




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
求職策略與職業(yè)發(fā)展內(nèi)容概要一、求職信的撰寫二、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作三、電子簡(jiǎn)歷寫作四、相關(guān)證明材料一、求職信的撰寫一封好的求職信是扣開就業(yè)之門的“敲門磚”。1、求職信應(yīng)展現(xiàn)的內(nèi)容:撰寫求職信的理由展現(xiàn)魅力自我推薦求職的動(dòng)機(jī)與目的簡(jiǎn)歷中不便陳述的2、求職信撰寫中常見的問題:沒有注明求職職位撰寫中過于浮夸表述時(shí)過分謙虛在文字、排版、格式上的錯(cuò)誤對(duì)薪水隨意開價(jià)3、撰寫求職信需的注意事項(xiàng):格式規(guī)范,言簡(jiǎn)意賅富于個(gè)性,針對(duì)性強(qiáng)樸實(shí)誠(chéng)懇,以情動(dòng)人傳遞有效信息,爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)二、個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作
完美的簡(jiǎn)歷就是能達(dá)到面試這一目標(biāo)的簡(jiǎn)歷,僅此而已。當(dāng)簡(jiǎn)歷能使你的大名被收入面試候選人的名單時(shí),就已大功告成。1、簡(jiǎn)歷的目的:
申請(qǐng)人可以用簡(jiǎn)歷申請(qǐng)工作、院?;蛘擢?jiǎng)學(xué)金。有時(shí)還可用來申請(qǐng)抵押貸款。2、簡(jiǎn)歷制作基本原則簡(jiǎn)歷寫作三原則:要圍繞一個(gè)求職目標(biāo)把簡(jiǎn)歷看作一份推銷你自己的廣告陳述有利信息,爭(zhēng)取成功機(jī)會(huì)優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的“十二要點(diǎn)”1)內(nèi)容簡(jiǎn)潔2)消滅錯(cuò)誤3)惜墨如金4)措辭明確5)誠(chéng)實(shí)自信6)強(qiáng)調(diào)成就7)文如其人8)賞心悅目9)制作精致10)目標(biāo)、目標(biāo)、目標(biāo)11)自己動(dòng)手12)善用求職信3、簡(jiǎn)歷寫作基本結(jié)構(gòu)基本信息(個(gè)人概況)求職意向(求職目標(biāo))教育背景(學(xué)習(xí)經(jīng)歷)社會(huì)實(shí)踐(實(shí)習(xí)經(jīng)歷)個(gè)人能力(個(gè)人特長(zhǎng))所獲獎(jiǎng)勵(lì)(獲獎(jiǎng)情況)4、簡(jiǎn)歷制作應(yīng)注意的方面:言簡(jiǎn)意賅成功經(jīng)驗(yàn)坦率真誠(chéng)重點(diǎn)突出準(zhǔn)確規(guī)范適當(dāng)引用專業(yè)術(shù)語(yǔ)揚(yáng)長(zhǎng)避短5、簡(jiǎn)歷制作中的常用技巧:描述自己的教育背景——注意特殊細(xì)節(jié)
班級(jí)中的名次;榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì);獎(jiǎng)學(xué)金;校內(nèi)和校際體育比賽;俱樂部和特殊社團(tuán);與目標(biāo)職位相關(guān)的文章或論文;實(shí)習(xí)情況;研究項(xiàng)目;課外活動(dòng)(家教、自愿服務(wù)工作、學(xué)生活動(dòng)/政治、校報(bào)工作);在校期間參與的與目標(biāo)職位相關(guān)的工作和活動(dòng)。描述自己的能力——通用的能力素質(zhì)技術(shù)才干/計(jì)算機(jī)技能各類培訓(xùn)證書、技能證書及有關(guān)的資格證書語(yǔ)言其它的基本技能
其它的基本技能,如:善于學(xué)習(xí);在學(xué)?;菊莆盏淖x寫、算能力;良好的交流能力,包括聽說能力;有創(chuàng)造性思維和解決問題的能力;自尊積極,有奮斗目標(biāo);有個(gè)人和事業(yè)開拓能力;有交際、談判能力及推廣團(tuán)體精神的能力;有很好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。請(qǐng)注意,這些不是適應(yīng)性技能,就是可轉(zhuǎn)換性技能。
如何將個(gè)性特征融入你的簡(jiǎn)歷中
簡(jiǎn)歷的紙張應(yīng)選用比較規(guī)格化的尺寸大??;簡(jiǎn)歷的排版打印要精心設(shè)計(jì);簡(jiǎn)歷的用詞盡可能精煉,通俗易懂;簡(jiǎn)歷中要強(qiáng)調(diào)成就以及獲得理想成果的技能;突出姓名,聯(lián)系地址電話等放在前面;語(yǔ)言流露出愉快的個(gè)性如何處理簡(jiǎn)歷中的個(gè)人弱項(xiàng)經(jīng)歷中的間隙,可省去月份;應(yīng)屆畢業(yè)生,強(qiáng)調(diào)教育背景;缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),用有關(guān)的經(jīng)歷來彌補(bǔ)。畢業(yè)生簡(jiǎn)歷須注意的幾點(diǎn)
強(qiáng)調(diào)最近的教育與培訓(xùn),尤其是與正在申請(qǐng)的工作最直接相關(guān)的課程或?qū)嵺`活動(dòng)。將你所了解和熟悉的這一工作領(lǐng)域的最新知識(shí)與工作技能寫入簡(jiǎn)歷,這些經(jīng)驗(yàn)也可以成為你的簡(jiǎn)歷的有力支持。6、簡(jiǎn)歷的后期制作
最好制作成一份掃描儀可識(shí)別簡(jiǎn)歷;紙張和字體的注意事項(xiàng);紙質(zhì)、圖表、桌面印刷、字體變化以及有創(chuàng)意的表達(dá)方式與靈感都是簡(jiǎn)歷包裝過程的重要組成部分。多準(zhǔn)備幾套求職簡(jiǎn)歷來應(yīng)對(duì)不同職位
(英語(yǔ)國(guó)家:遵循嚴(yán)格的方式、歐洲國(guó)家:慎談年齡、日本:切記“循規(guī)蹈矩”、多多為對(duì)方考慮)7、撰寫簡(jiǎn)歷的常用語(yǔ)簡(jiǎn)歷中人格特征描述用語(yǔ)例:
形象好,氣質(zhì)佳,愛好廣泛,文字基礎(chǔ)功底好,口頭表達(dá)能力強(qiáng);工作認(rèn)真務(wù)實(shí),責(zé)任心強(qiáng),有很強(qiáng)的拼搏進(jìn)取精神;富有濃厚的團(tuán)隊(duì)意識(shí),與人相處和諧、融洽,擅長(zhǎng)與人合作,能和諧處理好上下級(jí)關(guān)系;具有良好的適應(yīng)能力,組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)管理和心理承受能力。計(jì)算機(jī)能力描述用語(yǔ)例:1998年6月通過計(jì)算機(jī)一級(jí)考試并以上機(jī)100分、筆試96的成績(jī)獲得優(yōu)秀。掌握了計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本工作原理。能熟練使用、組裝及維修電腦能快速地進(jìn)行中英文輸入。在此基礎(chǔ)上還進(jìn)一步學(xué)習(xí)了C++等編程語(yǔ)言,以及計(jì)算機(jī)的硬件原理和接口技術(shù);掌握了MFC匯編語(yǔ)言,1999年12月通過了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。在校期間作為網(wǎng)絡(luò)管理員,參與學(xué)院計(jì)算機(jī)中心局域網(wǎng)建設(shè)并主管機(jī)房運(yùn)作,負(fù)責(zé)機(jī)電工程系網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)、制作和維護(hù),對(duì)TCP/IP有深入研究。除此之外,能熟練地操作Word編輯軟件、Windows和Dos操作系統(tǒng),AutoCAD和Photoshop等圖形操作軟件,能運(yùn)用Protel對(duì)電路進(jìn)行SCH和PCB處理,能運(yùn)用ElectronicWorkbench和orCADPspice軟件對(duì)電路進(jìn)行仿真和設(shè)計(jì)分析,能在工作中迅速掌握各種應(yīng)用軟件,熟練使用Internet,能在Internet中發(fā)布及查閱信息。外國(guó)語(yǔ)能力描述用語(yǔ)例:通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試;英語(yǔ)口語(yǔ)課學(xué)期成績(jī)?nèi)珒?yōu);專業(yè)英語(yǔ)課成績(jī)?yōu)閮?yōu);具有雄厚的基礎(chǔ)和實(shí)力,有良好的英文聽、說、讀、寫能力;注重專業(yè)與英語(yǔ)相結(jié)合,多次幫教授翻譯專業(yè)著作和文章,為國(guó)內(nèi)外企業(yè)公司翻譯資料。專項(xiàng)能力描述用語(yǔ)
例:本人有會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)穩(wěn)重的工作作風(fēng)。能夠熟練應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件和各類辦公軟件。在中國(guó)世紀(jì)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)公司工作期間,對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理理論有一定理解,對(duì)企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)控制工作有較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)客戶辨別、應(yīng)收賬款回收有豐富經(jīng)驗(yàn)。綜合能力描述用語(yǔ)
例:有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)和研究生期間領(lǐng)導(dǎo)組織過多次文藝晚會(huì)及體育比賽,并取得良好效果。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,如:從小學(xué)至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動(dòng)中發(fā)言。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中享有較高的威信;善于協(xié)同“作戰(zhàn)”。三、電子簡(jiǎn)歷寫作明確目標(biāo)知己知彼積累網(wǎng)站擇時(shí)而動(dòng)留意首頁(yè)關(guān)心政策隨時(shí)下載注意保密訂閱郵件及時(shí)聯(lián)系友情網(wǎng)站整理信息保持聯(lián)絡(luò)建立主頁(yè)四、相關(guān)證明材料推薦表專業(yè)學(xué)習(xí)資料相關(guān)技能資料獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)論性資料社會(huì)實(shí)踐材料推薦信個(gè)案分析簡(jiǎn)歷個(gè)人概況:姓名:張某某性別:女民族:漢年齡:25政治面貌:中共黨員學(xué)歷:碩士研究生畢業(yè)院校:某某大學(xué)專業(yè):馬克思主義哲學(xué)手機(jī):*********聯(lián)系電話:**********Email:***********個(gè)人能力:以優(yōu)秀成績(jī)通過國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試,具備流利的英語(yǔ)表達(dá)與寫作能力;具有一定的德語(yǔ)閱讀、寫作能力;參加TOEFL、GRE等外國(guó)語(yǔ)考試,并取得優(yōu)異成績(jī);能夠熟練操作電腦,精通DOS、WINDOWS操作系統(tǒng)和OFFICE、WPS等文字處理軟件,熟練掌握中英文打字;擅長(zhǎng)寫作,曾有散文及專業(yè)文章發(fā)表并獲獎(jiǎng),具有相當(dāng)?shù)奈淖止Φ缀驼Z(yǔ)言表達(dá)能力;具有較強(qiáng)的社交能力,樂于與人交往,有良好的人際關(guān)系;熱愛體育運(yùn)動(dòng),喜歡籃球、足球、網(wǎng)球、游泳、乒乓球、羽毛球及體育舞蹈。個(gè)案分析學(xué)術(shù)成果:發(fā)表文章:《難得執(zhí)著》——《慧泉》200年第3期;…………參與編寫、編輯、翻譯:擔(dān)任《中華人民共和國(guó)政體年鑒(1990-1994年)》主編;…………所受獎(jiǎng)勵(lì):1995年獲得“全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽”特等獎(jiǎng);1997年獲得“省三好學(xué)生”稱號(hào);1997-1998學(xué)年獲得基礎(chǔ)學(xué)科獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)三好學(xué)生;1998-1999學(xué)年獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金;1999-2000學(xué)年獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。個(gè)案分析點(diǎn)評(píng):優(yōu)點(diǎn):此簡(jiǎn)歷從總體上來說條理、類別清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,易于招聘方閱讀。不足:求職者并沒有在簡(jiǎn)歷中列出明確的求職意向,這樣不利于招聘方的選擇;在“個(gè)人能力”一項(xiàng)中,求職者將能力和愛好相混淆,例如愛好體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與求職無關(guān),可不列出;本簡(jiǎn)歷只是重羅列,而沒有對(duì)自身的特點(diǎn)加以突出、明確,主要原因是求職者本人的求職目的不明確,應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)和職業(yè)需求來表現(xiàn)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),但本簡(jiǎn)歷卻類似個(gè)人總結(jié),而沒有針對(duì)自身的求職意向來突出自身的特長(zhǎng)和才能。9、青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期,是將來一切光明和幸福的開端。。4月-254月-25Tuesday,April8,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。16:42:4516:42:4516:424/8/20254:42:45PM11、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。4月-2516:42:4516:42Apr-2508-Apr-2512、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。16:42:4516:42:4516:42Tuesday,April8,202513、志不立,天下無可成之事。4月-254月-2516:42:4516:42:45April8,202514、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。08四月20254:42:45下午16:42:454月-2515、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 默契中考語(yǔ)文作文
- 物流搬運(yùn)設(shè)備選型指南考核試卷
- 描寫北京初二上冊(cè)語(yǔ)文作文
- 健身器材制造業(yè)資本運(yùn)作與投融資策略考核試卷
- 殘疾人權(quán)益倡導(dǎo)與法律援助考核試卷
- 空氣流量測(cè)量考核試卷
- 柑橘種植園農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化策略考核試卷
- 玻璃保溫容器行業(yè)人才培養(yǎng)與選拔考核試卷
- 傾聽高三語(yǔ)文作文
- 滾動(dòng)軸承市場(chǎng)與發(fā)展趨勢(shì)考核試卷
- 川09J139 居住建筑油煙氣集中排放建筑構(gòu)造(DBJT20-65)
- 浙江工商大學(xué)論文答辯匯報(bào)通用ppt模板
- 2023年北京市高中力學(xué)競(jìng)賽決賽試題
- C++反匯編與逆向分析技術(shù)揭秘(第2版)
- 2023屆湖北省武漢市高三畢業(yè)生4月調(diào)考英語(yǔ)試卷及參考答案
- 肝移植并發(fā)癥膽道并發(fā)癥
- SMT失效模式分析PFMEA
- 【教案】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教案
- LY/T 2638-2016華北落葉松種子園營(yíng)建技術(shù)規(guī)程
- GB/T 29602-2013固體飲料
- GB/T 26774-2011車輛運(yùn)輸車通用技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論