Unit2-Lesson8-名師教案【新疆阿克蘇】

3/3Unit2Lesson8教學(xué)設(shè)計姓名單位上課年級課題名稱王娟阿克蘇市第四小學(xué)四年級Lesson8設(shè)計思路本節(jié)課四會單詞兩個，三會單詞兩個，新句型是詢問號碼。在單詞教學(xué)中，通過讓學(xué)生感受日常生活中的數(shù)字進行導(dǎo)入，并通過數(shù)字的游戲，復(fù)習(xí)舊知識。用藏在同學(xué)們課桌里的號碼牌引導(dǎo)學(xué)生說出自己的號碼。句子的教學(xué)中，通過學(xué)生感興趣的動畫人物圖片進行導(dǎo)入，讓學(xué)生通過圖片初步感知新句型，并且引導(dǎo)學(xué)生嘗試和動畫人物對話，操練中應(yīng)用自己的號碼進行對話，最后把課文內(nèi)容配合教具逼真的表演出來，并能在活動中靈活的運用所學(xué)語言。教學(xué)目標LanguageSkills:Thekidswillbeabletounderstand&usethefollowingWords:threefour(四會),thirteenfourteen(三會)Sentences:What’syournumber?I’mnumber13.Learningskills:Beabletousethenewsentencesandwordstocommunicatewithothers.重點難點Words:threefour(四會),thirteenfourteen(三會)Structure:What’syournumber?I’mnumber13.板書設(shè)計Lesson8What’syournumber?I’mnumber3/4/13/14.教學(xué)步驟和說明：教學(xué)程序安排學(xué)生活動安排設(shè)計意圖及說明Warming-upSong(tenlittlefingers)Singanumbersong.復(fù)習(xí)舊知，為新內(nèi)容做鋪墊。Leading-in1.Countthenumberfromonetoeleven.2.Playagame:Catchthenumber.1.復(fù)習(xí)學(xué)過的數(shù)字。2.在游戲中感受數(shù)字，靈活的說出數(shù)字。提高興趣。Presentation:threefourthirteenfourteen1.Findanumbercardinthedesk.Cansay“I’mnumber…”2.Watchthevideotofindthenumber“thirteen”and“fourteen”.3.總結(jié)teen，同學(xué)們總結(jié)出14/15/16/17…的發(fā)音規(guī)律。1.找到自己的數(shù)字，并能在老師的應(yīng)到下，說出自己的number。2.集中學(xué)生的注意力在聽力中招大答案。3.發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，通過探索找到答案。Practicethreefourthirteenfourteen1.Readthepronunciationoflettersafterteacher.2.Trytoreadingroups.3.Writingof3and4.4.Showme13/14/3/4.1.通過字母和音標的發(fā)音規(guī)律引導(dǎo)學(xué)生嘗試自己開口讀。2.讓他們在身臨其境的體驗數(shù)字并學(xué)習(xí)。FurtherPresentation:What’syournumber?I’mnumber1.Usetheirownnumberstopracticeingroups.2.配音游戲。1.用自己的卡片進行操練，情景更加真實。2.在游戲中輕松掌握句型的應(yīng)用。Practice:dialogue1.Thekidswilltrytolookandrepeatthedialogue.2.Thekidswillpracticeandact.在情境中語言輸出。AssessmentHaveamatch.滲透德育“在比賽中努力取的好成績”。Homework1.Asktheirnumbersand