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文檔簡介
浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實驗中學2024-2025學年初三綜合練習化學試題卷(三模)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.完全燃燒2.8g某有機物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列有關判斷不正確的是()A.該有機物一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 B.該有機物由碳、氫元素組成C.該反應是放熱反應 D.該有機物的化學式為C2H42.實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.室溫時,向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,得到114.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判不正確的是()A.生成CO2為4.4gB.原固體混合物中鈉元素為9.2gC.所得溶液中溶質的質量為23.4gD.所加稀鹽酸的溶質質量分數為7.3%4.推理是化學學習的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質中加入稀鹽酸,產生無色無味氣體,證明該物質一定是碳酸鹽C.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質中一定含有氧元素D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液5.為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是()A.霉變大米熱煮后食用B.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐C.按規(guī)定使用食品添加劑D.用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉烹調食物6.裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。有關量的變化情況見圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量,縱坐標表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是()A. B.C. D.7.除去下列各物質中混有的少量雜質,所選試劑或方法錯誤的是選項物質雜質除去雜質所選試劑、方法A一氧化碳二氧化碳氫氧化鈉溶液B銅粉鐵粉足量稀鹽酸,過濾CFeSO4溶液CuSO4過量鐵粉,過濾DCaCO3CaO適量稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D8.下列鹽的用途中,錯誤的是()A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B.用碳酸鈣做補鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉9.在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是(
)A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸10.下列微粒中,能夠保持氫氣化學性質的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學用語填空:(1)3個氫氣分子________;(2)三個亞鐵離子___________;(3)可用來治療胃酸過多的鹽___;(4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現有7.5g石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,反應產生的二氧化碳氣體的質量為2.2g。(友情提示:石灰石樣品中的雜質不溶于水,也不發(fā)生反應)。求出:(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數?______________(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?______________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.分類、推理都是學習化學的常用方法。下列圖片是初中化學常見的四個實驗:ABCD若按照實驗思想方法分類,與其他三個實驗不同的是實驗_____(填字母),原因是_____。在金屬活動性順序中,鈣的活動性較強,不能與活動性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應,理由是鈣先和水發(fā)生反應,生成相應的堿和一種可燃性氣體單質,請寫出金屬鈣和水反應的化學方程式_____,若將金屬鈣投入氯化銨溶液中會觀察到的現象是:溶液中有氣泡產生,產生的氣體是_____。14.(1)生活中為了防止鐵生銹,常采用哪些措施?(寫出一條即可)___________________。(2)液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物,且放出大量的熱。請寫出該反應的化學方程式。___________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明在學習金屬活動性順序時,對課本上“位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來”這句話產生了懷疑。(如圖)①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上四處游動,滴入酚酞溶液后水變成紅色;③往硫酸銅溶液中投入一小塊鈉,又出現藍色沉淀,但沒有紅色物質析出。金屬Na性質活潑,常溫下與氧氣反應,也可以與水反應放出氫氣。(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是_____。從②中,你能得到鈉的哪些物理性質信息?(任寫一條)_____。寫出③發(fā)生反應生成的藍色沉淀是_____。在金屬活動性順序中,活動性較強金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來16.某化學興趣小組利用稀鹽酸和澄清石灰水展開“酸堿中和反應”的實驗探究活動。請你參與他們的實驗活動,并回答相關問題稀鹽酸和澄清石灰水能否發(fā)生反應?小明取一定量的稀鹽酸,測得其pH=2,然后向其中加入一定量的澄清石灰水后,測得混合溶液的pH=3,于是得出“稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了中和反應”的結論。測定溶液pH的方法是:將pH試紙放在玻璃片上,___,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較。小剛認為,小明的實驗方案不能證明二者發(fā)生了中和反應,理由是___。小剛取稀鹽酸于試管中,加入一定量的澄清石灰水,得到溶液X,再加入適量鐵粉,觀察到___,證明稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了反應。稀鹽酸和澄清石灰水反應的化學方程式為___。溶液X中溶質的成分是什么?猜想一:只有CaCl2;猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;猜想三:CaCl2和HCl小組同學為驗證猜想二,進行了如下實驗(查閱資料顯示CaCl2溶液顯中性)實驗操作實驗現象實驗結論實驗3取適量溶液X于試管中,滴加紫色石蕊溶液___猜想二成立實驗4取適量溶液X于試管中,滴加Na2CO3溶液產生白色沉淀猜想二成立小明認為實驗4中產生白色沉淀,并不能證明猜想二成立,理由是____。請你另選一種試劑,設計合理的方案,當觀察到與實驗4相同的現象時,證明猜想二成立。你的實驗原理是___(用化學方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】根據質量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素,其中碳元素的質量為:8.8g××100%=2.4g;氫元素的質量為:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,與有機物的質量相等,所以該有機物中只含有碳元素和氫元素,沒有氧元素;A、根據上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素,沒有氧元素,錯誤;B、根據計算可以知道:該有機物由碳、氫元素組成,正確;C、該反應是物質的燃燒,是放熱反應,正確;D、碳元素和氫元素的相對原子質量為12和1,則該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比=:=1:2,該有機物的化學式可能為C2H4,正確。故選A。點睛:可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水,說明可燃物中一定含碳、氫元素,若所含碳、氫元素質量小于可燃物的質量,則可燃物中還會含有氧元素。2、A【解析】
實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣也屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可選擇①;二氧化碳密度大于空氣且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故收集裝置選擇③,綜上所述,實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是①③。故選:A。3、D【解析】
根據質量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質量為18.6g+100g﹣114.2g=4.4g設碳酸鈉的質量為x,生成的氯化鈉的質量為zx=10.6gz=11.7g則氫氧化鈉的質量為18.6g﹣10.6g=8g原固體混合物中鈉元素為×10.6g+×8g=9.2g生成氯化鈉的總質量為a。消耗的HCl的總質量為b則根據鈉元素守恒和氯元素守恒可得關系式為a=23.4gb=14.6g所加稀鹽酸的溶質質量分數為×100%=14.6%而非7.3%故選D。4、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質中加入稀鹽酸,產生無色無味氣體,證明該物質一定是碳酸鹽是錯誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質中不一定含有氧元素;D.將某無色溶液滴在pH試紙上,測得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點:化學原理5、C【解析】
A、霉變的大米是有毒的,對人體是有害的,故不能熱煮后食用,故錯誤;B、甲醛可以破壞人體蛋白質結構,故不能用甲醛溶液浸泡蝦仁防腐,故錯誤;C、食品添加劑不能添加過多,應該按規(guī)定添加,故正確;D、工業(yè)用的亞硝酸鈉和氯化鈉的非常相似,但是亞硝酸鈉是有毒的,故不能食用,故錯誤。故選C。6、B【解析】
A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,稀硫酸反應完后不再增加,選項A正確;B、稀硫酸和氫氧化鋇反應生成水,氫氧化鋇溶液中也含水,隨著氫氧化鋇溶液的加入,即使反應結束水的質量也應該不斷增加,選項B不正確;C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,選項C正確;D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應生成沉淀,溶質質量分數變小,恰好反應時為零,Ba(OH)2溶液過量后溶質質量分數變大,選項D正確。故選B。7、D【解析】
A、一氧化碳不能和氫氧化鈉反應,二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,方法正確;B、銅粉不能和稀鹽酸反應,鐵粉和足量稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,過濾得到銅粉,方法正確;C、CuSO4和過量鐵粉反應生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵,方法正確;D、CaCO3、CaO都和稀鹽酸反應,主要成分和雜質都除去,方法錯誤。故選D。除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。8、A【解析】A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會使人中毒;亞硝酸鹽類都是致癌物;B.碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣,被人體吸收,可做補鈣劑;C.生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液;D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉,因碳酸氫鈉和發(fā)面產生的酸反應生成二氧化碳,使面更蓬松。選A9、B【解析】試題分析:A、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,但實驗室中不能嘗藥品的味道,故A方法正確;B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故B錯誤;C、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故C方法正確;D、羊毛的主要成分是蛋白質,燃燒后具有燒焦羽毛的味道,所以可用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸,故D方法正確。故選B。考點:化學實驗方案設計與評價;金屬的化學性質;化學性質與物理性質的差別及應用;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別10、B【解析】
分子是保持物質化學性質的最小粒子,所以能夠保持氫氣化學性質的是氫分子?!驹斀狻緼、表示氫元素和氫原子,故A錯誤;
B、表示氫分子,故B正確;
C、表示氫離子,故C錯誤;
D、表示水分子,不能保持氫氣化學性質,故D錯誤。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3H23Fe2+NaHCO3【解析】
(1)符號前面的數字,表示原子、分子或離子的個數;3個氫氣分子表示為3H2,故填:3H2;(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+;(3)醫(yī)療上用來治療胃酸過多的鹽是碳酸氫鈉,其化學式為:NaHCO3;(4)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故氧化鋁中鋁元素化合價顯+3價可表示為:;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、40%66.7%【解析】
(1)碳酸鈣(CaCO3)中鈣的質量分數為:×100%=40%;(2)設碳酸鈣的質量為xx=5.0g該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數=×100%≈66.7%答:(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為40%;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是66.7%;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B其他三組實驗中都進行了控制變量(或其他三組實驗中都是對比實驗)Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑NH3和H2【解析】
(1)A是探究硫在空氣、氧氣中燃燒現象;B是探究水的組成;C是探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應,D是探究物質溶解性的影響因素;由此可知實驗中的A、C與D歸為一類,依據是主要目的這三組實驗中都進行了控制變量,只有實驗B不需控制變量;故填:B;其他三組實驗中都進行了控制變量(或其他三組實驗中都是對比實驗);(2)鈣能與水反應生成了氫氣和氫氧化鈣;氫氧化鈣與氯化銨反應生成氯化鈣、水和氨氣,所以將金屬鈣投入氯化銨溶液中會觀察到溶液中有氣泡產生,并產生有刺激性的氣味;發(fā)生的化學反應分別為:Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑;Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O。故填:Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑;NH3和H2。14、在潔凈干燥的鐵表面涂油(刷油漆等)【解析】
(1)鐵生銹的條件是同時接觸氧氣、水。破壞其中任何一個條件就可以防止鐵生銹。故答案為:在潔凈干燥的鐵表面涂油(刷油漆等,答案合理即可);(2)空氣中含量最多的氣體是氮氣。根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變。氨氣和氧氣中包括氮元素、氫元素、氧元素,則生成的氧化物為氫元素和氧元素形成的氧化物,即水。所以該反應是氨氣和氧氣在點燃的條件下反應生成氮氣和水。故答案為:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、常溫下,鈉能與氧氣及水反應硬度小,或熔點低,或銀白色,或密度比水小CuSO1+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO1?!窘馕觥?/p>
(1)因為鈉化學性質活潑,常溫下,能與水、氧氣反應,所以要保存在煤油中。故答案為常溫下,鈉能與氧氣及水反應;(2)從實驗②的現象分析,用小刀切下一小塊鈉,說明鈉的硬度小;投入蒸餾水中,鈉塊立刻熔化成銀白色小球,說明熔點低,顏色為銀白色,在水面上四處游動,說明密度比水小。故答案為硬度小,或熔點低或銀白色或密度比水?。唬?)依據題干可知:鈉與水反應放出氫氣,同時溶液能使酚酞
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