小學(xué)端午節(jié)活動方案

小學(xué)端午節(jié)活動方案?一、活動主題"粽情端午，傳承文化"二、活動目的1.通過開展端午節(jié)系列活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗等知識，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，增強民族自豪感和文化自信心。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，提高學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。3.在活動中增進師生之間的感情，營造積極向上、和諧融洽的校園文化氛圍。三、活動時間[具體活動時間，涵蓋端午節(jié)前一周及端午節(jié)當(dāng)天]四、活動地點1.教室：用于開展端午節(jié)主題班會、知識講解等活動。2.學(xué)校操場：舉行端午節(jié)趣味競賽活動。3.學(xué)校食堂：進行包粽子實踐活動。五、參與人員全體師生六、活動準備1.資料收集提前安排教師收集端午節(jié)的相關(guān)資料，包括端午節(jié)的由來、傳說、習(xí)俗、詩詞等，制作成PPT或資料卡片。準備一些與端午節(jié)相關(guān)的圖片、視頻等素材，用于活動展示。2.物資采購購買包粽子所需的材料，如糯米、紅棗、豆沙、粽葉、繩子等。準備活動獎品，如文具、書籍、小香囊等。購置活動所需的道具，如競賽用的龍舟模型、拼圖等。3.場地布置在教室張貼端午節(jié)主題的海報、標(biāo)語，營造節(jié)日氛圍。在學(xué)校操場設(shè)置競賽區(qū)域，擺放好龍舟模型、拼圖等道具。在學(xué)校食堂整理好桌椅，準備好包粽子的工具和材料。4.人員安排安排班主任負責(zé)組織班級內(nèi)的各項活動，如主題班會、知識講解、包粽子等。選拔部分教師擔(dān)任活動評委，負責(zé)競賽活動的評判工作。安排后勤人員負責(zé)物資采購、場地布置、衛(wèi)生清理等工作。七、活動內(nèi)容及流程（一）前期預(yù)熱（端午節(jié)前一周）1.主題宣傳利用校園廣播、宣傳欄等形式，宣傳端午節(jié)的相關(guān)知識，介紹活動的時間、內(nèi)容和意義，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在班級內(nèi)張貼端午節(jié)主題的手抄報，展示學(xué)生對端午節(jié)的認識和理解。2.知識講解各班級利用班會課時間，開展端午節(jié)主題知識講解活動。教師通過PPT或資料卡片，向?qū)W生介紹端午節(jié)的由來、傳說、習(xí)俗等知識，讓學(xué)生了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。組織學(xué)生觀看與端午節(jié)相關(guān)的視頻，如紀錄片《端午節(jié)》、動畫短片《端午節(jié)的故事》等，加深學(xué)生對端午節(jié)的印象。3.詩詞誦讀開展端午節(jié)詩詞誦讀活動，讓學(xué)生誦讀屈原的《離騷》、蘇軾的《浣溪沙·端午》等與端午節(jié)相關(guān)的詩詞，感受詩詞的魅力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。舉辦詩詞朗誦比賽，各班級推選代表參加，評選出優(yōu)秀作品和個人，給予表彰獎勵。（二）活動當(dāng)天（端午節(jié)）1.上午：趣味競賽活動龍舟拼圖比賽比賽規(guī)則：將學(xué)生分成若干小組，每組發(fā)放一幅龍舟拼圖，在規(guī)定時間內(nèi)完成拼圖，用時最短的小組獲勝?；顒幽康模哄憻拰W(xué)生的團隊合作能力和動手能力，增強學(xué)生對端午節(jié)習(xí)俗的了解。端午知識問答比賽規(guī)則：準備一些與端午節(jié)相關(guān)的知識題目，通過必答、搶答等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生進行答題。得分最高的學(xué)生獲勝?；顒幽康模簷z驗學(xué)生對端午節(jié)知識的掌握程度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣。"旱地龍舟"比賽比賽規(guī)則：將學(xué)生分成若干小組，每組學(xué)生騎在"龍舟"模型上，模仿龍舟劃行的動作，從起點出發(fā)，到達終點。比賽過程中，"龍舟"不能脫離地面，如有違規(guī)，將被扣分。最先到達終點的小組獲勝?；顒幽康模号囵B(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識，讓學(xué)生體驗端午節(jié)賽龍舟的樂趣。2.中午：包粽子實踐活動教師示范：食堂工作人員和部分教師在食堂向?qū)W生示范包粽子的方法和技巧，包括粽葉的折疊、糯米和餡料的放置、繩子的捆綁等步驟。分組實踐：學(xué)生分成小組，在教師和食堂工作人員的指導(dǎo)下，動手包粽子。每個小組可以選擇不同的餡料，如紅棗、豆沙、肉餡等，制作出各種口味的粽子。成果展示：各小組將包好的粽子展示在桌子上，互相欣賞和交流。食堂工作人員將學(xué)生包好的粽子進行煮熟，作為學(xué)生的午餐。3.下午：主題班會及總結(jié)表彰主題班會各班級開展以"粽情端午，傳承文化"為主題的班會活動。學(xué)生們分享自己在端午節(jié)活動中的收獲和體會，交流包粽子的經(jīng)驗和感受。組織學(xué)生討論如何傳承和弘揚端午節(jié)文化，鼓勵學(xué)生在日常生活中積極參與傳統(tǒng)文化活動，做傳統(tǒng)文化的傳承者和傳播者?？偨Y(jié)表彰學(xué)校對在端午節(jié)系列活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰獎勵，頒發(fā)獎狀和獎品。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次端午節(jié)活動進行總結(jié)，肯定活動取得的成果，鼓勵師生繼續(xù)傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。八、活動預(yù)算1.物資采購費用：[X]元，包括糯米、紅棗、豆沙、粽葉、繩子、文具、書籍、小香囊等。2.場地布置費用：[X]元，包括海報、標(biāo)語、道具等。3.獎品費用：[X]元，用于獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人。4.其他費用：[X]元，如活動宣傳費用、水電費等?？傤A(yù)算：[X]元九、注意事項1.活動過程中要注意安全，特別是在包粽子實踐活動中，要提醒學(xué)生正確使用刀具等工具，避免發(fā)生意外事故。2.活動結(jié)束后，要組織學(xué)生清理場地，保持校園環(huán)境整潔。3.要注重活動的教育意義，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，認真體驗，讓學(xué)生在活動中真正了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4.活動組織過程中，要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，鼓勵學(xué)生自主參與活動策劃和實施，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。十、活動效果評估1.通過問卷調(diào)查的方式，了解學(xué)生對端午節(jié)知識的掌握程度和對活動的滿意度，收集學(xué)生的意見和建議，以便今后改進活動。2.觀察學(xué)生在活動中的表