




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新部編版版語文五年級上冊第一單元測試卷
姓名:班級:得分:
一、選擇題(21分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()。
A.框頂(gui)電子(shdo)隋好(si)
B.榨油(zha)石榴(niu)要筐(lu6)
C.杭州(hdng)享受(xidng)眼瞳(lQn)
D.回1$(mou),嘴(zd)尊綠(ddi)
2.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.為難勾子恩惠偶爾B.鏗鏘鏡匣收獲愛慕
C.韻味嫩綠茅亭纏繞D.欣賞浸潤雛兒咂嘴
3.下列敘述不正確的一項(xiàng)是()。
A.《白鷺》是郭沫若寫的,他的全部作品編成了《郭沫若全集》
B.許地山是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家,代表作有《花》《落花生》
C.《桂花雨》的作者是現(xiàn)當(dāng)代女作家楊紅櫻,她的代表作有《煙愁》《橘子紅了》
D.《珍珠鳥》是馮驥才寫的,他是當(dāng)代作家,主要作品有《挑山工》《雕花煙斗》
4.下列句子中,沒有運(yùn)用對比的手法的一項(xiàng)是()
A.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在
枝頭上,使人一見就生愛慕之心。
B.所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。
C.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。
D.(白鷺)色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如
粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
5.下列句子中有語病的一句是()。
A.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。
B.在學(xué)習(xí)上,老師要求我們既要獨(dú)立思考,又要相互合作,積極探索。
C.通過社會實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會,開闊了視野。
D.各地中小學(xué)建立和完善了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。
6.下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()o
A.媽媽坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀“廣州日報(bào)”。
B.“朋友篤誠信”,不錯(cuò)的:朋友之間就應(yīng)該講信用。
C.“學(xué)校今年的科技節(jié)活動(dòng)很豐富。”王明說:“我也想?yún)⒓?!?/p>
D.駱駝是沙漠中最好的運(yùn)輸工具,故被稱為“沙漠之舟”。
7.下列錯(cuò)亂的句子,正確的排列順序是()。
①我一看天色不好,就快步走起來。
②回到家中,媽媽聽了我的敘述,就批評我不遵守交通規(guī)則。
③下午放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,遠(yuǎn)處還響著悶雷。
④我就拼命追上去,縱身一跳,抓住了拖拉機(jī)的擋板。
⑤我要吸取教訓(xùn),不再干這種冒險(xiǎn)的事了。
⑥這時(shí),正好一輛拖拉機(jī)從我身邊駛過。
A.③⑥①④②⑤B.③①⑥④②⑤C.③②⑥①④⑤D.③①⑥②④⑤
二、填空題(54分)
8.結(jié)合語境給下面的加點(diǎn)字注音,或看拼音寫字詞。(15分)
(1)暑假,弟弟chan()著媽媽去牡丹ting()游玩,媽媽xian()
他小,出門不方便(),弟弟卻自豪地拍著胸脯說:“別看我個(gè)子版(),
我可是堂堂男子漢啊!我不僅能保護(hù)您,買車票還便()宜呢。”
(2)爸爸去村南jid。()地,f?nfu()哥哥和我去緊挨()
cha()園的半mH()地里b。()種花生。我不情愿地跟著哥哥來
到地里,心想:何時(shí)埃()到收工?。縿趧?dòng)間隙,我仰望律()凈的
天空,俯視像鏡kudng()一樣方正的菜地,不悅之情一掃而光。
9.用“然”組詞填入下面的句子中。(4分)
(1)每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很()。
(2)我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個(gè)月,()收獲了。
(3)我們猜想趙軍這次語文測試會考第一名,試卷發(fā)下后,他()考了第一名。
(4)今天下大雪,但是交警叔叔()在路口執(zhí)勤。
10.讀句子,用近義詞替換加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。()
(2)父親說:“對。這是我對你們的羊掣。"()
(3)花生就算成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)。()
(4)我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:值瓢,往往創(chuàng)造出美好的境界。()
11.在下面句子中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(5分)
(1)()沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條魚的,(),
我知道父親的話是沒有商量余地的。
(2)()珍珠鳥怕人,(—)我不去驚動(dòng)它。
(3)()我盡心地去照料、呵護(hù)它,()它對我根親近。
(4)人()做有用的人,()做只講體面,而對別人沒有好處的人。
(5)()你們那么愛吃花生,()開辟出來種花生吧。
12.選詞填空。(6分)
精巧精美精湛
(1)媽媽送給我一件()的生日禮物。
(2)他()的技藝讓觀眾們贊不絕口。
(3)白鷺是一首()的詩。
觀賞欣賞贊賞
(4)這些花都非常值得()。
(5)爸爸正閉目()一段好聽的音樂。
(6)校長對他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神大加()。
13.按要求寫句子。(5分)
(1)我把它們養(yǎng)在一個(gè)竹條編成的籠子里。(改成“被”字句)
⑵它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。(縮句)
⑶信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(改為陳述句)
(4)吊蘭長得很茂盛。(寫成比喻句)
⑸花生不好看?;ㄉ苡杏?。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句)
14.本單元內(nèi)容回顧。(15分)
(1)《白鷺》生動(dòng)地描寫了白鷺協(xié)調(diào)的、美麗的與優(yōu)雅的,表達(dá)
了作者對白鷺、對大自然的之情。
(2)《落花生》通過寫一家人過花生收獲節(jié)時(shí)對的議論,告訴我們“人要做
的人,不要做,而對別人的人”的道理。
(3)《桂花雨》一文中,作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“”和“",
字里行間彌漫著作者濃濃的之情和對童年美好生活的。
(4)《》生動(dòng)地描述了在作者的悉心照料、呵護(hù)下,由害怕人到親
近、信賴人的變化過程,這告訴我們:,往往創(chuàng)造出美好的境界。
三、現(xiàn)代文閱讀(16分)
滴水穿石的啟示
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑的小河。這個(gè)
小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖壁(f6ngfeng)
中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴
鑼(qiqi?)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極河內(nèi)的一大奇觀。
《)水滴的力量是微不足道的,()它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石
塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名
醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十年的不懈努力,終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他(迷
戀迷信留戀)于電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)、碳粒
電話筒等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)(shtishfi)十年的藝術(shù)生
涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:'‘不教一日閑過。”
就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的(技術(shù)技藝藝術(shù))才達(dá)到妒火純青的境
界……你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿
石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴
大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之
以恒。
我們要銘(minming)記“滴水穿石”給子我們的啟示:.
1.劃去括號里不正確的注音或詞語。(5分)
2.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)
近義詞:鍥而不舍()反義詞:粗糙()
3.在第二自然段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)
4.短文的第三自然段具體寫了、和的感人事跡,為的
是告訴我們。(4分)
5.讀了這篇短文,你得到什么啟示?請寫在最后一個(gè)自然段的橫線上。(3分)
四、書面表達(dá)(9分)
每個(gè)人心里都有自己的心愛之物,請圍繞你的心愛之物,完成一篇400字左右的習(xí)
作??梢詫憣懰鞘裁礃幼拥?,你是怎么得到它的,它為什么會成為你的心愛之物,要
把自己的喜愛之情融入字里行間。題目自擬。
參考答案
1.D
2.A
3.C
4.B
5.C
6.D
7.B
8.纏嫌bion矮pidn澆吩咐ai茶畝
播di(Dheng框
9.悠然居然果然依然
10.確實(shí)期望辨別信任
11.盡管但是因?yàn)樗杂捎谒詰?yīng)該不要既然
就
12.精美精湛精巧觀賞欣賞贊賞
13.它們被我養(yǎng)在一個(gè)竹條編成的籠子里。小嘴伸出來信賴,就能創(chuàng)造出美好
的境界。吊蘭長得很茂盛,陽光下好似一串翡翠。雖然花生不好看,但它
很有用。
14.色彩外形姿態(tài)喜愛與贊美花生有用只講體面沒有好
處搖花樂桂花雨思鄉(xiāng)懷念珍珠鳥珍珠鳥信賴
(1)fengqi迷信留戀shu技術(shù)藝術(shù)min
⑵堅(jiān)持不懈光滑
雖然……但是
(4)李時(shí)珍愛迪生齊白石古今中外有所成就的人,都是靠著這種“滴水
穿石”的精神才取得成功的。
(5)無論做什么事情,都要有明確的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成功。
四、略
人教統(tǒng)編版語文五年級上冊第二單元測試卷
姓名:班級:得分:
一、選擇題(28分)
1.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是()
A.抵御(xi?)上唧(qlng)浩瀚(hdn)罩逼(qidng)
B.網(wǎng)隔(jidn)懶惰(dud)遁責(zé)(qidn)擊缶(f6u)
C.削弱(xido)年道(chd)綽綽(zhuo)游隼(stin)
D.樹冠(gudn)戰(zhàn)袍(pao)推辭(ci)藺相如(ling)
2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()。
A.機(jī)智解決成贊
B.唯獨(dú)懶惰乘機(jī)
C.膽怯推辭俯沖
D.浩瀚赤道隱蔽
3.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是()
A.人們走在搭石上即不能搶路,也不能突然停止。
B.進(jìn)入太空之后,即使關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭坦會繼續(xù)前進(jìn)。
C.如果按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘題可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)七圈!
D.四為乘坐噴氣式飛機(jī)去旅行,速度絕對是夠快的了,所以如果你想到月球上去,
就需要搭乘速度更快的工具了。
4.下列加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.王老師正為選誰去參加夏令營而至有為灌。
B.當(dāng)年的那個(gè)柔弱的小女孩,現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍,真是讓人奉以置信。
C.誠實(shí)正直是我們?nèi)松械臒o價(jià)之宇。
D.他已經(jīng)連續(xù)工作了十八個(gè)小時(shí),真是愛崗敬業(yè)、喋喋不你??!
5.下列各句說法正確的一項(xiàng)()
A.再過一學(xué)期,我就已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)了。
B.中國是世界上人口最多的國家。
C.大家一起歡度美好的佳節(jié)。
D.雖然時(shí)間是無價(jià)之寶,但是我們要加倍珍惜。
6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.有一次,我禁不住問他:“老班長,您怎么不吃魚???”
B.一年以后,“瑞思的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個(gè)國家打了30口水井。
C.我對自己說:“把它們寫下來吧?!本瓦@樣,我寫了一本“城南舊事”。
D.原來大蟲抓人,只是一撲,一掀,一剪,三般都抓不著,勁兒先就泄了一半。
7.選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填入橫線,使句子表達(dá)更生動(dòng),正確的一組是()
①你和著蜜漿吞下去②一根火柴劃亮了③你靜享安謐
打開你的書來一一正如漆黑的夜里,,你的眼前一片光輝;正如在夢的搖籃
里,,忘記了歸來;正如一株忘憂草,,你的內(nèi)心一片明亮。
A.③①②B.②③①C.③②①D.②①③
二、填空題(47分)
8.讀拼音,寫詞語。(8分)
FnFhFnFnEBEEFFIFA
9.給下列句子中的加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。(6分)
“平衡”的意思有:①對立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵;②幾個(gè)力同時(shí)作
用在一個(gè)物體上,各個(gè)力相互抵消,物體保持相對靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或
繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài);③使平衡。
1.今年我們家的經(jīng)濟(jì)狀況是收支干衡。()
2.你這樣做很不公平,怎么讓他心理干衡?()
3.今天的天氣太糟糕了,飛機(jī)在飛行時(shí)失去了干衡。()
10.寫出加點(diǎn)詞語的近義詞,填在括號里。(8分)
1.人們只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不干穆,就會找出一塊合適的石頭搭上。()
2.走搭石要走得快,就要保持干衡。()
3.兩國舉行會談之前舉行了一場陞事的典禮。()
4.她做任何事都不等易放棄。()
11.在句子中填寫合適的成語。(填序號)(12分)
①理直氣壯②齊心協(xié)力③理所當(dāng)然
④絕口不提⑤難以置信⑥負(fù)荊請罪
1.在公交車上要給老弱病殘讓座,這是(—)的事。
2.秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,(—)十五座城的事。
3.藺相如(—)地指出了秦王的真實(shí)意圖。
4.既然已知是自己的錯(cuò),除了(—)以求對方寬容,還有什么好辦法?
5.在拔河比賽中,我班同學(xué)(—),終于戰(zhàn)勝了對手。
6.光的速度快得令人()。
12.排列句子順序。(6分)
(—)小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。
(—)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
(—)溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。
(—)山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
(—)一條小溪從我們的村子中流過。
(—)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。
13.將下面有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句補(bǔ)充完整,再寫兩句自己積累的。(7分)
1.莫等閑,,空悲切。
2.多少事,;天地轉(zhuǎn),。一萬年太久,0
3.盛年不重來,一日難再晨。a
4.不飽食以終日,o
5.______________________________________
三、現(xiàn)代文閱讀(10分)
載人飛船的神奇“外衣”
“神舟十一號”飛船運(yùn)行在距離地球表面約400公里高度的軌道上,在那里會受到
太陽的輻射,地球大氣的輻射和反照,還會受到許多游離在空間的高能粒子影響。在這
樣的環(huán)境中,飛船該怎樣更好地保護(hù)自己?
航天科技集團(tuán)五院的研究人員為飛船設(shè)計(jì)的神奇“外衣”,就像人類的衣服一樣,
天冷時(shí)能保暖,太陽照射時(shí)能防曬,同時(shí)衣服還能隔離灰塵、霧霾等有害因素對皮膚的
傷害。
研究人員為軌道艙設(shè)計(jì)了一套厚度約2厘米的外衣,能高效隔離空間環(huán)境與軌道艙
艙壁間的換熱,外衣表面還有一層華麗的復(fù)合膜,來提高飛船對軌道原子氧等粒子的防
護(hù)能力。在返回艙外表面,噴涂了特殊設(shè)計(jì)的有機(jī)熱控涂層,為保證在軌期間的返回艙
溫度提供了有力支持。另外,在推進(jìn)艙的底部,為有效抑制動(dòng)機(jī)點(diǎn)火后的高溫對推進(jìn)艙
內(nèi)的影響,這一重點(diǎn)區(qū)域運(yùn)用了多層隔熱材料,能夠隔離的最高溫度達(dá)900℃o
(1)標(biāo)題“載人飛船的神奇‘外衣’”運(yùn)用了()的說明方法。
A.舉例子B.列數(shù)字
C.打比方D.作比較
(2)“在這樣的環(huán)境中,飛船該怎樣更好地保護(hù)自己?”這句話是()句。
A.疑問B.設(shè)問C.反問D.比喻
(3)下列不是載人飛船的神奇“外衣”作用的一項(xiàng)是()
A.保暖B.制冷C.防曬D.隔離灰塵、霧霾
(4)下列說法不屬于第3自然段中飛船軌道艙“外衣”的功能的一項(xiàng)是()
A.能高效隔離空間環(huán)境與軌道艙艙壁間的換熱。
B.能提高飛船對軌道原子氧等粒子的防護(hù)能力。
C.隔離太陽紫外線對返回艙的強(qiáng)烈輻射。
(5)讀畫線的語句,說說如果去掉加點(diǎn)的詞語,句子的意思有什么不同?你從中受到什
么啟發(fā)?請寫下來。
四、書面表達(dá)(15分)
父親就像一座大山,他是你一生都該銘記的人。每個(gè)人的父親都是不一樣的,他的
性格、他的做事風(fēng)格無一不展現(xiàn)著他作為一個(gè)父親的角色。請以“我眼里的父親”為題,
寫一篇不少于400字的文章。
參考答案
1.B
2.A
3.D
4.D
5.B
6.C
7.B
8.聯(lián)結(jié)商議允諾赤道侵略妨礙示意暴發(fā)
9.①③②
10.安穩(wěn)均衡莊重容易
11.③④①⑥②⑤
12.352614
13.白了少年頭從來急光陰迫只爭朝夕及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人
不棄功于寸陰黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。;少壯不努力,老大徒傷悲。
14.
(1)C
⑵B
⑶B
(4)C
(5)“約”表大概,并不完全準(zhǔn)確,若去掉“約”則厚度確定為2厘米?!白罡摺北順O
限值,若沒有“最高”,是不清楚隔熱溫度范圍?!凹s”“最高”如果刪去會使句
子意思不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。我的啟發(fā):在寫科普類文章時(shí)要注意用詞選句的準(zhǔn)確性和
嚴(yán)謹(jǐn)性。
15.略
統(tǒng)編版語文五年級上冊第三單元測試卷
姓名:班級:得分:
、選擇題(30分)
1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()
A,遲延(yan)胞束(ju)舔手(tian)限酒(nidng)
B.梭子(suo)像依(w?i),急(jido)執(zhí)物(niu)
C.監(jiān)秋(yfi)簿子(shai)好,(dai)瞳睡(ke)
D.珊瑚(shang)犧牲(xi)衰老(suai)泰山(tai)
2.下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是()。
A.恩人酬謝僵硬后悔B.蒲扇稀罕集市余光
C.微弱晚霞即然丁囑D.眉開眼笑戀戀不舍相依為命
3.下列詞語中加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.千真萬琥確:符合事實(shí)的。B.相依為命依:靠,仰賴。
C.震天動(dòng)地震:驚恐或情緒過分激動(dòng)。D.戀戀不畬舍:放棄,不要了。
4.將下列詞語填入句中橫線上,使句子意思最為連貫的一項(xiàng)是()。
①快樂②思念③祝福④一個(gè)東海⑤一片森林⑥一條銀河
牛郎對織女說:“人生需要,需要,需要—。如果一滴水代表一個(gè)祝
福,我送你;如果一顆星代表一份快樂,我送你;如果一棵樹代表一縷
思念,我送你。
A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤④⑥C.③①②④⑥⑤D.③①②⑥⑤④
5.下列句子與“哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢”意思相同的一項(xiàng)是
()O
A.哥哥嫂子既然這樣對待他,他不得不戀戀不舍。
B.哥哥嫂子既然這樣對待他,他怎么能不戀戀不舍呢?
C.哥哥嫂子既然這樣對待他,他肯定戀戀不舍。
D.哥哥嫂子既然這樣對待他,他不必戀戀不舍。
6.下列對民間故事的說法有誤的一項(xiàng)是()。
A.《牛郎織女》和《獵人海力布》都是民間故事?!杜@煽椗酚扇~圣陶整理
B.民間故事是一種口頭藝術(shù),一般有固定的類型和重復(fù)的段落
c.民間故事寄托著人們樸素的愿望:正義卻弱小的主人公總是能夠打敗強(qiáng)大的對手,
心地善良的窮苦人最終會豐衣足食,過上幸福的生活
D.民間故事只在中國有,在國外沒有民間故事
7.下列沒有用比喻修辭手法的是()。
A.原來是我捅掉的那個(gè)蜂窩,卻一只馬蜂也不見了,好像一只丟棄的干枯的大蓮蓬
頭。
B.低頭再瞧瞧這只馬蜂,,微風(fēng)吹著,輕輕顫動(dòng),好似活了一般。
C.我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞
的戰(zhàn)斗機(jī)。
D.眉心處腫起一個(gè)棗大的疙瘩,自己都能用眼瞧見。
8.下列語句運(yùn)用的描寫手法不正確的一項(xiàng)是()
A.一個(gè)在她后面的男孩子說:“就是開得旺嘛!”(語言描寫)
B.他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的。(動(dòng)作描寫)
C.頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心底涼到了腳尖。(神情描寫)
D.特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒。(外貌描寫)
9.下列成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶文具盒,同桌玲玲借給我一支筆,解決了我的燃眉之
急。
B.經(jīng)過科學(xué)家的研究分析,得出了“火星上曾經(jīng)有水”的無稽之談。
C.玲玲的這幅畫畫得栩栩如生,真不愧是大家公認(rèn)的“繪畫達(dá)人”。
D.“我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度是成功的基礎(chǔ)...”弟弟講起這些頭頭是道,卻不
能落實(shí)到行動(dòng)中。
10.下列關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()
A.牛郎不僅勤勞肯干,而且心地善良。
B.雖然天上有著享受不盡的榮華富貴,但是織女還是選擇了在人間生活。
C.即使有千難萬險(xiǎn),也不能阻擋織女對美好生活的向往。
D.織女不但掙扎,而且還望著兩個(gè)孩子大聲喊:“快去找你爹!”
二、填空題(37分)
11.看拼音寫詞語。(6分)
chouxiecuicuqianzhenwanque
()()()
chiyanzhendingkuangfengnuhdo
(________)(__________)(___________________)
12.連線。(15分)
(1)《三國演義》童話故事
《西游記》歷史故事
《亡羊補(bǔ)牢》民間故事
《丑小鴨》神話故事
《牛郎織女》寓言故事
(2)七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟
端午節(jié)正月十五登高插茱萸
重陽節(jié)七月初七賞月吃月餅
元宵節(jié)九月初九拜月乞針線
中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓
13.把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。(10分)
1.七夕今宵看碧霄,。天階夜色涼如水,
2.中國的七月初七,又被稱為節(jié)和節(jié),這天有、—
_______等習(xí)俗。
3.我國四大民間故事是:《牛郎織女》、、、。
14.按要求寫句子。(6分)
1.能聽懂動(dòng)物的話,對一個(gè)獵人來說,實(shí)在是太好了。
調(diào)換語序,意思不變:______________________________________________
2.牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,對不起它。(改為反問句)
3.那頭牛跟他很親甯,用溫和的眼睛看著他,有時(shí)候還伸出舌尖舔舔他的手。(仿
照例句,圍繞加點(diǎn)詞寫一句話突出畫面的生動(dòng)形象)
這場雪下得真大,_____________________________________
三、現(xiàn)代文閱讀(17分)
15.課外閱讀。
重陽節(jié)的傳說
古時(shí)候,汝河邊一個(gè)村子里,住著一個(gè)小伙子,名叫桓景。他家里有父母和妻子,
一家人和和睦睦,日子過得十分快樂。
天有不測風(fēng)云。有一年,汝河里忽然出了一個(gè)瘟魔,岸邊很多村莊流行起了瘟疫,
死了不少人?;妇耙患胰艘脖蝗旧狭?,父母和妻子都死了,只有桓景活了下來。
桓景病好后,一心想除掉瘟魔,讓鄉(xiāng)親們不再受害。他聽說東南方的山中有一位叫
費(fèi)長房的神仙,能降妖除魔,決定前去拜師學(xué)藝。
桓景帶上一袋干糧上路了。他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,踵過了一
條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見到了費(fèi)長房。費(fèi)長房和藹地對他說:“我看
你一心想為民除害,就收下你這個(gè)徒弟吧?!彼唤o桓景一把降妖寶劍,又教他降魔的
武藝?;妇懊刻烨趯W(xué)苦練,終于練成了一身好武藝。
一天早晨,桓景正在練劍,費(fèi)長房走過來對他說:“徒兒,你在這兒快一年了。我
算了一下,瘟魔又要出來害人了。我給你一把茱萸葉、一瓶菊花酒。你趕緊回家,先讓
鄉(xiāng)親們登高避災(zāi),再去斬妖除魔?!彼徽惺?,飛來一只仙鶴,讓桓景騎在仙鶴背上,
把他送回了家。
到了瘟魔出來那天,桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉?,又讓每?/p>
喝了一口菊花酒,然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。
中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)村里。他發(fā)現(xiàn)村里一
個(gè)人也沒有,就四處張望,最后發(fā)現(xiàn)村民們都躲在山上,便狂叫著向山上沖去。剛到山
腳下,突然一陣濃郁的茱萸葉香和菊花酒氣迎面撲來,瘟魔頓時(shí)頭暈眼花,哼哼呀呀地
在原地打轉(zhuǎn)?;妇笆殖謱殑纳缴现睕_下來,和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢不妙,轉(zhuǎn)身
就逃?;妇皩?zhǔn)他的后背嗖地?cái)S出寶劍,哧的一聲就把他扎死了。
從此,汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的襲擾了。
這一天是農(nóng)歷九月初九。此后每年的這一天,人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花
酒等活動(dòng),來紀(jì)念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃柸?,所以?/p>
們就把這一天稱為“重陽節(jié)”。
1.把下面的俗語補(bǔ)充完整并解釋。(3分)
天有不測風(fēng)云,。
意思:_____________________________________________________________
2.桓景為什么要拜師學(xué)藝?(3分)
3.談?wù)勀銓ο旅孢@句話的理解。(3分)
他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,踵過了一條又一條河,磨破了一雙又
一雙鞋,終于見到了費(fèi)長房。
4.為了鏟除瘟魔,桓景按照師傅的辦法做了哪三件事?(3分)
(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________
5.桓景與瘟魔是怎樣搏斗的?在文中用“一畫出來。(2分)
6.過重陽節(jié)時(shí)人們?yōu)槭裁炊家e行登高、插茱萸、喝菊花酒的活動(dòng)?(3分)
四、書面表達(dá)(16分)
16.妙筆生花。
愛是世界上最美麗的顏色。我們每天沐浴在愛的海洋下幸福成長,在我們身邊有許
許多多的愛,愛就在身邊,請以愛在身邊為話題,寫一篇400以上的作文。
參考答案
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】酬謝催促千真萬確遲延鎮(zhèn)定狂風(fēng)怒號
12.【答案】
《三國演義/話故事七夕節(jié)、五月初五—吃粽子賽龍舟
《西游記、7^^歷史故事端午節(jié)正月十五、/登高插茱英
《亡羊補(bǔ)牢交民間故事
重陽節(jié)、/s:月初乜月吃月拼
《丑小鴨X話故事元宵節(jié)尸、丸月初力<2^本月乞針線
《牛郎織女/、寓言故事中秋節(jié)—八月十五/、燈吃湯圓
13.【答案】牽??椗珊訕蜃礌颗?椗瞧呦?jié)七巧節(jié)(“乞巧節(jié)”)
穿針引線驗(yàn)巧做些小物品賽巧擺上些瓜果乞巧《梁山伯與祝英臺》
《白蛇傳》《孟姜女》
14.【答案】對一個(gè)獵人來說,能聽懂動(dòng)物的話,實(shí)在是太好了。牛那么勤勤懇懇
地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?地上、屋頂上全變白了,樹枝上綴
滿了雪,沉甸甸的。牽??椗珊訕虼┍M紅絲幾萬條
15.【答案】1、人有旦夕禍福比喻人常會遇到預(yù)想不到的災(zāi)禍或事情。2、他
一心想除掉瘟魔,讓鄉(xiāng)親們不再受害。3、這句話表明他在路途中歷盡了種種艱辛。
4、分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉叀W屆咳撕纫豢诰栈ň?。領(lǐng)
著大家登上了附近的一座高山。5、桓景手持寶劍從山上直沖下來……哧的一聲
就把他扎死了。6、為了紀(jì)念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。
16.【答案】略
統(tǒng)編版語文五年級上冊第四單元測試卷
姓名:班級:得分:
、選擇題(30分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()。
A,乃至(ndi)惠陶(xun)辛亥(h?i)炊煙(qidn)
B.抖擻(sdu)魚鱗(lin)岸恐(hudng)履行(nil)
C.玲瓏(long)期透(ti)灰燼(jin)喉嚨(hou)
D.瞞著(man)矛盾(mao)攜動(dòng)(jibo)傾涉(xi?)
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.舉世聞明處心積慮兵慌馬亂民不聊生
B.路不拾遺玲瓏剔透驚天動(dòng)地人壽年豐
C.生靈涂碳興高彩烈多事知秋流離失所
D.哀宏遍野得意忘形詩情畫意金碧輝煌
3.下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()。
A.日本鬼子足智爭鼎讓八路軍戰(zhàn)士不得不轉(zhuǎn)移進(jìn)攻的地方。
B.舉世同名的秦兵馬俑又迎來了旅游高峰。
C.王老師為了學(xué)生披星戴月、口烏心?皿,真是無私奉獻(xiàn)的“春蠶”啊!
D.就在白軍彳尋喜漏衫時(shí),一發(fā)炮彈在他們中間爆炸了。
4.下列詞語中不是一對反義詞的是()
A.國泰民安一一民不聊生B.安居樂業(yè)一一流離失所
C.內(nèi)憂外患一一生靈涂炭D.太平盛世一一兵荒馬亂
5.下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是()o
A.漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在
幻想的境界里。
B.美感的記憶,是人生最可珍的產(chǎn)業(yè),認(rèn)識美的本能是上天給我們的一把鑰匙。
C.更多的時(shí)候,烏云四合,層巒疊嶂都成了水墨山水。
D.青春是一雙明亮的眸子,在知識的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識。
6.下列說法不正確的一項(xiàng)是()。
A.當(dāng)某人陶醉一方美景之中,舍不得離去時(shí),可以用“流連”來形容他這種心情
B.當(dāng)我們不能準(zhǔn)確地判斷某種情況的時(shí)候,我們只能用“估量”來形容
C.“毀滅”一詞我們可以用拆分法來理解,“毀”是毀壞,“滅”是消滅,“毀滅”
的意思就是毀壞消滅
D.一個(gè)人對他人的要求過于刻薄時(shí),我們可以說他很“苛刻”
7.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.《七子之歌(節(jié)選)》、《和平宣言(節(jié)選)》與《圓明園的毀滅》都表達(dá)了作者對
祖國的熱愛之情,對侵略者野蠻行徑的無比仇恨之情,激發(fā)了人們不忘國恥、振興中
華的責(zé)任感和使命感。
A.《已亥雜詩》是龔自珍在已亥年寫的一組詩,共315首。
B.《示兒》這首詩是陸游的絕筆,也是遺囑。
C.“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀”運(yùn)用了比喻的修辭手法,“萬馬齊喑”比喻
人們沉默不語,不敢發(fā)表意見。。
D.“天公”就是老天爺,“重抖擻”就是重新振作起來。
8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()
A.京京站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說,“老師,我能……念一段嗎?”
B.失敗,讓我學(xué)會反??;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
C.很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩……成為內(nèi)心的永恒。
D.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切
9.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A.我在校運(yùn)動(dòng)會上,為班級爭得了名譽(yù)。
B.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。
C.我們討論了并且聽取了老校長的報(bào)告。
D.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
10.下列沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()
A.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?
B.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C.九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。
D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
二、填空題(37分)
11.讀拼音寫詞語,注意把字寫工整。(6分)
jihaijiaowaijushiwenming
13.選詞填空。(4分)
銷毀毀滅
1.圓明園的()是世界文化史上不可估量的損失。
2.侵略者為了()罪證,在園內(nèi)放了一把大火。
不僅……還……如果……就……
3.()這個(gè)辦法真能推廣,戰(zhàn)士們()能吃上新鮮的蔬菜了。
4.園中()有民族建筑,()有西洋景觀。
14.課文對對碰。(11分)
①愛國情懷是詩人創(chuàng)作的重要話題,陸游在臨終前仍在告誡兒子:
“,”;龔自珍擔(dān)憂社會現(xiàn)狀,發(fā)出
“、”的呼喊,這更是愛國。我還知道其他愛國
情懷的詩句:、O
②圓明園曾經(jīng)很輝煌,,可是現(xiàn)在它。
圓明園的經(jīng)歷告訴我們
③故今日之責(zé)任,,
15.句子游樂場。(5分)
①圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。(用加點(diǎn)詞語寫句子)
②指導(dǎo)員,請把這個(gè)任務(wù)交給我吧!(仿寫句子)
③他拖著沉重的腳步迅速地往前走。(修改病句)
④圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。(改為雙重否定句)
⑤扇子越做越講究()有圓形()三角形()弧形等
()各種形狀的扇子擺放在柜臺上(—)(給句子加標(biāo)點(diǎn))
16.理解并仿寫句子。(6分)
1.圓明園中,有"金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有?象征著熱鬧街市的“買
賣街”,膽有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。
(1)這句話寫出了圓明園昔日的。
(2)用加點(diǎn)詞語寫句子。
2.他回著太陽,畫著那片綠色,也回著小島,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
(1)這句話運(yùn)用了的修辭手法。
(2)用加點(diǎn)詞語寫句子。
三、現(xiàn)代文閱讀(20)
課外閱讀。
少年愛國者
①一艘法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那駛往意大利的熱那亞。船上乘客有法蘭西人、
意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一個(gè)十一歲的少年,衣衫襤褸(Id1U),避開
人們,像野獸似的用白眼看大家。兩年前,他被在鄉(xiāng)間種田的父母賣(maimai)給了
雜技團(tuán)。雜技團(tuán)的師傅殘忍地打他,踢他,不給他飯吃,強(qiáng)迫他學(xué)藝賣藝,帶他去法蘭
西、西班牙到處跑。
②到達(dá)巴塞羅那后,他受不了虐待與饑餓,終于逃了出來,到意大利領(lǐng)事館請求保
護(hù)。領(lǐng)事可憐他,叫他乘上了這艘輪船,要把這個(gè)孩子送回他殘忍的父母身邊去。這個(gè)
可憐的孩子,穿著破破爛爛的衣服,成為二等艙中人們關(guān)注的目標(biāo)。眾人都盯著他看,
目光中帶著疑問。有人還走過來與孩子打招呼??墒?,這個(gè)孩子什么也不回答,仿佛憎
(zengz?ng)恨、厭惡(wue)所有的人。他所遭受的一切不如意與挫折,已使心靈
布滿了累累傷痕。
③盡管如此,有三位乘客仍然不斷地詢問,終于,這個(gè)孩子開口講話了。他用夾雜
著法語、西班牙語的意大利語,大略地講了自己的經(jīng)歷。這三個(gè)乘客雖不是意大利人,
可是也聽明白了他的話,一半因?yàn)閼z憫,一半借著葡萄酒的醉意,他們給了那孩子一些
錢,然后繼續(xù)逗弄他,想從他那里再聽到別的一些事。正在這時(shí),兩三個(gè)夫人走進(jìn)了大
廳。這三個(gè)乘客就像故意要人看見似的,又拿出若干錢來擲在桌上,嚷著:“拿去吧!”
“拿去吧!”
④少年低聲答謝,把錢收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床鋪,
拉上床簾,靜靜地沉思:有了這些錢,可以在船中買點(diǎn)好吃的東西,飽一飽兩年來饑餓
的肚子;到了熱那亞,可以買件上衣?lián)Q上;拿了錢回家,總可以多少得到一點(diǎn)像人的待
遇。在他,這錢就如同是命運(yùn)的恩賜一樣,帶給他許多的希望。
⑤與此同時(shí),那三位乘客仍在二等艙中的大廳里,圍著飯桌談個(gè)不休。他們一邊喝
著灑,一邊談?wù)撝约郝眯兄兴?jīng)過的地方情形,最后談到了意大利。一個(gè)人抱怨意大
利的旅館,一個(gè)人則攻擊意大利的鐵路。酒漸漸喝多了,他們的談?wù)撘簿蜐u漸露骨了。
一個(gè)說,與其到意大利,不如到北極去好,意大利住著的都是騙子與強(qiáng)盜。意大利的官
員連字都不認(rèn)識?!贝辣康膰瘢 币粋€(gè)說?!跋碌鹊膰?!”一個(gè)說?!皬?qiáng)盜……”
⑥忽然銀幣銅幣就雹子一般落在他們的頭上和肩上,在桌上地板上滾著,發(fā)出很大
的聲響。
⑦“拿回你們的錢!”這個(gè)孩子輕蔑地說:“你們這些家伙侮辱我的祖國,我決不
會要你們一個(gè)錢的!”
1.用“V”選擇文中合適的拼音。(4分)
2.閱讀文章第①②段,用一句話概括少年的經(jīng)歷。(不超過50字)
__________________________(3分)
3.文中第④段中畫“-一”的句子時(shí)對少年的——描寫,時(shí)少年想象這些錢的用途,
可以看出少年這些錢。這與下文少年扔錢的行為形成了,表現(xiàn)了少
年。(4分)
4.為什么少年把收到的錢又扔給了那三位乘客?(3分)
5.作者為什么稱這位少年為“愛國者”?(3分)
6.如果你在國外旅游,聽到有人詆毀中國,你會怎么做?(3分)
四、書面表達(dá)(13分)
“再過二十年,我們重相會,偉大的祖國,該有多美!天也新,地也新,春光更明
媚……”每當(dāng)聽到這首歌曲,人們就會陷入深思。請你展開合理的想象,寫一寫二十年
后的自己是什么樣子。
提示:1.不少于400字,題目自擬。
2.語句通順,想象新奇獨(dú)特合理。
參考答案
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】己亥郊外舉世聞名杭州祭奠亭臺樓閣
12.【答案】祭祖觀察湯勺釣魚拱手供給輝煌皇帝銷毀稍微
13.【答案】毀滅銷毀如果就不僅還
14.【答案】王師北定中原日家祭勿忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降
人才茍利國家生死以豈因禍福避趨之讓我們感到驕傲已化為灰燼
要銘記歷史,以史為鑒。不在他人而全在我少年。
15.【答案】馬涵不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人。請你把垃圾撿起來了!他拖著沉
重的腳步緩慢地往前走。圓明園的毀滅不能不說是中國近代史上的奇恥大
。,、、,o
16.【答案】輝煌人生的道路上,有刻骨銘心的甜美,也有不堪回首的苦楚;有一覽眾
山小的高峰,也有山窮水盡的低谷。排比略
三、【答案】
IQmaizengwu2、一個(gè)意大利男孩被賣給了雜技團(tuán),他受盡虐待,終于逃
脫并即將返回故鄉(xiāng)。3、心理非常需要對比非常熱愛自己的祖國4、
因?yàn)槟侨齻€(gè)乘客侮辱了少年的祖國。5、因?yàn)樯倌暝诜浅P枰X的情況下,將錢擲向
給了他錢卻侮辱他的祖國的人身上。少年用自己最樸實(shí)、最平常的舉動(dòng)捍衛(wèi)了祖國的聲
譽(yù)和祖國人民的尊嚴(yán)。6、略
四、【答案】略
統(tǒng)編版語文五年級上冊期中測試卷
姓名:班級:得分:
1.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()0(3分)
A.長噪(hui)藤?。╳dn)等筐(lu6)眼珍(jidn)
B.便宜(pidn)好處(chti)眸子(m6u)誠懇(k云n)
C.衰弱(suGi)擊缶(優(yōu)u)抖擻(shbu)魚鱗(Un)
D.鷹隼(stin)執(zhí)拗(nifi)鴕鳥(tub)挽留(win)
2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()。(3分)
A.鏡筐汛期平衡人影綽綽B.叮囑愛慕沉吟同心脅力
C.承諾適宜膽怯負(fù)荊請罪D.家祭消毀侵略安居樂業(yè)
3.下列句中的“生硬”一詞的意思不同于其他三項(xiàng)的是()。(3分)
A.白鶴太大而嫌生便,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些。
B.他的態(tài)度很弟理,令人難以接受。
C.換上新衣的山峰不再顯得那么粗獷、生理了。
D.她的畫作線條勾勒較之前更顯生續(xù)。
4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.《滿招損,謙受益》這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。
B.這就是我最喜歡的公園一一福州花海公園。
C.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
D.顏真卿的字結(jié)構(gòu)平穩(wěn),寬舒厚重;筆法多變,筋力老健。
5.將下面的句子插入語段中的哪個(gè)位置最恰當(dāng)?()(3分)
這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路。
①所謂讀書,不只是讀教科書。②讀教科書,在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,
當(dāng)然是必需的。③但是,只有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 長春中醫(yī)藥大學(xué)《高級英語2》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 荊州理工職業(yè)學(xué)院《信息技術(shù)(T)項(xiàng)目管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西省臨汾市大寧縣昕水鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)2025年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 上??苿?chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《牙體形態(tài)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)俄語語法(三)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北省鄂東南五校一體聯(lián)盟聯(lián)考2025屆高三第四次統(tǒng)測語文試題試卷含解析
- 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《藥物設(shè)計(jì)與新藥發(fā)現(xiàn)-小分子藥物》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省鹽城市聯(lián)誼校2025屆初三第二次聯(lián)考物理試題試卷含解析
- 浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院《歌唱語音與歌劇排演1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 煙臺市蓬萊市2025屆四下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 新《斜視弱視學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 四川省會計(jì)師事務(wù)所服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鳥》課件
- 中國礦產(chǎn)資源集團(tuán)招聘筆試題庫2024
- 高速公路機(jī)電工程實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)計(jì)劃作業(yè)指導(dǎo)書
- 部編版二年級下冊語文課文必背內(nèi)容(課文、古詩、日積月累)
- 深海采礦技術(shù)及環(huán)境影響
- 老年心理慰藉實(shí)務(wù) 課件 項(xiàng)目6-10 老年家庭心理慰藉-老年死亡心理慰藉
- 新聞采訪與寫作-馬工程-第一章
- 早期預(yù)警評分量表(MEWS評分表)
- 第7課《中國特色社會主義法治道路》第1框《我國法治建設(shè)的成就》-【中職專用】《職業(yè)道德與法治》同步課堂課件
評論
0/150
提交評論