2024-2025學(xué)年安徽省淮北市統(tǒng)編版三年級上冊期末考試語文試卷

2024-2025學(xué)年安徽省淮北市統(tǒng)編版三年級上冊期末考試語文試卷考試時間：60分鐘?總分：100分?年級/班級：三年級上冊一、拼音書寫（每題2分，共10分）要求：正確書寫下列拼音。1.小明和小紅是好朋友，他們一起去公園玩。（xiaominghexiaohongshihaoyou，tamenyiqiqugongyuanwan。）2.晴天時，太陽高高地掛在天空中。（qingtianshi，taiyanggaogaodeguazaitiankongzhong。）3.小貓捉到了一只小鳥。（xiaomaozhuodaoleyizhixiaoniao。）4.老師教我們唱歌。（laoshijiaowomenchangge。）5.小鳥在枝頭唱歌。（xiaoniaozaizhitouchangge。）6.水中魚兒游來游去。（shuizhongyueryoulaiyouqu。）二、詞語填空（每題2分，共10分）要求：在下列句子中填入合適的詞語。1.小明和小紅一起________去公園玩。（a.走；b.跑；c.走路。）2.天氣________，我們?nèi)ス珗@玩吧。（a.晴朗；b.陰天；c.下雨。）3.小貓________了一只小鳥。（a.捉到；b.找到；c.看見。）4.老師________我們唱歌。（a.教；b.幫助；c.指導(dǎo)。）5.小鳥________在枝頭唱歌。（a.站；b.跳；c.坐。）6.水中魚兒________來游去。（a.游；b.跑；c.跳。）三、句子仿寫（每題2分，共10分）要求：根據(jù)下列句子，仿寫一個句子。1.原句：小明和小紅是好朋友。仿寫：________和________是好朋友。2.原句：晴天時，太陽高高地掛在天空中。仿寫：________時，________________。3.原句：小貓捉到了一只小鳥。仿寫：________________到了________。4.原句：老師教我們唱歌。仿寫：________________我們________。5.原句：小鳥在枝頭唱歌。仿寫：________________在________________。6.原句：水中魚兒游來游去。仿寫：________________________來________________。三、詞語運用（每題2分，共10分）要求：根據(jù)句子語境，選擇合適的詞語填空。1.小明和小紅________去公園玩。（a.一起；b.一個；c.同時。）2.天氣________，我們?nèi)ス珗@玩吧。（a.晴朗；b.溫暖；c.晴好。）3.小貓________了一只小鳥。（a.捉到；b.找到；c.抓住。）4.老師________我們唱歌。（a.教；b.幫助；c.指導(dǎo)。）5.小鳥________在枝頭唱歌。（a.站；b.跳；c.坐。）6.水中魚兒________來游去。（a.游；b.跑；c.跳。）四、句子排序（每題2分，共10分）要求：將下列句子按正確的順序排列。1.a.小明和小紅在公園里玩得很開心。b.他們一起放風(fēng)箏。c.小明和小紅是好朋友。d.他們還一起踢足球。e.小明和小紅在公園里玩得很開心。正確順序：________2.a.太陽升起來了，天空變得明亮。b.小鳥在枝頭歡快地唱歌。c.晴天時，太陽高高地掛在天空中。d.小鳥在陽光下自由地飛翔。e.天氣晴朗，陽光明媚。正確順序：________3.a.小貓捉到了一只小鳥。b.它們一起玩耍。c.小貓和小鳥成了好朋友。d.小貓捉到了一只小鳥。e.它們一起玩耍。正確順序：________4.a.老師教我們唱歌。b.我們學(xué)得很認(rèn)真。c.老師教我們唱歌。d.我們唱得很好聽。e.我們學(xué)得很認(rèn)真。正確順序：________5.a.小鳥在枝頭唱歌。b.水中魚兒游來游去。c.小鳥在枝頭唱歌。d.小鳥在陽光下自由地飛翔。e.水中魚兒在水中嬉戲。正確順序：________6.a.水中魚兒游來游去。b.小鳥在枝頭唱歌。c.小貓捉到了一只小鳥。d.小明和小紅在公園里玩得很開心。e.老師教我們唱歌。正確順序：________五、看圖寫話（每題10分）要求：根據(jù)圖片內(nèi)容，用通順的語句寫一段話。1.圖片描述：圖中有一棵大樹，樹下有一只小貓，小貓正在樹上玩耍。請根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話。六、閱讀理解（每題10分）要求：閱讀短文，回答問題。短文：小明和小紅是鄰居，他們關(guān)系很好。有一天，小明生病了，小紅知道了這個消息，立刻拿了一些水果和藥品去看望小明。小明看到小紅這么關(guān)心自己，非常感動。他躺在床上，對小紅說：“謝謝你，小紅，你真是個好朋友。”小紅微笑著說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”問題：1.小明和小紅是什么關(guān)系？2.小紅為什么去看望小明？3.小明對小紅的感受是什么？4.小紅對小明的感受是什么？本次試卷答案如下：一、拼音書寫（每題2分，共10分）1.小明和小紅是好朋友，他們一起去公園玩。（xiaominghexiaohongshihaoyou，tamenyiqiqugongyuanwan。）答案：xiaominghexiaohongshihaoyou,tamenyiqiqugongyuanwan.解析：根據(jù)拼音的正確拼讀，填寫相應(yīng)的漢字。2.晴天時，太陽高高地掛在天空中。（qingtianshi，taiyanggaogaodeguazaitiankongzhong。）答案：qingtianshi,taiyanggaogaodeguazaitiankongzhong.解析：根據(jù)拼音的正確拼讀，填寫相應(yīng)的漢字。3.小貓捉到了一只小鳥。（xiaomaozhuodaoleyizhixiaoniao。）答案：xiaomaozhuodaoleyizhixiaoniao.解析：根據(jù)拼音的正確拼讀，填寫相應(yīng)的漢字。4.老師教我們唱歌。（laoshijiaowomenchangge。）答案：laoshijiaowomenchangge.解析：根據(jù)拼音的正確拼讀，填寫相應(yīng)的漢字。5.小鳥在枝頭唱歌。（xiaoniaozaizhitouchangge。）答案：xiaoniaozaizhitouchangge.解析：根據(jù)拼音的正確拼讀，填寫相應(yīng)的漢字。6.水中魚兒游來游去。（shuizhongyueryoulaiyouqu。）答案：shuizhongyueryoulaiyouqu.解析：根據(jù)拼音的正確拼讀，填寫相應(yīng)的漢字。二、詞語填空（每題2分，共10分）1.小明和小紅一起________去公園玩。（a.走；b.跑；c.走路。）答案：a.走解析：根據(jù)句子意思，小明和小紅是一起去公園玩，所以應(yīng)選擇“走”。2.天氣________，我們?nèi)ス珗@玩吧。（a.晴朗；b.陰天；c.下雨。）答案：a.晴朗解析：根據(jù)句子意思，天氣晴朗時，人們愿意去公園玩，所以應(yīng)選擇“晴朗”。3.小貓________了一只小鳥。（a.捉到；b.找到；c.看見。）答案：a.捉到解析：根據(jù)句子意思，小貓捉到了小鳥，所以應(yīng)選擇“捉到”。4.老師________我們唱歌。（a.教；b.幫助；c.指導(dǎo)。）答案：a.教解析：根據(jù)句子意思，老師教我們唱歌，所以應(yīng)選擇“教”。5.小鳥________在枝頭唱歌。（a.站；b.跳；c.坐。）答案：a.站解析：根據(jù)句子意思，小鳥站在枝頭唱歌，所以應(yīng)選擇“站”。6.水中魚兒________來游去。（a.游；b.跑；c.跳。）答案：a.游解析：根據(jù)句子意思，魚兒在水中游動，所以應(yīng)選擇“游”。三、句子仿寫（每題2分，共10分）1.原句：小明和小紅是好朋友。仿寫：我和小明是好朋友。解析：根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)，將小明和小紅替換為自己和好朋友的名字。2.原句：晴天時，太陽高高地掛在天空中。仿寫：雨天時，雨點輕輕地落在地上。解析：根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)，將晴天和太陽替換為雨天和雨點。3.原句：小貓捉到了一只小鳥。仿寫：小狗找到了一塊骨頭。解析：根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)，將小貓和小鳥替換為小狗和骨頭。4.原句：老師教我們唱歌。仿寫：媽媽教我們畫畫。解析：根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)，將老師教我們唱歌替換為媽媽教我們畫畫。5.原句：小鳥在枝頭唱歌。仿寫：小貓在樹蔭下睡覺。解析：根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)，將小鳥在枝頭唱歌替換為小貓在樹蔭下睡覺。6.原句：水中魚兒游來游去。仿寫：天空中白云飄來飄去。解析：根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)，將水中魚兒游來游去替換為天空中白云飄來飄去。本次試卷答案如下：四、句子排序（每題2分，共10分）1.正確順序：cbaed解析：首先確定中心句，即“小明和小紅是好朋友”，所以c排在第一位。接著找到與中心句直接相關(guān)的句子，即“他們一起放風(fēng)箏”，所以b排在第二位。然后是描述他們關(guān)系的句子，即“小明和小紅在公園里玩得很開心”，所以a排在第三位。接著是進一步描述他們活動的句子，即“他們還一起踢足球”，所以e排在第四位。最后是總結(jié)句，即“小明和小紅在公園里玩得很開心”，所以d排在第五位。2.正確順序：caebd解析：中心句是“晴天時，太陽高高地掛在天空中”，所以c排在第一位。接下來是描述天氣的句子，即“天氣晴朗，陽光明媚”，所以a排在第二位。然后是描述太陽位置的句子，即“太陽升起來了，天空變得明亮”，所以e排在第三位。接著是描述小鳥活動的句子，即“小鳥在枝頭歡快地唱歌”，所以b排在第四位。最后是描述小鳥狀態(tài)的句子，即“小鳥在陽光下自由地飛翔”，所以d排在第五位。3.正確順序：dacbe解析：中心句是“小貓捉到了一只小鳥”，所以d排在第一位。接著是描述小貓行為的句子，即“小貓捉到了一只小鳥”，所以a排在第二位。然后是描述它們關(guān)系的句子，即“它們一起玩耍”，所以c排在第三位。接著是描述小貓行為的句子，即“小貓捉到了一只小鳥”，所以b排在第四位。最后是描述它們關(guān)系的句子，即“它們一起玩?！保詄排在第五位。4.正確順序：acbde解析：中心句是“老師教我們唱歌”，所以a排在第一位。接著是描述學(xué)習(xí)的句子，即“我們學(xué)得很認(rèn)真”，所以c排在第二位。然后是重復(fù)中心句的句子，即“老師教我們唱歌”，所以b排在第三位。接著是描述學(xué)習(xí)結(jié)果的句子，即“我們唱得很好聽”，所以d排在第四位。最后是描述學(xué)習(xí)態(tài)度的句子，即“我們學(xué)得很認(rèn)真”，所以e排在第五位。5.正確順序：acdbe解析：中心句是“小鳥在枝頭唱歌”，所以a排在第一位。接著是描述小鳥活動的句子，即“小鳥在枝頭唱歌”，所以c排在第二位。然后是描述小鳥狀態(tài)的句子，即“小鳥在陽光下自由地飛翔”，所以d排在第三位。接著是描述魚兒活動的句子，即“水中魚兒游來游去”，所以b排在第四位。最后是描述魚兒狀態(tài)的句子，即“水中魚兒在水中嬉戲”，所以e排在第五位。6.正確順序：ebcad解析：中心句是“水中魚兒游來游去”，所以e排在第一位。接著是描述魚兒活動的句子，即“水中魚兒游來游去”，所以b排在第二位。然后是描述小鳥活動的句子，即“小鳥在枝頭唱歌”，所以c排在第三位。接著是描述小貓活動的句子，即“小貓捉到了一只小鳥”，所以a排在第四位。最后是描述小明和小紅活動的句子，即“小明和小紅在公園里玩得很開心”，所以d排在第五位。五、看圖寫話（每題10分）1.圖片描述：圖中有一棵大樹，樹下有一只小貓，小貓正在樹上玩耍。答案：陽光明媚的下午，一只可愛的小貓正站在大樹上玩耍，它用爪子抓住樹枝，身體搖晃著，看起來非常開心。樹下，小貓的主人小明看著它，臉上露出了微笑。解析：根據(jù)圖片內(nèi)容，描述小貓在樹上玩耍的情景，以及小貓的主人在樹下觀看的情景，注意使用生動的語言和適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫。六、閱讀理解（每題10分）1.小明和小紅是什么關(guān)系？答案：小明和小紅是鄰居。