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文檔簡介
2025年全國中小學教師信息技術應用能力提升培訓考試題庫及答案(共五套)2025年全國中小學教師信息技術應用能力提升培訓考試題庫及答案(一)判斷題
(總分20分,每題1分,共20小題)1.FLV格式的視頻在PPT中播放時需要插入控件,并且只能在本臺電腦上使用。A.正確B.錯誤答案:A
2.計算機內部存儲漢字時,100個字節(jié)可存放100個漢字。A.正確B.錯誤答案:B
3.教學教育資源,是指教學素材、多媒體課件、主題學習資源包、電子書、專題網站等各類與教育教學內容相關的數字資源統(tǒng)稱。A.正確B.錯誤答案:A
4.放映演示文稿時,要定位到某張幻燈片,可直接輸入幻燈片編號,再按“Enter”鍵(例如:5Enter)A.正確B.錯誤答案:A
5.若一臺微機感染了病毒,只要刪除所有帶毒文件,就能消除所有病毒。A.正確B.錯誤答案:B
6.使用直接插入視頻的方法,可以在視頻播放時控制播放的進度。A.正確B.錯誤答案:B
7.探究式教學中,不同的學生或者團隊就同一問題應該提出同樣解釋或看法A.正確B.錯誤答案:B
8.Moodle這個詞是ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment,即模塊化面向對象的靜態(tài)學習環(huán)境的縮寫A.正確B.錯誤答案:B
9.excel中,可以將圖表插入某個單元格中。A.正確B.錯誤答案:A
10.在Photoshop中,設置一個適當的(羽化)值,然后對選區(qū)內的圖形進行多次Del操作可以實現選區(qū)邊緣的模糊效果。A.正確B.錯誤答案:A
單選題
(總分40分,每題2分,共20小題)11.如果希望在多個段落的文字的每一段文字前加上標號(例如1,2),最快速簡潔的方法是設置()。A.項目符號和編號B.段落C.序號D.直接輸入標號答案:A
12.我們使用Word編輯文章時會發(fā)現,格式欄中沒有直接對應按鈕的對齊方式是_____。A.左對齊B.右對齊C.兩端對齊D.分散對齊答案:A
13.什么是“微課”?()A.微課就是把錄好的普通的時長為45分鐘的課,截成10分鐘左右的視頻資源B.微課就是時長小于20分鐘的課C.微課是針對特定的知識模塊和知識點,設計開發(fā)的微視頻課程資源。答案:C
14.如果要將PowerPoint演示文稿用IE瀏覽器打開,則文件的保存類型應為()A.演示文稿B.WEB頁C.演示文稿設計模板D.PowerPoint放映答案:B
15.關于移動學習,下列說法錯誤的是:A.能夠在任何時間發(fā)生學習B.可以在何地點發(fā)生學習C.在公交車上可以發(fā)生的學習D.沒有網絡的情況下不能發(fā)生學習答案:D
16.下列表示是項目學習的英文描述的是:A.PALB.PBLC.PLED.PL答案:B
17.在小組交流學習過程中,巡視時發(fā)現有些小組存在這樣一種情況:某位同學一直在發(fā)表觀點,其他同學都在聽。為了讓其他成員也能參與進來,下列措施比較恰當的一項是A.直接制止發(fā)言的同學,讓其他同學發(fā)表B.順其自然,不干預他們C.用“你對他的觀點有什么看法嗎?”等類似問題引導其他同學發(fā)言D.提示發(fā)言的同學不要總是自己講,讓其他同學也發(fā)表答案:C
18.案例是對教學過程的記錄和分析,具有典型性、啟發(fā)性、困惑性、創(chuàng)新性等特點。A.正確B.錯誤答案:A
19.學生在美術學習中積累視覺、觸覺和其他感官的經驗,發(fā)展感知能力、形象思維能力、表達和能力。A.組織B.學習C.交流D.表達答案:C
20.“初中生物的李老師在講解DNA重組技術時,利用電子白板的任意切割技術來模擬DNA的切割與拼接,并利用電子白板的記錄與回放功能來重現這一過程,加深了學生們對DNA重組概念的理解?!边@一案例可以視為是能力標準中哪一種要求下的案例?A.應用信息技術解決教學問題B.應用信息技術優(yōu)化課堂教學C.應用信息技術轉變學習方式D.應用信息技術促進探究學習答案:B
21.團隊設計中包括工作坊成員角色構成和分工設計,其中工成員角色中促進者的職責包括下列哪項?A.促進參與者之間,參與者與專家之間進行有效的溝通B.促進專家進行有效地講解C.促進參與者完成個人和團隊任務D.促進專家按計劃參與工作坊的研究活動答案:A
22.關于信息技術支持教師專業(yè)發(fā)展的說法不正確的是()A.信息技術有力支持了教師的自主學習B.信息技術完全可以替代教師的專業(yè)研修活動、從而使教師實現快速地專業(yè)成長C.信息技術支持教師之間的交流與協(xié)作、促進教師共同的專業(yè)發(fā)展D.掌握信息技術手段和方法,有助于提升信息化環(huán)境下教師的學習能力答案:B
23.在引入環(huán)節(jié)中的信息技術應用策略有:A.創(chuàng)設故事情景激發(fā)孩子興趣B.創(chuàng)設問題情景引發(fā)孩子思考C.以上都是答案:C
24.關于整合點,下列說法正確的是?()A.教學難點就是整合點B.教學過程相同,整合點也一定相同C.一節(jié)課中一定會有整合點D.同一節(jié)課,不同教師所設計的教學過程不同,因此,整合點是有區(qū)別的答案:D
25.()是常用的調查采訪工具A.麥克風B.電腦C.錄音筆D.鼠標答案:C
26.在Excel中,輸入分數2/3的方法是____。A.直接輸入2/3B.先輸入一個0,再輸入2/3C.先輸入一個0,再輸入一個空格,最后輸入2/3D.以上方法都不對答案:C
27.在Excel中,B1單元格的值是50,B2為60,B3為12,B4為85,則函數SUMIF(B1:B4,">50")的返回值是____。A.85B.145C.195D.2答案:B
28.Moodle的教程模塊借鑒的教育理論是()。A.杜威的做中學B.蘇格拉底的產婆術C.斯金納的程序教學D.維果茨基的最近發(fā)展區(qū)答案:C
29.Moodle中“課”這一活動體現了哪種教學法的思想A.啟發(fā)式教學B.程序教學C.講授式教學D.寓教于樂答案:B
30.王老師想調查全班同學的學習動機,采用下列哪種方式來收集數據最為快捷有效A.設計調查問卷B.創(chuàng)建電子檔案袋C.分析考試成績D.分析學生平時的作業(yè)成績答案:A
多選題
(總分40分,每題2分,共20小題)31.根據媒體作用于人的感官的不同,教學媒體可分為:A.聽覺媒體B.綜合媒體C.視覺媒體D.視聽覺媒體答案:ABCD
32.多媒體教學通常指的是計算機多媒體教學,是通過計算機實現的多種媒體的組合,具有下列特點。A.交互性B.集成性C.可操作性D.可控性答案:ABD
33.從資源在散文閱讀過程中的作用來看,教學資源分為哪幾類A.共時擴展類教學資源B.技能訓練類教學資源C.應用感悟類教學資源D.閱讀輔助類教學資源答案:AC
34.在教學實施中,教學信息的呈現對教學有非常重要的影響。關于教學信息,表述不正確的是A.教學信息呈現的方式有多種,比如通過文字、圖片、視頻、音頻等呈現;視頻/動畫呈現時,底色最好設為白色或淺色B.不同類型的教學信息(如文字型、圖象),其呈現的方式基本相同C.教學信息呈現的時機、方式會影響教學效果,呈現速度的快慢與顏色的選擇一般影響度不大D.在不同的教學環(huán)節(jié),為了突出標示不同類型信息,呈現教學信息時字體的顏色越豐富越能體現信息的差異答案:BCD
35.“四三五四”教學模式中第一個“四”指的四種方法是?A.講解法B.講述法C.分析法D.點撥法E.引導法答案:ABDE
36.交互式電子白板中,與學科教學相關的功能通常體現在()。A.繪圖與素材B.工具與仿真實驗C.資源與題庫D.以上都不是答案:ABC
37.互動課件使用于美術教學的什么環(huán)節(jié)?A.嘗試與感悟環(huán)節(jié)B.導入環(huán)節(jié)C.游戲環(huán)節(jié)D.討論與發(fā)現環(huán)節(jié)答案:ACD
38.交互式電子白板中容器功能的特點有()。A.辨別正誤B.師生互動C.活躍氛圍D.正確可拖曳,不正確返回答案:ABCD
39.奧蘇貝爾認為有意義學習產生的外部條件不包含:A.材料本身具有邏輯意義B.有意義學習的心向C.已有的認知結構中有與新知識相聯系的適當知識D.積極主動的使新舊知識相互作用答案:BCD
40.在交互式多媒體環(huán)境下的數學教學設計中體現的教學理念有:A.能力培養(yǎng)B.知識遷移C.學生操作能力D.教師教學能力答案:ABC
41.在Excel中,下列____不是輸入正確的公式形式。A.B2*A3+1B.B7+C1C.MAX(d1:d2)D.=8*B2答案:ABC
42.下列關于Wiki的說法正確的是()。A.利用Wiki平臺,教師可將教學各個環(huán)節(jié)的資料放到教學資源中,如課程學習目標、課程主要內容、作業(yè)布置、重難點等。B.學生在Wiki上只能修改自己的頁面。C.學生可以通過Wiki知道教師及其他同學對自己的評價,也可以發(fā)表自己對他人的評價。D.學生可在Wiki上組建學習興趣小組,分工協(xié)作、互相幫助,共同探究完成學習任務。答案:ACD
43.下列設備中,不屬于輸出設備的是()。A.實物投影儀B.數字投影機C.交互式電子白板D.光電閱讀機答案:ACD
44.在Flash中修改形狀時,下面關于LinestoFills(由線條轉換為填充)的說法正確的是A.將線條轉換為填充會使文件增大B.選定要轉換的線條,不允許多選C.有可能加快某些動畫的繪制過程D.此功能對于創(chuàng)建某些特殊效果(如填充具有過渡顏色的線條)非常有效答案:ACD
45.以下關于PowerPoint2003應用設計模板的敘述,不正確的是A.一個演示文稿只能使用一個模板B.從其它演示文稿插入的幻燈片將繼續(xù)保留原有的模板樣式C.一個演示文稿可以同時使用多個模板D.演示文稿中的各幻燈片只能填充相同的背景圖案答案:ABD
46.要進行信息化學習教學創(chuàng)新必須實現哪些突破A.突破時空限制B.改變教師角色C.改變學生角色D.突破思維限制答案:ABD
47.下列符合PPT文字設計原則的是?A.便于理解B.理清邏輯,善用圖表,突出關鍵字C.文字圖形化,用創(chuàng)意圖片傳遞概念,讓PPT賞心悅目D.圖片尺寸夠大,畫面簡潔,對比強烈,適當美化。答案:ABC
48.下列選項中,哪些使用了數據庫管理方式?A.銀行儲蓄信息系統(tǒng)B.2008年北京奧運會網上訂票系統(tǒng)C.數字圖書館D.網絡搜索引擎答案:ABCD
49.網絡教學平臺為教師開展差異化教學提供了機會,為此教師在設計教學內容時,需注意A.為不同認知偏好的學生提供多種類型的學習資源B.根據學生水平,提供難易程度不同的學習內容C.根據學生基礎,提供不同的評價方式D.給予部分學生私下指導答案:ABC
50.關于WebQuest項目的說法正確的有?A.陳述項目應用于認知水平較低的小學生B.編輯項目是讓學生將不同渠道獲取的信息整合到一起,并以自己的語言,以某種形式表現出來C.分析項目關注學生對邏輯結構關系的理解、推理、思維表達能力D.科學項目有益于培養(yǎng)學生邏輯/數理智能以及自然觀察者智能答案:ABCD
2025年全國中小學教師信息技術應用能力提升培訓考試題庫及答案(二)1.網頁中的表格內容是不可以轉換成文本保存的。A.正確B.錯誤答案:B
2.交互式電子白板不可作為再生資源平臺A.正確B.錯誤答案:B
3.瀏覽器是一種硬件設備。A.正確B.錯誤答案:B
4.微視頻的技術門檻較高,一般教師無法掌握并獨自完成A.正確B.錯誤答案:B
5.CreativeCommons(知識共享)授權方式可以使使用者明確知道所有者的權利,不容易侵犯對方的版權,作品可以得到有效傳播A.正確B.錯誤答案:A
6.在Windows7系統(tǒng)中,錄音機軟件能夠錄制大小60秒的聲音。A.正確B.錯誤答案:A
7.為培養(yǎng)學生的自主學習能力,在提供學習指導時,教師無論如何都不能將正確答案直接告訴學生。A.對B.錯答案:B
8.Moodle平臺界面簡單、精巧。使用者可以根據需要隨時調整界面,增減內容A.正確B.錯誤答案:A
9.在Photoshop動作(Action)調板中,按Shift鍵可以選擇多個不連續(xù)的動作。A.正確B.錯誤答案:A
10.在Photoshop中,設置一個適當的(羽化)值,然后對選區(qū)內的圖形進行多次Del操作可以實現選區(qū)邊緣的模糊效果。A.正確B.錯誤答案:A
11.我們使用Word編輯試卷時,如果要在“插入”和“改寫”狀態(tài)之間切換,可以按_____鍵。A.InsertB.HomeC.EndD.Esc答案:A
12.由PowerPoint產生的以下哪種類型的文件,可以在Windows2000環(huán)境下雙擊而直接放映A.pptB.potC.ppsD.ppa答案:C
13.如果想在幻燈片中插入一張圖片,可以選擇下列哪個菜單?A.圖片B.插入C.視圖D.工具答案:B
14.在插入選項卡中,點擊哪個按鈕可以選擇PPT自帶的圖片A.圖片B.相冊C.剪貼畫D.形狀答案:C
15.以下的移動設備軟件中不具備協(xié)作共享功能的是A.有道云筆記B.印象筆記C.WPSOFFICED.網易新聞答案:D
16.本課程從技術環(huán)境變化、教學媒體變化、()、教學方式變化、技術支持的探究學習這五個部分來闡述技術背景下教育的發(fā)展。()A.教材形式B.教學用具C.教室環(huán)境D.學習方式變化答案:D
17.在PowerPoint瀏覽視圖下,按住Ctrl鍵并拖動某幻燈片,完成()幻燈片的操作。A.剪切B.刪除C.粘貼D.復制答案:D
18.Virtual-U平臺由哪個國家開發(fā):A.美國B.加拿大C.中國D.印度答案:B
19.美術課程凸顯?A.聽覺性B.感官性C.自覺性D.視覺性答案:D
20.在能力提升工程中,明確提出建立科學的教師信息技術應用能力標準體系,該體系不包括?A.全國中小學教師信息技術應用能力標準B.中小學教師信息技術應用培訓課程標準C.中小學教師信息技術應用能力測評指南D.中小學教師信息技術應用能力實施指南答案:D
21.教師工作坊的線上研修方式有A.網絡課程學習B.專業(yè)閱讀C.課堂實踐答案:A
22.教師網絡研修社區(qū),一般由學校組織或者區(qū)域組織,它的特點不包括:A.組織性B.規(guī)范性C.引領性D.獨立性答案:D
23.云計算改變了()對計算和通訊、數據存儲和獲取以及合作學習的認知方式A.手機用戶B.電子設備C.科學進步D.互聯網用戶答案:D
24.信息技術變“學習者”為:()A.“發(fā)現者”B.“教育者”C.“探索者”答案:C
25.適用于開展以教師講授和課堂演示為主的教學環(huán)境是:A.多媒體教室環(huán)境B.圖書館學習環(huán)境C.多媒體網絡教室環(huán)境D.專業(yè)實驗室環(huán)境答案:A
26.在Excel工作表中,只顯示學生王明德語文成績記錄,可使用的操作命令是()。A.篩選B.分類匯總C.排序D.分列答案:A
27.下列()最有利于創(chuàng)設情境,展示事實。A.DVD播放視頻B.計算機繪制圖形C.錄音機播放音頻D.計算機呈現圖像答案:A
28.可以實現在課程中鏈接外部網頁的資源類型是()。A.網頁B.URLC.標簽D.IMS包答案:B
29.在網絡教學平臺中,以下不具備交流功能的工具是A.討論區(qū)B.聊天室C.站內私信D.學生跟蹤答案:D
30.在_模式下,電子筆可以當鼠標使用。A.書寫B(tài).鼠標答案:B
31.多媒體技術在物理課堂教學中的優(yōu)勢A.可創(chuàng)建情景、渲染氣氛,增強學生求知的興趣。B.可創(chuàng)建虛擬實驗室進行實驗模擬。C.重視態(tài)度情感,加強學生品質素養(yǎng)觀念。答案:ABC
32.在簡易多媒體環(huán)境下,教師在教學過程中如何充分調動各種因素,把控好各種條件?A.把握教學大綱,精選講授內容B.控制語言環(huán)節(jié),突出重點精講C.巧用各種手段,提過教學效果D.緊緊把握課堂,創(chuàng)造良好氣氛E.突出知識應用,重視能力培養(yǎng)答案:ABCDE
33.奧蘇貝爾的有意義學習理論對我國小學教學的啟示A.正確看待各種學習理論B.優(yōu)化教學評估,正確看待考試C.優(yōu)化教學設計D.進行教學改革答案:ABC
34.王老師在上課過程中使用多媒體課件來輔助教學,該課件中包括動畫、圖片、文字資料、鏈接網址等,幫助學生來理解教學內容,王老師認為該課件能帶來如下教學功能,其中正確是A.該課件中的視頻和圖片文件,有利于激發(fā)學生學習的興趣B.多媒體課件中的作業(yè)練習部分,有很好的交互,可以調動學生積極參與C.該課件包括大量與該課有關的信息資料,可以擴大學生的知識面,讓學生學到課本上沒有的內容D.課件中的鏈接可以把學生帶入相關的資源網站,從而拓寬了學習路徑答案:ABCD
35.在教學實施中,教學信息的呈現對教學有非常重要的影響。關于教學信息,表述不正確的是A.教學信息呈現的方式有多種,比如通過文字、圖片、視頻、音頻等呈現;視頻/動畫呈現時,底色最好設為白色或淺色B.不同類型的教學信息(如文字型、圖象),其呈現的方式基本相同C.教學信息呈現的時機、方式會影響教學效果,呈現速度的快慢與顏色的選擇一般影響度不大D.在不同的教學環(huán)節(jié),為了突出標示不同類型信息,呈現教學信息時字體的顏色越豐富越能體現信息的差異答案:BCD
36.布魯姆掌握學習的教學程序正確的有:A.定向B.新授C.評價D.矯正答案:ABCD
37.交互式電子白板中自己繪制的或提供的圖形均為矢量圖,它們可以進行以下()操作。A.縮小放大及旋轉B.復制C.保存或導出D.以上都不是答案:ABC
38.交互白板與OfficePowerPoint相比在信息技術學科教學中,具有哪些優(yōu)勢?A.信息形式多媒體化,表現力強,支持視頻和聲音,可插入表格、圖象、聲音、文本文件等多媒體信息。B.利用板書、擦拭、標注、點評、幕布、遮照、回放、儲存、計算、標尺等特殊功能方便教師組織教學。C.使預設性課堂轉變成生成性課堂。D.如實記錄下教學過程中發(fā)生教與學的所有細節(jié),把教師的教學演示的具體操作過程錄成視頻文件,作為微視頻為學生的自主學習提供幫助。答案:BCD
39.不適宜用電子白板上課的課程有:A.素描B.語文C.剪紙D.立體造型答案:ACD
40.交互式電子白板中,與學科教學相關的功能通常體現在()。A.繪圖與素材B.工具與仿真實驗C.資源與題庫D.以上都不是答案:ABC
41.下列是關于Excel功能的敘述,其中正確的是()。A.可分析數據B.提供了多種圖表樣式C.可插入圖片D.以上都不對答案:ABC
42.信息可以壓縮、提取存儲,但不能夠轉換形態(tài)A.正確B.錯誤答案:B
43.教學媒體的選擇中,以下說法正確的是()A.只用依據自己的喜好、經驗來選擇何種教學媒體進行教學B.依據相關教育學原理和心理學原理,針對學生的實際水平選擇教學媒體C.依據教學的不同內容選擇不同的教學媒體D.依據教學的具體目標選擇教學媒體答案:BCD
44.以下不能用于輸入音頻信息的設備是A.鍵盤B.鼠標C.話筒D.光筆答案:A、B、D
45.按照信息傳播的方向分類,可將教學媒體分為A.單向傳播媒體B.雙向傳播媒體C.交互傳播媒體D.三維傳播媒體答案:AB
46.帕金斯(Perkins,1991)認為學習環(huán)境包括的五個關鍵成分是:A.信息庫B.符號板C.現象視窗D.建構工具箱E.任務管理者答案:ABCDE
47.下列選項中哪些是Articulate工具?A.PresenterB.QuizmakerC.replayD.Inspiration答案:ABC
48.電子書包的在教學過程中為學生提供哪些便利?A.利用微視頻進行示范,電子書包給了每一個學生選擇的權利B.利用電子書包進行作業(yè)展示和評價,給了更多孩子展示的機會C.利用電子書包精準分析學情,能進行課前準備D.利用電子書包中的軟件,解決教學重點答案:AB
49.問卷星使用流程分為下面幾個步驟:A.在線設計問卷B.發(fā)布問卷并設置屬性C.發(fā)送問卷D.查看調查結果E.創(chuàng)建自定義報表答案:ABCDE
50.評價量規(guī)可以評價學生的:A.電子作品B.學習成果C.學習參與度D.學習行為答案:ABCD
2025年全國中小學教師信息技術應用能力提升培訓考試題庫及答案(三)1.在后綴為“.xls”的文件中繪制斜線表頭在單元格設置中邊框中選擇。A.正確B.錯誤答案:A
2.在Windows中,命名一個文件不限制字符數。A.正確B.錯誤答案:B
3.
物聯網是通過射頻識別(RFID).
紅外感應器.
全球定位系統(tǒng).
激光掃描器等信息傳感設備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯網相連接,進行信息交換和通信,以實現物品的智能化識別.
定位.
跟蹤.
監(jiān)控和管理的一種網絡。A.正確B.錯誤答案:A
4.在Word中,當我們選擇整個表格后執(zhí)行"刪除行"命令后,整個表格將被刪除。A.正確B.錯誤答案:A
5.計算機犯罪是傳統(tǒng)犯罪以外的另一種新的犯罪形態(tài)。A.正確B.錯誤答案:A
6.在多媒體教學環(huán)境中,教師的作用是創(chuàng)設適合于學生先前經驗和教學內容的情境,激發(fā)學生們的學習興趣和探索欲望,讓學生利用信息資源、同學資源、教師資源主動建構知識,教師從知識的傳授者變?yōu)閷W生學習活動的設計者、組織者和促進者。A.正確B.錯誤答案:A
7.在發(fā)現教學、問題求解、協(xié)作學習等教學方法中,為了培養(yǎng)學生的合作、自主探究能力,教師要以旁觀者的身份盡量不干預學生的學習。A.對B.錯答案:B
8.問卷星的樣本在進入樣本庫之前需要提供真實樣本屬性A.正確B.錯誤答案:A
9.Photoshop中可生成對比度更明顯的云彩圖案。A.正確B.錯誤答案:A
10.Photoshop中當在“顏色”調板中選擇顏色時出現“!”說明印刷無法印出來此顏色。A.正確B.錯誤答案:A
11.為了展示科學的魅力,您自己設計了一個課件,其中有很多問題,輸入問題的答案后便會蹦出一位小熊來告訴大家正確的答案,您準備的這個課件的類型是A.操練型課件B.演示型課件C.游戲型課件D.模擬型課件答案:A
12.我們使用Word編輯較長的試卷或大篇幅的文稿時,要想讓插入點快速從第一頁定位至文檔結尾,以下操作最為快捷的是()。A.拖動滾動條B.用快捷鍵Ctrl+EndC.使用定位命令D.人工翻頁答案:B
13.如果您需要與他人共享Word文檔,但不希望他們更改格式內容,則應將該文件保存為()格式。A..DOCB..DOCXC..PDFD..TXT答案:C
14.張老師最近在學習使用Flash軟件制作課件,請問以下選項中哪項是Flash文件的后綴名A..jpgB..aviC..flaD..bmp答案:C
15.下列哪類工具可以共同互動交流促進學生協(xié)商、鞏固知識與技能A.云筆記B.博客C.微博D.微信答案:A
16.位圖的存儲模式比較適合內容()的圖像和真實的照片。A.雷同B.單一C.復雜D.簡單答案:C
17.基于Web的學習模式中,屬于主動地、小組形式的學習模式的是:A.掌握式學習B.B.異步討論模式C.C.問題教學模式D.D.協(xié)作學習模式答案:D
18.()主要是按照一定標準收集起來的學生認知活動的成果。A.客觀題測驗B.表現性評價C.檔案袋分析D.論文題測驗答案:C
19.()是學習者運用一定的評價工具對自己的學習結果以及在學習過程中的表現進行評價的方法。A.自我評價B.自我總結C.自我測驗D.自我反思答案:A
20.以下不屬于教師網絡研修社區(qū)必備特征和功能的是()。A.個人空間B.教師工作坊C.生成研修資源D.開放性課程資源答案:D
21.教師工作坊研修首要環(huán)節(jié)是A.實踐教學B.主題設計C.意見發(fā)表答案:C
22.教師網絡研修社區(qū),一般由學校組織或者區(qū)域組織,它的特點不包括:A.組織性B.規(guī)范性C.引領性D.獨立性答案:D
23.在課堂導入中設置問題和懸念可以使學生A.引起關注B.明確相關C.深化參與答案:A
24.分析信息技術的安全性、兼容性與可靠性屬于以下對于信息技術應用適切性的哪方面考慮?()A.信息技術的教學特性分析B.信息技術本身的功能與特征分析C.師生的特征與技能水平D.教學內容表達與傳遞的需求答案:B
25.以下哪一個文件比較細致地提出了中小學教師所應當具備應用信息技術設計、實施、評價教學,促進自身專業(yè)化成長的意識、能力與責任。()A.《中學教師專業(yè)標準》B.《中小學教師教育技術能力標準(試行)》C.《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2025年)》D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2025年)》答案:B
26.在MindManager中更改主題形狀的方法是()A.單擊“格式”菜單的“主題線條”按鈕B.單擊“格式”菜單的“主題形狀”按鈕C.單擊“格式”菜單的“線條顏色”按鈕D.以上方法都不對答案:B
27.在Excel中,若要選擇當前工作表的區(qū)域A2:D5和區(qū)域E3:F6,應()。A.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按鼠標左鍵從E3拖動到F6B.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Tab鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6C.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Shift鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6D.按鼠標左鍵從A2拖動到D5,然后按住Ctrl鍵,并按鼠標左鍵從E3拖動到F6答案:D
28.校園網的教學應用主要是:A.多媒體網絡教室B.輔助電子備課C.網絡考試與作業(yè)D.以上皆是答案:D
29.學生可以從()直接進入某個Wiki。A.設置B.課程分類C.導航D.課程動態(tài)答案:C
30.劉老師在下周一打算給學生上一堂聽力訓練課,在課上可以給學生播放錄音材料,學生聽錄音并完成相應的測試題,同時,老師與學生可以進行及時的一對一、一對多的交流與反饋,請您從以下選項中選出最適合的教學環(huán)境A.閉路電視系統(tǒng)B.語音教室C.普通教室D.網絡教室答案:B
31.智能教學課堂軟件彌補了PPT在課件制作中的不足,以下屬于智能教學課程軟件的優(yōu)點的是。A.靈動的易操作性B.激發(fā)教師教育創(chuàng)感C.富媒體的高集成性D.圖文并茂答案:ABC
32.奧蘇貝爾的有意義學習理論對我國小學教學的啟示A.正確看待各種學習理論B.優(yōu)化教學評估,正確看待考試C.優(yōu)化教學設計D.進行教學改革答案:ABC
33.在教學過程中,恰當的選擇、應用媒體是提高教學效果的一個必不可少的教學手段。下列關于媒體選擇與應用的說法,正確的是A.媒體一般是靈活可替換的,關鍵是看在給定的條件下何種媒體最合適B.每種媒體都存在長處與短處,不存在一種可以適應所有教學情景的萬能教學媒體C.媒體的應用效果依賴于教師的設計,媒體在教學中處于輔助地位,起主導作用的還是教師D.每一種媒體都有其內在的規(guī)律,因此媒體選擇與應用的實質是研究媒體的內在規(guī)律答案:ABC
34.“四三五四”教學模式中五要指的是?A.教師要科學的組織教學內容B.教師要掌握學生原有的知識結構C.教師要注重激發(fā)學生的學習動機D.教師要注意巧設疑難問題E.教師要提高自身語言素養(yǎng)和組織能力答案:ABCDE
35.“四三五四”教學模式中第一個“四”指的四種方法是?A.講解法B.講述法C.分析法D.點撥法E.引導法答案:ABDE
36.布魯姆的掌握學習理論的主要特征是:A.學生具備必要的認知結構是“掌握學習”的前提B.學生積極的情感特征是“掌握學習”的內在因素C.反饋--矯正性系統(tǒng)是“掌握學習”的核心D.教師的講述是“掌握學習”的基礎答案:ABC
37.在基于計算機網絡的協(xié)作學習方式中,常用的協(xié)作教學策略有A.課堂討論B.角色扮演C.競爭D.協(xié)同和伙伴答案:ABCD
38.常用工具中,量角器的功能_。A.量角度或弧度B.畫弧C.畫角D.以上都不是答案:ABC
39.不適宜用電子白板上課的課程有:A.素描B.語文C.剪紙D.立體造型答案:ACD
40.計算機網絡根據其網絡互聯的范圍分為________。A.局域網B.低速網C.城域網D.廣域網答案:ACD
41.下列關于Excel打印與預覽操作的說法中,不正確的是____。A.輸入數據時是在表格中進行的,打印時肯定有表格線B.除了在“頁面設置”中進行設置可以打印表格線外,再沒有其它方式可以打印出表格線了C.可在“頁面設置”中選“工作表”選項卡,然后單擊“網格線”前面的復選框,使“Y”消失,這樣打印時會有表格線D.以上都不對答案:ABC
42.下列關于Wiki的說法正確的是()。A.利用Wiki平臺,教師可將教學各個環(huán)節(jié)的資料放到教學資源中,如課程學習目標、課程主要內容、作業(yè)布置、重難點等。B.學生在Wiki上只能修改自己的頁面。C.學生可以通過Wiki知道教師及其他同學對自己的評價,也可以發(fā)表自己對他人的評價。D.學生可在Wiki上組建學習興趣小組,分工協(xié)作、互相幫助,共同探究完成學習任務。答案:ACD
43.交互式電子白板與其他教學軟件兼容的優(yōu)勢有A.海量信息,增大課堂容量B.輕松備課,減少做課件時間C.無界課堂,輕易支撐課堂生成D.促進學生知識構建答案:ABC
44.下列哪些是Flash模板的類別?()A.廣告B.視頻C.音頻D.移動設備答案:ABD
45.我們在使用Word編輯文章時,許多時候需要設置“字號大小”,以下說法正確的是。A.在格式工具欄“字號”輸入框中選擇適合字號大小。B.在格式工具欄“字號”輸入框中輸入需要的字號大?。ㄖ挡怀^1638)。C.從右鍵快捷菜單中選擇“字體”命令,進行設置D.雙擊選中的文字,從彈出的對話框中進行設置答案:ABC
46.在移動教學環(huán)境中開展自主、合作、探究學習的常見問題有A.電池續(xù)航能力B.網絡連接C.學生迷航D.教師技術素養(yǎng)答案:ABC
47.下列符合PPT圖表設計原則的是?A.理清邏輯B.合理排版C.配色絢麗答案:AB
48.下列計算機軟件中屬于大眾化信息加工軟件的有A.金山快譯B.PhotoshopC.WordD.VB答案:CD
49.導出題庫時,可以是()。A.Gift格式B.XHTML格式C..doc格式D.MoodleXML格式答案:ABD
50.下列存儲器中,()在掉電的情況下信息不會丟失。A.ROMB.RAMC.CacheD.磁盤答案:AD2025年全國中小學教師信息技術應用能力提升培訓考試題庫及答案(四)1.FlashMX2004的數據集成包含數據校驗A.正確B.錯誤答案:B2.在多媒體設備的教學活動中,教學互動主要有三種方式,分別為人機互動,師生互動和生生互動A.正確B.錯誤答案:A3.信息可以依附多種載體傳播。A.正確B.錯誤答案:A4.我們使用Word編輯教案時,按Alt鍵可使插入點從一個單元格移到下一個單元格。A.正確B.錯誤答案:B5.資源要保證按時接收,按時分類整理,并進行保存和應用。A.正確B.錯誤答案:A6.MindManager中,主題的填充顏色、線條顏色都可以管理,但并不是顏色越多越好。()A.正確B.錯誤答案:A
7.在探究教學中,教師是引導者,基本任務是啟發(fā)誘導,學生是探究者,其主要任務是通過自己的探究,發(fā)現新事物A.正確B.錯誤答案:A
8.微課就是課程實錄的局部切片A.正確B.錯誤答案:B
9.Voki平臺需用拼音名字或英文名字和電子郵件注冊,便于通過郵件確認并激活你的注冊用戶帳號A.正確B.錯誤答案:A
10.在Photoshop中,PSDB不屬于位圖格式。A.正確B.錯誤答案:A
單選題
(總分40分,每題2分,共20小題)11.要刪除分節(jié)符,可將插入點置于雙點線上,然后按()。A.Esc鍵B.Tab鍵C.回車鍵D.Del鍵答案:D
12.PowerPoint2000中,關于在幻燈片中插入圖表的說法中錯誤的是()。A.可以直接通過復制和粘貼的方式將圖表插入到幻燈片中B.對不含圖表占位符的幻燈片可以插入新圖表C.只能通過插入包含圖表的新幻燈片來插入圖表D.雙擊圖表占位符可以插入圖表答案:C
13.在Authorware制作課件時,為了在顯示圖標中實時顯示變量的值,必須需設置顯示圖標屬性的何種選項A.層B.更新變量顯示C.防止自動擦除D.最優(yōu)顯示答案:B
14.在PowerPoint2000的打印對話框中,不是合法的打印內容選項是()。A.備注頁B.幻燈片C.講義D.幻燈片瀏覽答案:D
15.移動學習的最關鍵的特征是:A.多媒體形式B.協(xié)作形式C.雙向交流形式D.自主學習形式答案:D
16.網絡技術具有許多突出特點有利于學生展開自主探究學習,其中不包括()A.信息良莠不齊B.形象化的啟發(fā)性C.虛擬化的仿真性D.智能化的交互性答案:A
17.對于信息化環(huán)境下學習小組的組建,以下說法正確的是()A.應該使用隨機分配程序防止分組的主觀性B.小組長是可以輪流擔任的C.小組人數必須是4到6人D.誰成績好教師就應該指定誰當學習小組的小組長答案:B
18.2.在網易公開課Coursera學習過程中,能夠避免一些類似視頻播著,而學習者卻不在視頻前學習的情況的是。A.參與學習討論B.穿插課程間的小測驗C.提交課程作業(yè)D.終極考試答案:B
19.高效課堂評價的指標包括A.參與率B.精彩度C.含金量D.以上都對答案:D
20.能夠聯網的機房屬于四類信息化典型環(huán)境中哪一類?A.簡易多媒體教學環(huán)境B.交互多媒體教學環(huán)境C.多媒體網絡教學環(huán)境D.移動學習環(huán)境答案:C
21.優(yōu)秀教師的最高層次是A.合格教師B.教育教學能手C.專家型教師和學者型教師D.教育家型教師答案:D
22.任務驅動式學習越來越受到學校老師的關注,下列選項中對它的理解最為合理的()A.任務驅動式學習是行為主義理論中的一種學習模式,強調對學生的刺激,關注學生被刺激后的反饋B.任務驅動式學習是認知主義理論中的一種學習模式,強調教師講授C.任務驅動式學習是構建主義理論中的學習模式,強調學生的體驗和活動參與D.任務驅動式學習是信息加工理論中的一種學習模式,強調學生對知識的加工和積累答案:C
23.LMS基于()理論A.層次分析理論B.學習有意義理論C.建構主義學習D.交互學習理論答案:C
24.信息技術在學科教學中的深入應用一定是和()密切關聯的?A.學生的學習態(tài)度B.教師對學科知識的把握程度C.信息技術含量的高低D.信息資源的豐富程度答案:B
25.下列不是網絡環(huán)境下評議學生作文的優(yōu)勢是?A.公開評議B.修改方便C.評議標準D.家長參與評議答案:C
26.教師在教室中要使用一個演示文稿(PPT)課件時,遇到了問題:雙擊該課件的圖標后,出現“打開方式”對話框。可能的原因是()。A.沒有將有關的音頻文件復制到講課用的電腦中B.電腦沒有上網C.該電腦沒有安裝PowerPoint軟件D.電腦顯示器有問題,出現故障答案:C
27.在Excel中做篩選數據操作后,表格中未顯示的數據()。A.已被刪除,不能在恢復B.已被刪除,但可以恢復C.被隱藏起來,但未被刪除D.已被放置到另一個表格中答案:C
28.下列哪一項是教師使用Voki平臺技術時的主要用途?A.在班級網頁中提高教學策略的說明。B.在電子郵件中添加會說話的動畫附件。C.用Voki開啟一個相關話題的教學單元。D.創(chuàng)建“讀書筆記”或者“書評”。E.以上皆是答案:E
29.是Moodle提供的討論區(qū)的類型有()。A.單個簡單話題B.每人發(fā)布一個話題C.博客形式的標準討論區(qū)D.其他三項都對答案:D
30.電子交互功能中能夠提高課堂活躍度的交互方式是:A.人機交互B.物理交互C.電子交互D.游戲式的交互答案:D
多選題
(總分40分,每題2分,共20小題)31.時下對講授課教學認識的誤區(qū)?A.講授課教學就是注入式教學B.講授課教學剝奪了學生的話語權C.教學方式從滿堂灌變?yōu)闈M堂動D.教師角色從教學主角變?yōu)榻虒W配角答案:ABCD
32.下面的是信息技術在英語學科中的主要運用形式有A.采用學生朗讀形式教學B.擴大和緊密英語學習共同體C.促進學生主動建構的英語學習D.創(chuàng)設英語學習環(huán)境答案:BCD
33.奧蘇貝爾的有意義學習理論對我國小學教學的啟示A.正確看待各種學習理論B.優(yōu)化教學評估,正確看待考試C.優(yōu)化教學設計D.進行教學改革答案:ABC
34.視頻資源在思想品德課教學中的作用有:A.能有效激發(fā)學生學習興趣B.更好地吸引學生的注意力C.使學習內容變得直觀生動D.進一步豐富課程學習資源答案:ABCD
35.PPT課件設計的關鍵有:A.體現教學者的教材領悟B.體現教學者的設計思路C.體現學習者的學習能力D.體現學習者的發(fā)展能力答案:ABCD
36.電子白板中放大鏡功能,有放大:A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍答案:AC
37.關于對數據的排序,以下說法中正確的有A.在PowerPoint中也可以插入表格,并且也提供了對表格中數據進行排序的功能B.在Word中可以插入表格,Word提供了對表格中數據進行排序的功能C.利用Excel電子表格軟件可以很方便地進行排序,并且Excel中還提供了自定義排序的功能D.用編程來解決排序問題也是一種常用的方法答案:BCD
38.交互式電子白板的資源庫有:A.矢量圖庫B.背景模板C.視音頻課件D.花邊答案:ABC
39.交互式電子白板中,與學科教學相關的功能通常體現在()。A.繪圖與素材B.工具與仿真實驗C.資源與題庫D.以上都不是答案:ABC
40.交互式電子白板可以把當前白板軟件中編輯過的所有頁面進行保存,可以保存的格式有()。A.doc或pptB.exeC.pdfD.以上都不可以答案:ABC
41.從學生發(fā)展需要的角度看,哪些原因使信息技術得以引入課堂?A.創(chuàng)設問題化的生活情境B.引導學生開展自主合作探究的學習C.培養(yǎng)學生道德認知和辨別能力D.激發(fā)學生的情感體驗和道德實踐答案:ABCD
42.下列屬于Web2.0技術的典型應用的是___。A.BlogB.wikiC.RSSD.xml答案:A、B、C
43.隨機訪問存儲器的英文名稱是RAM,RandomAccessMemory。A.正確B.錯誤答案:A
44.分別利用記事本和Word工具復制網頁上的文本,兩者在什么情況下不存在區(qū)別A.在Word中利用選擇性粘貼,選項選為HTML格式的文本B.在Word中利用選擇性粘貼,選項選為無格式的文本C.復制的文本為無格式文本D.復制的文本為表格文本答案:BC
45.多媒體課件的信息表達元素主要有以下哪些元素組成A.文本B.靜圖C.動畫D.音頻E.活動視頻答案:ABCDE
46.以下技術與資源,較適宜開展自主學習的是A.英語流利說B.網易詞典C.網易公開課D.有道云筆記答案:ABD
47.關于ArticulatePresenter的描述正確的是?A.是Authorware的一個功能插件B.可以在ppt中輕松添加內容C.發(fā)布的課件可以保留原PPT的各種動畫效果答案:BC
48.電子書包的作業(yè)模塊包括:A.布置作業(yè)B.查看作業(yè)C.作業(yè)統(tǒng)計D.發(fā)布成績答案:ABCD
49.教師可以對編輯好的試題()。A.調序B.修改C.刪除D.以上三項都不對答案:ABC
50.下列哪些認識是基于建構主義觀?A.教學活動與實際問題掛鉤B.提供真實的學習任務和學習環(huán)境C.讓學習者擁有學習的主動權D.學習是明顯的行為改變的結果E.鼓勵學習者相互交流、取長補短答案:ABCE2025年全國中小學教師信息技術應用能力提升培訓考試題庫及答案(五)1.Photoshop是目前最常用的位圖圖像處理軟件。A.正確B.錯誤答案:A
2.多媒體網絡環(huán)境由于使攝影、錄像、錄音等各種媒體集合成為一體,所以能為學生學習提供多姿多彩的形象化與真實化的學習情境,有利于激發(fā)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性A.正確B.錯誤答案:A
3.教師不能對學科教學資源進行修改A.正確B.錯誤答案:B
4.微課程(microlecture)這個術語并不是指為微型教學而開發(fā)的微內容,而是運用建構主義方法化成的、以在線學習或移動學習為目的的實際教學內容A.正確B.錯誤答案:A
5.殺毒軟件,也稱反病毒軟件或防毒軟件,是用于消除電腦病毒、特洛伊木馬和惡意軟件等計算機威脅的一類軟件。A.正確B.錯誤答案:A
6.MindManager中可以插入圖片。()A.正確B.錯誤答案:A
7.利用多媒體網絡技術,組織學生開展協(xié)作式學習,教師仍然是課堂的中心,還是以“教”為主的課堂教學模式A.正確B.錯誤答案:B
8.學習教學子系統(tǒng)是基于web的學習系統(tǒng)的必備組成部分。A.正確B.錯誤答案:A
9.在Photoshop中,繪制圓形選區(qū)時,先選擇橢圓選框工具,在按下Shift鍵的同時,拖動鼠標,就可以實現圓形選區(qū)的創(chuàng)建。A.正確B.錯誤答案:A
10.如果Excel某單元格顯示為#DIV/0,這表示行高不夠。A.正確B.錯誤答案:B
單選題
(總分40分,每題2分,共20小題)11.在幻燈片放映時,用戶可以利用繪圖筆在幻燈片上寫字或畫畫,這些內容()A.自動保存在演示文稿中B.可以保存在演示文稿中C.在本次演示中不可擦除D.在本次演示中可以擦除答案:D
12.PowerPoint2003文件的設計模板的擴展名為A.potB.pptC.xlsD.txt答案:A
13.什么的制作應該以受眾的需求為主A.FlashB.excelC.wordD.ppt答案:D
14.Word里字體格式主要指字符的屬性,它包括字體,字形,_____及各種效果等。A.色差B.色彩C.色度D.色調答案:B
15.以下屬于合作學習的益處是A.學生成績提高B.學生獨立學習的能力增強C.老師的任務減輕D.以上都是答案:D
16.SoundForge是一款功能極其強大的專業(yè)化數字()處理軟件。A.音色B.節(jié)奏C.音質D.音頻答案:D
17.現使用STUDENT.DBF數據庫,數據庫中記錄學生英語,數學,哲學,物理,計算機等課程的成績.要計算每個學生的平均成績填入平均成績字段,應使用的命令是.A.UPDATE平均成績WITH(英語+數學+哲學+物理+計算機)/5.0B.REPLACEALL平均成績WITH(英語+數學+哲學+物理+計算機)/5.0C.STORE(英語+數學+哲學+物理+計算機)/5.0TO平均成績D.平均成績=(英語+數學+哲學+物理+計算機)/5.0答案:B
18.在信息技術整合的課堂中,學生每人擁有一臺電腦并與教師的電腦相連形成局域網,同時配有網絡教學監(jiān)控系統(tǒng),()的課堂組織形式。A.小組活動B.全班活動C.個別活動D.集體活動答案:B
19.()主要是按照一定標準收集起來的學生認知活動的。A.客觀題測驗B.表現性評價C.檔案袋分析D.論文題測驗答案:C
20.《中小學教師信息技術應用能力標準》設置的課程不包括?A.應用信息技術優(yōu)化課堂教學B.應用信息技術轉變學習方式C.應用信息技術支持專業(yè)發(fā)展D.應用信息技術提高綜合素質答案:D
21.實施區(qū)域學科教師工作坊時,哪個環(huán)節(jié)不符合A.工作坊的啟用和熱身B.活動反思C.提案研討活動D.績效評估活動答案:B
22.關于Articulate的描述不正確的是?A.是快速課件設計和合成工具B.ArticulateQuizmaker是PPT的一個功能插件C.ArticulatePresenter可以在ppt中輕松添加內容答案:B
23.王老師在上課前組織學生把全班的椅子擺放成橢圓形,以便于課堂上進行小組討論活動,這屬于:A.讓學生做好準備B.準備環(huán)境C.準備材料D.教學實施答案:B
24.下列選項中不屬于技術資源支持小學語文寫作教學的作用?A.激發(fā)寫作興趣B.發(fā)展想象能力C.拓寬寫作思路D.增強寫作水平答案:D
25.專題網站支持下評議學生的作文分為網上評議和什么?A.私教講評B.課堂講評C.面對面講評D.一對一講評答案:B
26.在Excel表中輸入成績時,如果需要在數據超出0-100范圍時,為我們出現錯誤提示,則可使用()。A.有效數據命令B.單元格命令C.條件格式命令D.樣式命令答案:A
27.()文件是由安卓手機錄制的視頻。A..MPGB..MOVC..AVID..3GP答案:D
28.SCORM課件是()。A.一個單個的文件B.一個不常用的文件類型C.一個主體文件加若干個周邊文檔D.一個可執(zhí)行程序答案:C
29.如果不滿意voki語音庫生成語速,可以自己錄音并進行上傳。A.是B.否C.不知道答案:A
30.在教學中利用動畫可以增添知識的形象性。從下面數字教學資源的文件名中,請判斷哪一個是動畫教學資源?A.*.swfB.*.bmpC.*.docD.*.mp3答案:A
多選題
(總分40分,每題2分,共20小題)31.在簡易多媒體環(huán)境下,教師在教學過程中如何充分調動各種因素,把控好各種條件?A.把握教學大綱,精選講授內容B.控制語言環(huán)節(jié),突出重點精講C.巧用各種手段,提過教學效果D.緊緊把握課堂,創(chuàng)造良好氣氛E.突出知識應用,重視能力培養(yǎng)答案:ABCDE
32.對于教學媒體,一般需要具備哪些基本要素:A.用于儲存與傳遞以教學為目的的信息B.用于教與學的活動C.用于先進性D.大多數人都會使用答案:AB
33.遠程教學模式的多媒體環(huán)境包括?A.第一層面的“多媒體教學環(huán)境”上網B.“Internet”教室C.遠程教育系統(tǒng)D.教學對象答案:ABC
34.沈老師認為課件用于教學具有非常多的優(yōu)點。下面是他的一些主要觀點,請問其中哪些項是正確的A.課件的特點之一是圖、文、聲、像并茂,能夠很好地激發(fā)學生的學習興趣B.課件的特點之一是豐富的信息資源,能夠擴大學生的認知廣度和深度C.課件的特點之一是可以呈現老師的講課內容,在課堂上代替老師D.課件的特點之一是友好的交互環(huán)境,能夠很好地調動學生的參與積極性答案:ABD
35.根據媒體作用于人的感官的不同,教學媒體可分為:A.聽覺媒體B.綜合媒體C.視覺媒體D.視聽覺媒體答案:ABCD
36.網絡為教學帶來了全新的環(huán)境,其趣味性、交互性、信息豐富等特性影響著這一環(huán)境下的學習者。下面關于網絡環(huán)境下學習者特征的說法中,正確的是A.學習者更容易張揚個性B.學習者的扮演意識減弱C.學習者的學習風格能得到充分的發(fā)揮D.學習者從眾和服從權威的心理在減弱答案:ACD
37.網絡為教學帶來了全新的環(huán)境,其趣味性、交互性、信息豐富等特性影響著這一環(huán)境下的學習者。下面關于網絡環(huán)境下學習者特征的說法中,正確的是A.學習者更容易張揚個性B.學習者的扮演意識減弱C.學習者的學習風格能得到充分的發(fā)揮D.學習者從眾和服從權威的心理在減弱答案:ACD
38.在交互式多媒體環(huán)境下的數學教學設計中體現的教學理念有:A.能力培養(yǎng)B.知識遷移C.學生操作能力D.教師教學能力答案:ABC
39.交互式電子白板為教學提供了_的同步教學資源。A.靜態(tài)圖片和文本B.動畫C.視頻D.以上都沒有答案:ABC
40.小王通過網絡下載工具下載了多部高清電影并且用移動硬盤拷貝給了好友,試分析小王的行為與下列哪些多媒體技術支撐有關?A.高速計算機處理技術B.高效率壓縮技術C.高速網絡傳輸技術D.高容量存儲技術答案:ABCD
41.在Excel中求A1、A2、A3單元格中數據的平均值,下列公式錯誤的是()。A.=A1+A2+A3/3B.=SUM(A1:A3)/3C.=AVERAGE(A1:A3)D.=AVERAGE(A1:A2:A3)答案:AD
42.Windows窗口分為____兩大類。A.平鋪窗口B.應用程序窗口C.層疊窗口D.文檔窗口答案:BD
43.計算機系統(tǒng)是由()組成的。A.計算機軟件B.主機C.操作系統(tǒng)D.計算機硬件答案:ABCD
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