容、效力和制定程序所作的分類C.根據(jù)法的內(nèi)容所作的分類D.根據(jù)法的空間效力、時(shí)間效力或?qū)θ说男Яλ鞯姆诸悺敬鸢浮浚篈16.我國(guó)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入新常態(tài),要完成中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的“三去一降一補(bǔ)”任務(wù),積極的財(cái)政政策必不可少,但在政府舉債加杠桿擴(kuò)大財(cái)政支出的同時(shí),應(yīng)更加重視財(cái)政資金的使用,使有限的財(cái)政資金發(fā)揮出最佳效果。這需要()。A.保障公共財(cái)政收支平衡B.完善財(cái)政收入分配格局C.持續(xù)增加財(cái)政收入D.優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)【答案】:D17.關(guān)于紀(jì)要,下列表述不當(dāng)?shù)氖牵篈.會(huì)議的組織情況等要素要全面準(zhǔn)確B.紀(jì)要最好在會(huì)議結(jié)束后立即撰寫C.有聞必錄,全面充分反映會(huì)議主要精神D.紀(jì)要應(yīng)當(dāng)真實(shí)客觀反映會(huì)議的主要情況和議定事項(xiàng)【答案】:C18.下列文學(xué)作品和作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A.《白鹿原》——路遙B.《平凡的世界》——陳忠實(shí)C.《活著》——余華D.《邊城》——錢鐘書【答案】:C19.年度考核中上級(jí)指出“控制的太多,領(lǐng)導(dǎo)的太少”,其主要問題是()。A.對(duì)下級(jí)缺乏體貼與關(guān)心B.事無巨細(xì),事必躬親C.沒有充分關(guān)注工作任務(wù)的完成度D.缺乏與上級(jí)溝通【答案】:B20.決議是法定文種之一,適用于()的重大決策事項(xiàng)。A.發(fā)布傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行B.公布行政法規(guī)及其他C.會(huì)議討論通過D.在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守【答案】:C21.以畫蝦著稱的畫家是()。A.吳冠中B.徐悲鴻C(jī).齊白石D.張大千【答案】:C22.大數(shù)據(jù)(bigdata)是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大,類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)體系。它在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、日常消費(fèi)、商務(wù)活動(dòng)等諸多領(lǐng)域源源不斷地生產(chǎn)、積累、變化和發(fā)展,已被越來越多的企業(yè)視作重要的生產(chǎn)要素。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,有助于企業(yè):()。A.了解市場(chǎng)信息—增加生產(chǎn)成本—提高經(jīng)濟(jì)效益B.制定營(yíng)銷戰(zhàn)略—合理配置資源—加大生產(chǎn)規(guī)模C.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管—提升服務(wù)質(zhì)量—增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)D.把握市場(chǎng)動(dòng)向—定位消費(fèi)需求—實(shí)現(xiàn)適銷對(duì)路【答案】:D23.某市交通局和公安局?jǐn)M就清理非法運(yùn)營(yíng)機(jī)動(dòng)車問題聯(lián)合發(fā)文,應(yīng)選用:A.通告B.通知C.決定D.公告【答案】:A24.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】:D25.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.記名投票B.無記名投票C.口頭表決D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】:B26.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.大學(xué)時(shí)期B.高中時(shí)期C.成年期D.初中時(shí)期【答案】:A27.下列屬于行政處分的是()。A.降職B.取消資格C.罰款D.拘留【答案】:A28.已學(xué)過的舊信息對(duì)學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.消退抑制B.前攝抑制C.倒攝抑制D.超限抑制【答案】:B29.不實(shí)行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國(guó)家是()。A.美國(guó)B.中國(guó)C.法國(guó)D.日本【答案】:B30.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是()。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.泰勒D.夸美紐斯【答案】:D31.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律與自律相統(tǒng)一的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德權(quán)利B.道德價(jià)值目標(biāo)C.道德良心D.道德義務(wù)【答案】:B32.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)情操B.專業(yè)技能C.教學(xué)方法D.專業(yè)知識(shí)【答案】:D33.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.共同特質(zhì)B.根源特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】:B34.一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí),不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,對(duì)同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。A.指向性B.獨(dú)創(chuàng)性C.變通性D.流暢性【答案】:C35.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.師生交往的時(shí)空、性別等因素B.師生之間相互的認(rèn)知度C.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.影響教師公正觀念的因素有()。A.教師個(gè)人道德覺悟的提高B.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平C.教師教育規(guī)律D.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約【答案】:ABCD37.基于高等教育問責(zé)的主體和類型,高等教育評(píng)價(jià)制度可分為()。A.政府行政性評(píng)價(jià)制度B.第三方評(píng)價(jià)制度C.媒體評(píng)價(jià)制度D.高校自我評(píng)價(jià)制度【答案】:ABD38.教師對(duì)自身行為的自覺表現(xiàn)在()。A.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)B.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺意識(shí)C.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí),是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解D.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺意識(shí)【答案】:ABCD39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面()A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.長(zhǎng)期-短期維度C.穩(wěn)定-可變維度D.可控-不可控維度【答案】:ACD40.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是()。A.專業(yè)架構(gòu)B.社會(huì)力量C.學(xué)科發(fā)展D.學(xué)生需求【答案】:ABCD41.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.集體起哄B.球迷鬧事C.團(tuán)伙斗毆D.隨大流【答案】:ABC42.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有()。A.個(gè)性特征B.對(duì)性缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)C.自制力不足D.天性的游戲傾向【答案】:ABCD43.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.目的明確B.方法得當(dāng)C.內(nèi)容正確D.形式合理【答案】:ABCD44.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)B.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心C.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度D.個(gè)人的交際能力【答案】:AC45.我國(guó)高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)大綱B.課程方案C.教材D.教學(xué)計(jì)劃E.課程目標(biāo)【答案】:ACD46.自古以來,中國(guó)就堅(jiān)決捍衛(wèi)主權(quán)和領(lǐng)土完整,中國(guó)古代也出現(xiàn)了不少為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整而作出巨大貢獻(xiàn)的民族英雄,其中包括()等。A.左宗棠B.康廣仁C.洪秀全D.戚繼光【答案】:AD47.下列哪些是李白所寫的詩句?()A.棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂B.我本楚狂人,鳳歌笑孔丘C.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西D.君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪【答案】:ABCD48.根據(jù)《合同法》規(guī)定,貨物運(yùn)輸合同的免責(zé)事由有()。A.不可抗力導(dǎo)致的貨物滅失B.收貨人過錯(cuò)造成的貨物毀損C.貨物的合理損耗D.貨物因自然性質(zhì)形成的損耗【答案】:ABCD49.下列有關(guān)生活常識(shí),正確的是()。A.驅(qū)腸蟲藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果B.在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其清洗效果更好C.按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房間距應(yīng)比哈爾濱的大D.夏天不宜穿深色衣服,深色比淺色更易吸收輻射熱【答案】:ABCD50.中國(guó)歷史上的人工運(yùn)河以南北走向居多,其原因有()。A.中國(guó)南糧北運(yùn)的需要強(qiáng)烈B.東西向沒有物資運(yùn)輸?shù)男枰狢.開挖東西走向的運(yùn)河困難D.中國(guó)南北走向的河流較少【答案】:AD51.下列著作中,保存有神話傳說的是()。A.《山海經(jīng)》B.《淮南子》C.《列子》D.《晏子春秋》【答案】:ABCD52.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述正確的有()A.《左傳》和《呂氏春秋》成書于同一時(shí)期B.《史記》的作者是司馬遷C.《資治通鑒》是一本紀(jì)傳體史書D.《國(guó)語》是我國(guó)最早的一部國(guó)別體著作【答案】:ABD53.下列是通貨膨脹的表現(xiàn)的是()。A.物價(jià)上漲B.貨幣發(fā)行量少于實(shí)際需求量C.物價(jià)下跌D.貨幣貶值,錢不值錢【答案】:AD54.下列屬于珍稀動(dòng)植物的有()。A.人參B.銀杏C.金絲猴D.野豬【答案】:ABC55.下列屬于哺乳動(dòng)物的有()。A.企鵝B.海豚C.蝙蝠D.鴨嘴獸【答案】:BCD56.下列屬于楊絳的作品是:A.散文隨筆《我們仨》B.譯著《堂吉柯德》C.小說《洗澡》D.文藝評(píng)論《談藝錄》【答案】:ABC57.關(guān)于我國(guó)基本公共服務(wù)及其均等化的相關(guān)政策,下列表述正確的有:A.國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)基本公共服務(wù)的財(cái)力保障和人才建設(shè)B.基本公共服務(wù)由政府主導(dǎo)C.社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)屬于基本公共服務(wù)的范圍D.基本公共服務(wù)均等化的核心是基本公共服務(wù)的平均化【答案】:ABC58.當(dāng)社會(huì)總需求大于總供給,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過熱
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