




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)保密★啟用前2022-2023學(xué)年上學(xué)期蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)期末測(cè)試一、選擇題1.同學(xué)們參加體操比賽,男生32人,女生24人,每8人一組,可分成(
)。A.7組 B.8組 C.9組2.8-3的差不可能是(
)。A.四十多 B.五十多 C.三十多3.小紅和小玲做紙花,每人做15朵。送給幼兒園小朋友10朵,還剩多少朵?(
)A.5朵 B.10朵 C.20朵4.手掌寬大約(
)厘米。A.7 B.70 C.15.一共有多少個(gè)笑臉,可以用算式(
)來(lái)表示。A.3×4×2 B.3×4+2 C.4×4-26.從第1棵樹(shù)走到第6棵樹(shù),一共走了(
)米。A.30米 B.36米 C.42米二、填空題7.如圖長(zhǎng)方形中一共可以擺()張小正方形紙片。8.在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。(1)一棵大樹(shù)高約15()。(2)一張課桌高約60()。(3)小明的1步長(zhǎng)約48()。(4)教室寬約7()。9.左圖鉛筆長(zhǎng)()厘米,8根這樣的鉛筆連接起來(lái)長(zhǎng)()厘米。10.二(1)班同學(xué)做操,每排站8人,可以站成6排。這個(gè)班一共有()人。11.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。24-6()24÷6
27÷3()27-97×7()6×8
1×1()212.二年級(jí)學(xué)生有54人,如果每9人分一組,一共可以分()組;如果每6人分一組,一共可以分成()組。13.看圖回答問(wèn)題?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?1)●添上()個(gè),就和○同樣多。(2)○去掉()個(gè),就和●同樣多。(3)拿()個(gè)○擺到第一行,兩行圓片就一樣多了。14.現(xiàn)在車上的人數(shù)是多了還是少了?()(填“多”或“少”)。15.老奶奶要編織40個(gè)中國(guó)結(jié),每天編織8個(gè),()天可以編織完。16.每幅圖中的男孩看到的是哪一幅圖?在(
)里畫(huà)“√”。(
)
(
)
(
)
(
)三、口算和估算17.口算18÷9=
6×5=
49+7=
72÷8=
64÷8÷2=8×8=
45-5=
42÷7=
6×8=
36÷4×7=36÷9=
7×6=
4÷4=
70+29=
3×2×8=49÷7=
9×6=
32÷8=
81÷9=
6×1+6=四、豎式計(jì)算18.用豎式計(jì)算。
五、作圖題19.按要求畫(huà)線段,把下面的圖形分成三角形。分成2個(gè)三角形
分成3個(gè)三角形
分成4個(gè)三角形六、解答題20.現(xiàn)在湖邊有多少只船?21.美佳感冒了,醫(yī)生給她開(kāi)了一盒感冒藥,用法如圖所示。感冒膠囊2粒/次
3次/天每盒30粒(1)她每天要吃多少粒?(2)這盒藥能吃幾天?22.紅星小學(xué)原來(lái)有教師92人,調(diào)走了13人,又調(diào)來(lái)了9人?,F(xiàn)在紅星小學(xué)有教師多少人?23.(1)二年級(jí)一班男同學(xué)做操,每排站8人,可以站成3排。這個(gè)班男同學(xué)一共有多少人?(2)如果每排站4人,可以站成幾排?24.二年一班有40名同學(xué)參加游園活動(dòng),每輛觀光車最多能坐6人,7輛觀光車夠坐嗎?25.他們分別吃了多少片面包?參考答案:1.A【分析】先算出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)除以每組的人數(shù),求出結(jié)果,即可選擇?!驹斀狻?2+24=56(人)56÷8=7(組)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是乘法口訣的應(yīng)用,關(guān)鍵是先求出總?cè)藬?shù)。2.C【分析】八十多減三十多,當(dāng)被減數(shù)的個(gè)位數(shù)夠減時(shí),結(jié)果就是五十多;八十多減三十多,當(dāng)被減數(shù)的個(gè)位數(shù)不夠減時(shí),就需要向十位借1,結(jié)果就是四十多;據(jù)此選擇。【詳解】由題意得:8□-3□的差不可能是三十多;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)減法的估算,關(guān)鍵是掌握估算的方法。3.C【分析】先求出小紅和小玲兩人做多少朵紙花,再減去10朵,即可解答?!驹斀狻?5+15-10=30-10=20(朵)還剩20朵。故答案為:C【點(diǎn)睛】先算出小紅和小玲做紙花的總朵數(shù)是解決本題的關(guān)鍵,本題容易誤把15朵當(dāng)作總朵數(shù),應(yīng)注意審題。4.A【解析】略5.B【解析】略6.A【解析】略7.28【解析】略8.
米##m
厘米##cm
厘米##cm
米##m【解析】略9.
2
16【詳解】略10.48【解析】略11.
>
<
>
<【解析】略12.
6
9【解析】略13.(1)6(2)6(3)3【解析】略14.少【解析】略15.5【分析】用40除以8即可求出多少天可以編織完。【詳解】40÷8=5(天)【點(diǎn)睛】求40里面有多少個(gè)8,用除法計(jì)算。16.【詳解】略17.2;30;56;9;464;40;6;48;634;42;1;99;487;54;4;9;12【解析】略18.95;45;20;43(豎式略)【解析】略19.【解析】略20.27+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游客運(yùn)企業(yè)文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神考核試卷
- 生活初二語(yǔ)文滿分作文
- 女?huà)z補(bǔ)天初二語(yǔ)文作文
- 媽媽做飯的初三語(yǔ)文作文
- 礦石開(kāi)采的環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)考核試卷
- 電能表的電網(wǎng)能效提升技術(shù)發(fā)展策略研究考核試卷
- 市場(chǎng)調(diào)查在人力資源行業(yè)的應(yīng)用考核試卷
- 稀土金屬壓延加工質(zhì)量成本控制方法考核試卷
- 漁業(yè)與食品安全體系的協(xié)同管理考核試卷
- 竹材物理性能與加工適應(yīng)性研究考核試卷
- Java開(kāi)發(fā)工程師招聘筆試題及解答(某大型國(guó)企)2025年
- 【MOOC】電子線路設(shè)計(jì)、測(cè)試與實(shí)驗(yàn)(二)-華中科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年人大題庫(kù)考試中國(guó)特色社會(huì)主義理論題庫(kù)答案
- 給青年的十二封信讀書(shū)分享
- 第47屆世界技能大賽江蘇省選拔賽平面設(shè)計(jì)技術(shù)項(xiàng)目技術(shù)工作文件
- 2024年網(wǎng)絡(luò)與信息安全考試題庫(kù)
- 安橋功放機(jī)TX-NR3010說(shuō)明書(shū)
- 《畜禽糞肥還田利用技術(shù)規(guī)范(征求意見(jiàn)稿)》編制說(shuō)明
- GB/T 44309-2024陶瓷巖板
- 小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期科學(xué)《我們面臨的環(huán)境問(wèn)題》教學(xué)課件
- 血透病人低血壓護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論