九年級(jí)物理全冊(cè)14.2浩翰的宇宙教案北京課改版

Page3《浩瀚的宇宙》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能用自己的語(yǔ)言描述銀河系和宇宙的各種特征。2、能正確說(shuō)出地球、太陽(yáng)、銀河系和宇宙之間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、故事激趣出示課題同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛郎織女的故事嗎？傳聞他們平常位于天河的兩邊，到了每年農(nóng)歷七月初七這天才能鵲橋會(huì)面。牛郎星和織女星真能一年一度會(huì)面嗎？故事中所說(shuō)的天河就是我們立刻要學(xué)習(xí)的銀河。銀河系是什么樣子的，它所在的宇宙又是什么樣子的呢？今日我們就一同來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。二、深化探知在晴朗的夜晚，遠(yuǎn)離都市的燈光，仰視星空，我們就會(huì)看到這樣的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、白色的光帶橫跨天空，這就是銀河系。關(guān)于銀河系這節(jié)課我們要探究它的形態(tài)、組成和大小。（板書(shū)）（一）相識(shí)銀河系的形態(tài)老師出示從不同角度視察到的銀河系形態(tài)的圖片，學(xué)生視察。老師提出問(wèn)題：你認(rèn)為銀河系是什么形態(tài)的？學(xué)生匯報(bào)。師：關(guān)于銀河系的形態(tài)你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提出問(wèn)題，銀河系的形態(tài)為何有時(shí)像正在旋轉(zhuǎn)的鐵餅？有時(shí)像織布梭子？）老師：銀河系不管像旋轉(zhuǎn)的鐵餅，還是織布的梭子，都是科學(xué)家在目前做出的模擬或猜想?；蛟S只有我們有一天真正的走出銀河系，才能看到銀河系的全貌。但有一點(diǎn)是可以確定的，當(dāng)我們站的位置不同，視察的角度不同時(shí)，看到的物體形態(tài)是不同的。我們以后在視察事物的時(shí)候確定要學(xué)會(huì)從不同的角度去視察、去相識(shí)。（二）相識(shí)銀河系的組成老師：我們知道了銀河系的形態(tài)，那么銀河系是由什么組成的呢？學(xué)生閱讀“科學(xué)在線(xiàn)”課件出示問(wèn)題：?jiǎn)栴}1：銀河系有多少顆恒星和行星？學(xué)生匯報(bào)，師生溝通。500億，我們來(lái)想象一下500億究竟是個(gè)什么樣的概念。現(xiàn)在全世界大約有65億人口，假如把一顆恒星比作一個(gè)人的話(huà)，那么銀河系恒星的數(shù)量將是全世界人口數(shù)量的近8倍，這是一個(gè)多么浩大的數(shù)字啊。（三）銀河系的大小課件出示問(wèn)題：?jiǎn)栴}2：科學(xué)家用來(lái)表示星球之間的單位是什么？銀河直徑約為多少？問(wèn)題3：從地球到銀河系中心須要幾光年？學(xué)生匯報(bào)，師生溝通。地球的周長(zhǎng)約為4萬(wàn)千米，1光年約10萬(wàn)億千米，能繞地球2.5億圈。銀河系直徑約10萬(wàn)光年，厚約2000光年。也就是說(shuō)光沿銀河系直徑要走10萬(wàn)年，光穿過(guò)銀河系中心的厚度也要走2000年。假如我們從地球上以光速飛行的話(huà)，到銀河系的中心還須要約2.8萬(wàn)念呢。多么遙遠(yuǎn)的距離??！現(xiàn)在讓我們閉上眼睛想象一下銀河系。老師描述：在晴朗的夜晚，當(dāng)我們仰視星空，會(huì)看到一條淡淡的光帶橫貫蒼穹，那就是銀河?，F(xiàn)在我們坐上光速飛船飛離地球，穿過(guò)太陽(yáng)系，置身于茫茫宇宙中，我們從銀河系的上方看下去，銀河系就像一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大鐵餅，我們又來(lái)到它的側(cè)面，看過(guò)去它又像一支織布的梭子。銀河系是由500多億顆恒星、2000多億顆行星組成的一個(gè)浩大的集團(tuán)，這么浩大的集團(tuán)只是宇宙中的滄海一粟。（四）相識(shí)宇宙老師：銀河系的浩大已經(jīng)令我們震撼，但相對(duì)宇宙來(lái)講，這么浩大的銀河系還只是宇宙中極一般的一個(gè)成員，那么宇宙是什么？宇宙中除了銀河系還有哪些成員呢？（板書(shū)：宇宙）（課件出示問(wèn)題，學(xué)生閱讀科學(xué)在線(xiàn)）①宇宙是什么②相識(shí)宇宙的大小宇宙既然是無(wú)限空間，那么宇宙是什么形態(tài)的呢？剛才有的同學(xué)用浩大來(lái)形容銀河系，你能不能也用一個(gè)詞來(lái)形容一下宇宙呢？（板書(shū):浩瀚的）（五）相識(shí)地球、太陽(yáng)系、銀河系和宇宙之間的關(guān)系。老師：通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，我們了解了很多有關(guān)銀河系和宇宙的學(xué)問(wèn)，那么你能不能用自己的語(yǔ)言描述地球、太陽(yáng)系、銀河系和宇宙之間的關(guān)系呢？生：地球是太陽(yáng)系的一部分，太陽(yáng)系是銀河系的一部分，銀河系又是宇宙的一部分。生：宇宙是浩瀚的，它包含著銀河系，銀河系又包含著太陽(yáng)系，太陽(yáng)系又包含著地球。學(xué)生1：我們生活的地球是太陽(yáng)系中的一顆一般的行星，而太陽(yáng)系是銀河系中一顆一般的星系，而銀河系也只是浩瀚宇宙的滄海一粟。學(xué)生2：在茫茫宇宙中存在著幾十億、上百億的星系，銀河系只是其中一個(gè)一般的星系，而銀河系中有上千億顆恒星和行星，太陽(yáng)系只是一個(gè)一般的成員，而我們生存的地球只是太陽(yáng)系家庭中的一員，所以地球相對(duì)于宇宙來(lái)講，簡(jiǎn)直是太渺小了。學(xué)生3：通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了浩瀚的宇宙包括著銀河系、銀河系包括著太陽(yáng)系，而太陽(yáng)系包括著地球，而我們的地球是構(gòu)成浩瀚宇宙的一分子。許很多多像地球這樣的行星、和像太陽(yáng)一樣的恒星構(gòu)成了浩瀚的宇宙。三、給宇宙飛船命名老師：到茫茫的宇宙中去遨游是人類(lèi)自古以來(lái)最漂亮的幻想之一，現(xiàn)在中國(guó)少年科學(xué)院的“少年宇航局”將放射一艘宇宙飛船，正在征集宇宙飛船的名字，你想不想?yún)⑴c？課件出示要求舉例：譚千秋號(hào)，理由：他是一個(gè)平凡而又宏大的老師，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨