《紅樓夢》高考檢測批判性題型例析

《紅樓夢》高考檢測批判性題型例析所謂批判性，是指對一個問題要進行獨立思考、理性分析。批判性題型的最大特點是答案不是唯一的，要言之成理、言之有據(jù)。示例一：“林黛玉與薛寶釵”這兩個文學(xué)形象，你更喜歡哪一位，請陳述理由。該題涉及紅學(xué)一大公案：釵黛優(yōu)劣。擁黛派與擁釵派，為此爭論不休。尊林抑薛派認(rèn)為黛玉率真，寶釵藏奸；尊薛抑林派認(rèn)為寶釵端莊，黛玉尖酸。不一而足。不論選黛玉或選寶釵，都要注意題干中的“更”字的要求，在選擇評論對象后，對另一個也要有所肯定，才符合題意。選黛玉答案示例：我更喜歡林黛玉。雖然薛寶釵恬淡、寬厚，具有大家閨秀的卓越氣質(zhì)，但林黛玉清秀靈幻的外在美、善良坦誠的內(nèi)涵美、天才才女化身的藝術(shù)美的形象更深深地征服了我，贏得了我的由衷地喜愛。選寶釵答案示例：我更喜歡薛寶釵。雖然林黛玉清秀美麗，善良坦誠，很有才華，但薛寶釵的恬淡、寬厚，溫柔豁達的性格，美麗端莊的面容，更有一種天然去雕飾的大家閨秀的卓越氣質(zhì)，深深地贏得了我的喜愛。示例二：《紅樓夢》里寫薛寶釵從胎里帶來一股“熱毒”，需要服用“冷香丸”來治療。胡菊人在《寶釵的“冷香丸”》一文中說：“這藥丸可非同小可，是全書大悲劇的象征?！蹦阃馑恼摂鄦?？結(jié)合小說，談?wù)勀愕目捶?。該類題主要是就紅學(xué)界一些重要的觀點進行評論。題干要求談看法，就是一種批判性的要求。小說中曹雪芹設(shè)計“冷香丸”的情節(jié)，受到紅學(xué)家普遍關(guān)注。解答此類題，原則上要從贊同的角度作答；如從否定角度作答，一定要有自己獨到的觀點支撐。參考答案：同意。（1）薛寶釵是符合封建道德規(guī)范，才、德、貌三全的大家閨秀，但從個體生命層面來講，她畢竟是青春少女，和林黛玉一樣有生命激情和愛戀向往。（2）薛寶釵在成長中接受了封建道德倫理規(guī)范，并自覺踐行和維護。她把自然心性視為一種病，竭力掩蓋壓抑以致用“冷香丸”來化解自己的生命熱情。（3）林黛玉的悲劇固然是悲劇，但她畢竟毫無掩飾地宣泄過自己的感情，而薛寶釵則把一切真情壓縮到心底，以冷淡的態(tài)度立身處世，成為真正的封建道德倫理的犧牲品。她的悲劇是青春熱情自我壓抑、自我消滅的悲劇，是更深刻的悲劇。該答案由淺入深，扣“熱”和“冷”提出了三點：一是有生命的熱情，二是竭力壓制，三是成為犧牲品。由于對封建倫理的批判更為深刻，所以“冷香丸”是大悲劇的象征。如果“不同意”，可從作者虛構(gòu)的治病藥丸重在表現(xiàn)人物的端莊、冷靜等性格特征；預(yù)示全書大悲劇，顯得言過其實。也許是紅學(xué)家過度解讀?！敖疴O雪里埋”才是大悲劇的象征。示例三：魯迅曾在《中國小說史略》中用“愛博而心勞”來概括賈寶玉這個典型的獨特性，你同意魯迅的觀點嗎?請結(jié)合《紅樓夢》的內(nèi)容舉例加以闡述。該題與上題類似，只不過上題是評論情節(jié)，該題是評論人物。魯迅的觀點概括了寶玉“愛博”和“心勞”兩大特征。如果同意，就舉小說內(nèi)容予以闡述。這兩個方面不難找出實例，“愛博”之例，如寶玉考語“情不情”即對無生命的事物用情，對畫薔淋雨的齡官的提醒；對斗草被小丫頭弄污裙子的香菱的關(guān)心等；對睡覺時露出臂子的湘云的關(guān)心等?！靶膭凇?，如到郊外破廟祭祀劉姥姥信口開河的女子茗玉；為蒙冤而死的晴雯撰寫誄文等。參考答案示例：同意。寶玉的愛并非只是男女之愛，更有廣泛意義上的對周圍不幸者的愛，包括親近，愛惜、尊重、同情等。如“平兒理妝”一節(jié)，事情原本與寶玉毫不相干，然而他十分同情平兒的委曲，不僅“勞形’，為之理妝，而且“勞心’，嘆其身世。這樣的對不幸者的關(guān)切相知之情是難能可貴的。當(dāng)然，也可予以否定。即不贊同魯迅的觀點，比如他對奶媽李嬤嬤的厭惡，拿小幺兒出氣等，難說“愛博”。他的“心老”也多是作為“富貴閑人”的無事忙，比如交結(jié)伶官、喝酒行令、無故尋愁覓恨、交結(jié)秦鐘等都是紈绔習(xí)氣。當(dāng)然，由于命題人用的是名家觀點，反駁宜慎。示例四：2014年江蘇卷：《紅樓夢》不同的版本中，凹晶館聯(lián)詩一回，黛玉的名句，一為“冷月葬花魂”，一為“冷月葬詩魂”。請從小說情節(jié)和主題兩個方面，分別說明“葬花魂”與“葬詩魂”的依據(jù)。該題涉及《紅樓夢》的版本問題。由于在流傳過程中，傳抄致誤、主觀刪改等原因，導(dǎo)致不同的版本文字、語言甚至情節(jié)出現(xiàn)差異。這些差異的優(yōu)劣往往成為讀者評議的焦點。該題就是對中秋聯(lián)句中的兩句名句出現(xiàn)的文字差異進行批判性賞析?！霸峄ɑ辍薄霸嵩娀辍?，一字之差，與小說人物及情節(jié)緊密相連。如對相關(guān)情節(jié)及人物個性缺乏了解，難以作答。在小說中，林黛玉既可謂“花魂”，也可稱為“詩魂”。小說中將年輕女子喻為花，如“萬艷同悲”、怡紅夜宴眾女子行抽花簽酒令等；林黛玉是眾花的代表，眾花的結(jié)局是飄零，眾女子的結(jié)局是悲劇。小說中，大觀園成立詩社，林黛玉在大觀園詠詩、菊花詩、柳絮詞等多次詩社活動中，她的詩詞受到眾人好評；小說中黛玉葬花，因其象征眾多青春女子的夭亡，而成為了小說的經(jīng)典情節(jié)。所以“花魂”也是黛玉自喻。題干中要求從情節(jié)和主題兩個方面為“花魂”“詩魂”提供依據(jù)。情節(jié)方面，小說中較多，容易提供。但在主題方面，考生要能找到“花”、“詩”與小說主旨的內(nèi)在聯(lián)系。參考答案：“葬花魂”的依據(jù)：小說中有黛玉葬花的重要情節(jié)，表達女性精神在一個時代的毀滅?！霸嵩娀辍钡囊罁?jù)：小說中多有黛玉吟詩的情節(jié)，表達對詩意消亡的哀悼。著名紅學(xué)家李澤厚說：“關(guān)于《紅樓夢》,人們已經(jīng)說過了千言萬語，大概也還有萬語千言要說?！保ā睹赖臍v程》），為何《紅樓夢》是一部說不完的名著，其中有一個重要因素就是有