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文檔簡介
GeneralRevision4四年級上冊英語天津市北辰區(qū)華辰學校
趙梓含
學習目標
你將知道:
(1)有關(guān)國家、職業(yè)、數(shù)字、水果、天氣、服裝、人物外貌特征等方面的詞匯。(2)用Whereareyoufrom?詢問對方來自哪里,并用I’mfrom…來回答。
用Whichclassareyouin?詢問對方的所在班級,并用I’min…來回答。用Doyoulike…?詢問對方是否喜歡某物,,并用Yes,Ido.或No,Idon’t.
來回答。用Whatdoesyour…do?來詢問你的家人的職業(yè),并用He/Sheis…來回答。
用He/Sheis…來描述人物的外貌特征。
用How’stheweathertoday?來詢問今天的天氣怎么樣,并用It’s…來回答。
用Puton…表示穿上……
你將理解:
朋友的意義。你將能夠:
(1)熟練詢問和表述個人情況,如就國籍、姓名、年齡、班級、家
庭成員、喜歡的食物等相關(guān)話題的內(nèi)容信息進行交流,并在此基
礎(chǔ)上完成個人情況簡介。(2)熟知不同天氣穿適合的衣物,并在此基礎(chǔ)上制作“天氣服裝搭配”
表格。一、導入Let’ssing!二、教學過程Thisisournewfriend.AgeFamilymembersNameCountryFavoritefruitClassMyname’sJim.I’mfromAmerica.Mydadisapoliceman.Heisstrong.I’m
nine.I’minClass2,Grade3.iIlikeoranges.NameCountryAgeClassTheMindMapFamilymembersFavoritefruitJimhassomefriends.Hewantstoknowsomeinformationaboutthem.
Look,Peteriscoming!
Hello!Whereareyoufrom?1Doyoulikewatermelons?3I’mfromEngland.2Yes,Ido.4Howoldareyou?5Whichclassareyouin?7I’mten.6I’minClass3,Grade4.8Canyouintroduceyourmum?9Mymumisateacher.Sheisthin.10Myname’sPeter.I’mfromEngland.Mymumisateacher.Sheisthin.I’m
ten.I’minClass3,Grade4.iIlikewatermelons.NameCountryAgeClassTheMindMapFamilymembersFavoritefruitThisisJim’sgoodfriend.HernameisKate.Pleaseintroduceyourself,Kate!OK.MynameisKate.I’meleven.I’minClass5,
Grade2.Ilikekiwifruitbest.I’mfromCanada.ThenationalflowerofCanadaismaple.Doyoulikemaples?
Look,thisismyuncle.Heisverycool.Whatdoesmyuncledo?Canyouguess?Yes!Myuncleisapostman.
Myname’sKate.I’mfromCanada.Myuncle
isapostman.
Heiscool.I’m
eleven.I’minClass5,Grade2.iIlikekiwifruit.NameCountryAgeClassTheMindMapFamilymembersFavoritefruitThisisJim’sgoodfriend.HisnameisYangMing.
NameYangMingAge10ClassClass4,Grade3InformationCardWhereisYangMingfrom?ChinaChinaWhatdoesYangMinglike?WhatdoesYangMing’sauntdo?driverMyname’sYangMing.I’mfromChina.Myauntisadriver.I’m
ten.I’minClass4,Grade3.iIlikepineapples,watermelonsandkiwifruit.NameCountryAgeClassTheMindMapFamilymembersFavoritefruitTheyaregoodfriends.PhotoCountryweatherclothesIt’shottodayinBeijing.WecanwearourT-shirtandshorts.Wewillgoswimming.PhotoCityWeatherClothesBeijinghotIt’srainyinWashingtonD.C.Iputonmyraincoat.PhotoCityWeatherClothesWashingtonD.C.hotrainyBeijingIt’swindyinLondon.Iputonmyjacketandcap.PhotoCityWeatherClothesWashingtonD.C.hotrainyBeijingwindyLondonIt’scoldinOttawa.Iputonmysweaterandcoat.PhotoCityWeatherClothesWashingtonD.C.hotrainyBeijingwindyLondonOttawacold三、反饋與評價(
)1.Where________theyfrom?A.am
B.are
C.is(
)2.What’s________time?A.theB.a C.an(
)3.________theweathertoday?A.HowB.How’sC.What(
)4.Put________yourcap,please.A.onB.of C.with(
)5.Thejacketis________you.A.forB.in C.onLet’schoose!BABAA(
)1.Aliceisagirl.Mikeisagirl,too.(
)2.Alice’smotherisaTVreporter.(
)3.Mike’sfatherisapoliceman.(
)4.We’reinthesameclass.(
)5.We’regoodfriends.Ihavetwogoodfriends.They’reAliceandMike.Aliceisten.Andsheisanicegirl.SheisfromEngland.Hermotherisanurse.Mikeiseleven.Heisafatboy.HeisfromSingapore.Hisfatherisapoliceman.Weareinthesame(相同的)school,butwe’renotinthesameclass.Wearegoodfriends.TrueorfalseFFTFTLet’sfinishthepassage!four
postman
mother
long
America
tall
kiwifruit
family
brotherI’mPeter.I’mfrom_________.I’mtallandfat.Ilikepearsand_________.Thereare_________peopleinmy_________.Theyaremyfather,my_________,mybrotherandI.Myfatherisa_________.Heis_________.Helikesplayingbasketball.Mymotherisadoctor.Shehas_________hair(頭發(fā)).My_________istwo.Helikesplayingwithme.Ilovemyfamily.Americakiwifruitfourfamilybrotherpostmantalllongmother四、課后作業(yè)1.DrawyourMindMap.2.Doasurveywithyourfriends.HomeworkFamilymembersNameCountryAgeFavoritefoodClassPhotoCountryweatherclothes五、結(jié)束語SummaryWehavereviewedsomewordsaboutcountries,numbers,jobs,fruit
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