第八章運(yùn)動(dòng)和力（章末復(fù)習(xí)）（課件）八年級物理下冊（人教版2024）

章末復(fù)習(xí)課件八年級物理下冊?人教版第八章——運(yùn)動(dòng)和力體系架構(gòu)一運(yùn)動(dòng)和力牛頓第一定律慣性二力平衡摩擦力力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。慣性沒有條件慣性沒有方向慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)慣性不是力平衡狀態(tài)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)滑動(dòng)摩擦力定義理解范圍：適用于宇宙中一切物體條件：沒有受到力的作用，是一種理想狀態(tài)。兩種狀態(tài)：靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因定義理解慣性的利與弊二力平衡條件二力平衡的應(yīng)用同體等大反向共線定義條件方向滾動(dòng)摩擦力靜摩擦力基礎(chǔ)知識二知識點(diǎn)一牛頓第一定律知識點(diǎn)二慣性知識點(diǎn)三二力平衡知識點(diǎn)四摩擦力基礎(chǔ)知識二牛頓第一定律牛頓第一定律1.定義：2.定律解讀：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。“一切物體”適用于所有物體。（包括固體、液體和氣體)。“沒有受到力的作用”:包括不受一切外力(理想狀態(tài))、受平衡力或某方向上不受外力情況?！翱偙３帧笔侵福涸瓉盱o止的保持靜止，原來運(yùn)動(dòng)的就保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)和科學(xué)推理得出的，它不可能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證。3.力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因?；A(chǔ)知識二牛頓第一定律4.實(shí)驗(yàn)探究：阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響斜面小車實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越小，速度減小得越慢，運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)。實(shí)驗(yàn)推論如果小車受到的阻力為零，它將一直勻速直線下去。實(shí)驗(yàn)問題科學(xué)推理法實(shí)驗(yàn)過程中，保持哪些條件不變？用什么方法控制？讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下?；A(chǔ)知識二慣性慣性1.概念：一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性。2.概念解讀：一切物體在任何情況下都具有慣性。慣性沒有方向。物體只是保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。慣性不是力，是物體的固有屬性。慣性是物體自身的性質(zhì)只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度、是否受力無關(guān)。牛頓第一定律也叫慣性定律基礎(chǔ)知識二3.慣性的利弊緊固錘頭跳遠(yuǎn)雨雪天減速開車系安全帶慣性的利用慣性危害的的防治慣性基礎(chǔ)知識二二力平衡力的平衡1.平衡狀態(tài)：靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.力的平衡：物體在幾個(gè)力的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)物體所受的幾個(gè)力相互平衡。當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，則這兩個(gè)力相互平衡，簡稱二力平衡。F支G基礎(chǔ)知識二牛頓第一定律3.合力：如果一個(gè)力對物體的作用效果與幾個(gè)力同時(shí)對物體作用效果相同，那么這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。兩個(gè)相互平衡的力作用效果相互抵消，合力為零。4.二力平衡的條件：作用在同一物體上的二力，大小相等、方向相反、且在同一條直線上，則這兩個(gè)力彼此平衡。基礎(chǔ)知識二牛頓第一定律5.同一直線上二力的合成同一直線上的兩個(gè)力，如果方向相同，合力的大小等于這兩個(gè)力的大小之和，合力的方向與這兩個(gè)力的方向相同，即F合=F1+F2同一直線上的兩個(gè)力，如果方向相反，合力的大小等于這兩個(gè)力的大小之差，合力的方向與較大的力方向一致，即F合=F1-F2(F1＞F2)基礎(chǔ)知識二二力平衡6.二力平衡的應(yīng)用：根據(jù)物體的平衡狀態(tài)，分析作用力根據(jù)物體受力情況，判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，已知一個(gè)力的大小和方向，我們可以根據(jù)二力平衡條件求另一個(gè)力的大小和方向。GF

G=F支持力N重力G阻力f牽引力F①當(dāng)牽引力與阻力平衡③若牽引力小于阻力②當(dāng)牽引力大于阻力小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)小車向左做加速直線運(yùn)動(dòng)小車向左做減速直線運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識二二力平衡5.平衡力與相互作用力的區(qū)別平衡力大小相等方向相反作用點(diǎn)同一物體上相互作用力相等相反分別在不同的兩個(gè)物體上同一直線同一直線基礎(chǔ)知識二摩擦力摩擦力1.定義：兩個(gè)相互接觸并擠壓的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或具有相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢的力，這種力叫做摩擦力，符號用

f

表示。f2.分類：滑動(dòng)摩擦力靜摩擦力滾動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫做滑動(dòng)摩擦力。一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上將要發(fā)生而尚未發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力稱為靜摩擦力。一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫做滾動(dòng)摩擦力?；A(chǔ)知識二摩擦力接觸面粗糙3.摩擦力產(chǎn)生條件：有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢兩個(gè)物體接觸并相互擠壓4.摩擦力的方向：與相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反vf基礎(chǔ)知識二摩擦力5.摩擦力的影響因素【實(shí)驗(yàn)探究】滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論①摩擦力的影響因素與接觸面粗糙程度和接觸面受到的壓力有關(guān)。②接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。③滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面材料有關(guān)，與接觸面面積無關(guān)。基礎(chǔ)知識二摩擦力6.摩擦的利用與防止①增大摩擦的方法涂防滑粉車胎花紋增大壓力用力踩剎車增大接觸面粗糙程度旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)手握得很輕松為了讓冰壺滑動(dòng)的更遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)員用刷子不停刷冰壺前方行李箱裝有滾輪基礎(chǔ)知識二摩擦力②減小摩擦的方法減少接觸面受到的壓力減小接觸面的粗糙程度變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦基礎(chǔ)知識二摩擦力使兩個(gè)接觸面彼此分離齒輪加潤滑油氣墊船聚焦考點(diǎn)三考點(diǎn)一牛頓第一定律和慣性考點(diǎn)二考點(diǎn)三摩檫力及其影響因素二力平衡及同一直線上二力合成考點(diǎn)四力和運(yùn)動(dòng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)【考點(diǎn)一】牛頓第一定律和慣性考法簡析本部分主要考查牛頓第一定律的概念的辨析，考查慣性的概念以及慣性現(xiàn)象。多以基礎(chǔ)題型出現(xiàn)。1.牛頓第一定律的概念例1以下對牛頓第一定律的理解和延伸說法錯(cuò)誤的是（）A.一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)B.速度越大的物體維持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的能力就越強(qiáng)C.物體不受力的作用時(shí)，也能運(yùn)動(dòng)D.物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持B聚焦考點(diǎn)三例22018年12月8日，嫦娥四號探測器搭乘長征三號乙運(yùn)載火箭順利上天。它將首次實(shí)現(xiàn)人類探測器月球背面軟著陸，正在運(yùn)動(dòng)的嫦娥四號，如果所受的外力全部消失，則（）A．它將立即停止運(yùn)動(dòng) B．它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．它會(huì)慢慢停止運(yùn)動(dòng) D．無法判斷點(diǎn)撥：物體不受力或所受合力為零，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，即物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。聚焦考點(diǎn)三B2.牛頓第一定律的應(yīng)用例3如圖所示，用細(xì)繩拴住小球，另一端懸掛固定在鐵架臺O點(diǎn)上，從A點(diǎn)靜止釋放小球，小球擺動(dòng)至B點(diǎn)（此刻小球速度為0m/s）。若小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)瞬間，細(xì)繩突然斷裂，小球?qū)ⅲǎ〢．在B點(diǎn)靜止不動(dòng) B．沿軌跡1運(yùn)動(dòng)C．沿軌跡2運(yùn)動(dòng)

D．沿軌跡3運(yùn)動(dòng)B聚焦考點(diǎn)三例4踢毽子是起源于我國漢代的一種健身、娛樂活動(dòng)。下列關(guān)于踢毽子的說法正確的是（）A．靜止在水平地面上的毽子受到的重力和支持力是一對平衡力B．毽子在空中飛行過程中只受到重力C．毽子在上升過程中，動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能D．毽子上升到最高點(diǎn)時(shí)，若外力突然消失，它將繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)點(diǎn)撥：本題綜合性較強(qiáng)，考查機(jī)械能、平衡力、牛頓第一定律等，關(guān)鍵是理解相關(guān)的知識，會(huì)應(yīng)用它解決實(shí)際問題。聚焦考點(diǎn)三A例5兩端開口的玻璃管，下端套有扎緊的氣球，管中裝有適量水，處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)（圖甲）；手握玻璃管突然向某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣球突然變大（圖乙）。下列對該現(xiàn)象的判斷，正確的是（）A.玻璃管是突然向上運(yùn)動(dòng)的B.玻璃管是突然向下運(yùn)動(dòng)的C.該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于水具有慣性D.該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于玻璃管具有慣性3.慣性的概念聚焦考點(diǎn)三AC聚焦考點(diǎn)三例6關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A．靜止的足球沒有慣性B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳，是為了增大慣性C．在空中自由下落的蘋果，運(yùn)動(dòng)的速度越來越快，是由于受到慣性的作用D．在公交車啟動(dòng)時(shí)，站在車?yán)锏某丝蜁?huì)向后傾倒，是由于乘客具有慣性D點(diǎn)撥：一切物體都具有慣性，慣性大小只與質(zhì)量大小有關(guān)。例7看到如圖的漫畫，小明想：為什么容易阻止鼠的運(yùn)動(dòng)，卻難以阻止牛的運(yùn)動(dòng)呢？對比，他提出以下幾種看法，你認(rèn)為這些看法中正確的是（）A.鼠的慣性小，因?yàn)樗乃俣嚷鼴.鼠沒有慣性，因?yàn)樗馁|(zhì)量小C.牛的慣性大，因?yàn)樗乃俣却驞.牛的慣性大，因?yàn)樗馁|(zhì)量大3.慣性大小的影響因素聚焦考點(diǎn)三D聚焦考點(diǎn)三例8物理知識滲透于我們的生活，下列關(guān)于慣性的說法中正確的是（）A．原本靜止的汽車突然向前開動(dòng)，車內(nèi)的乘客在慣性力的作用下會(huì)向后傾B．為使飛機(jī)上的救災(zāi)物資準(zhǔn)確地落在投放目標(biāo)區(qū)域，應(yīng)在目標(biāo)正上方投放C．乘車要系安全帶是為了減小慣性來保護(hù)自己D．人不小心踩到沙堆里，通過跺腳清除鞋上的浮沙是利用了沙子的慣性D點(diǎn)撥：一切物體都具有慣性，慣性大小只與質(zhì)量大小有關(guān)?！究键c(diǎn)二】二力平衡及同一直線上二力合成考法簡析本部分考查涉及力的平衡狀態(tài)判斷，二力平衡條件的探究，以及同一直線上力的合力實(shí)驗(yàn)等問題，多以選擇題和綜合性題目出現(xiàn)。例9下列事例中，處于平衡狀態(tài)的物體是（）A.正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過山車B.減速進(jìn)站的火車C.勻速直線上升的熱氣球D.豎直上拋的石子C聚焦考點(diǎn)三1.力的平衡聚焦考點(diǎn)三例10圖中水平圓盤繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)，盤上物塊相對于盤靜止，隨盤在水平面運(yùn)動(dòng)，則物塊（）A．處于平衡狀態(tài)B．有慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變C．所受支持力與它對盤的壓力二力平衡D．受地球吸引力，同時(shí)對地球也有吸引力D點(diǎn)撥：本題考查了學(xué)生對平衡狀態(tài)、平衡力以及力的相互性的了解和掌握，屬于基礎(chǔ)性題目，比較簡單。例11如圖探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．桌面應(yīng)光滑，可以減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響B(tài)．小車靜止時(shí)，只受到一對平衡力的作用C．將右側(cè)的一組鉤碼取下，掛在左側(cè)鉤碼的下面，可以探究出方向相同的兩個(gè)力不能平衡D．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小車會(huì)從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，這表明兩個(gè)力平衡需要作用在同一直線上B聚焦考點(diǎn)三2.二力平衡條件聚焦考點(diǎn)三例12利用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件。下列說法正確的是（）A．小車應(yīng)放在粗糙的水平桌面上B．圖中小車靜止時(shí)，只受到一對平衡力的作用C．小車處于平衡狀態(tài)時(shí)，左、右托盤里的砝碼質(zhì)量一定不相等D．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，是為了探究二力平衡的兩個(gè)力是否作用在同一條直線D點(diǎn)撥：本題主要考查二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)，用靜止?fàn)顟B(tài)來代替勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，簡化實(shí)驗(yàn)，便于操作，明確二力平衡的條件，選擇合適的實(shí)驗(yàn)探究方法是解答此題的關(guān)鍵。例13關(guān)于同一直線上二力的合成，下列說法中正確的是（）A．兩個(gè)力的合力不能為零B．兩個(gè)力的合力可能小于其中較小的一個(gè)力C．兩個(gè)力的合力一定大于或等于其中較小的一個(gè)力D．兩個(gè)力的合力一定大于其中較大的一個(gè)力B聚焦考點(diǎn)三3.同一直線上力的合成聚焦考點(diǎn)三例14同學(xué)們學(xué)了“同一直線上二力的合成”后開展討論，下面說法中正確的是（）A．同一直線上兩個(gè)力的合力可能小于其中任何一個(gè)力B．同一直線上兩個(gè)力的合力一定大于其中任何一個(gè)力C．同一直線上兩個(gè)力的合力一定小于其中任何一個(gè)力D．同一直線上兩個(gè)力的合力一定不為零點(diǎn)撥：同一直線、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向與二力的方向相同；同一直線、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向與二力中較大力的方向一致。A【考點(diǎn)三】摩檫力及其影響因素考法簡析本部分主要考查摩擦力的概念及分類，及影響摩擦力大小的因素，同時(shí)摩擦力的增大與減小也是考查的重要部分，屬于基礎(chǔ)性題目。1.摩擦力的方向及大小例15運(yùn)動(dòng)員從雪坡上加速滑下時(shí)，雪坡對運(yùn)動(dòng)員的摩擦力的方向和大小分別為（）A．與運(yùn)動(dòng)方向相同，小于重力B．與運(yùn)動(dòng)方向相反，小于重力C．與運(yùn)動(dòng)方向相同，大于重力D．與運(yùn)動(dòng)方向相反，大于重力B聚焦考點(diǎn)三例16跑步是一種健身方式，人沿水平直道跑步，右腳后蹬時(shí)，圖中箭頭表示右腳受到的摩擦力方向正確的是（）A．

B．C．

D．C聚焦考點(diǎn)三點(diǎn)撥：摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)的趨勢的方向相反”，這一知識點(diǎn)。D例17以下四種情況下增大和減小摩擦的說法中不正確的是（）A．甲：自行車行駛中用力捏閘，是通過增大壓力的方式增大摩擦力B．乙：體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉，是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦力C．丙：冰壺運(yùn)動(dòng)員是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦力D．丁：給門軸上的合頁加潤滑油改變了表面的粗糙程度來減小摩擦力D聚焦考點(diǎn)三2.增大和減小摩擦力例18

如圖所示，為保障市民安全出行，志愿者們正在清理道路積雪。下列四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)增大摩擦力的方法與其他三項(xiàng)不同，請選出（）A．在路面上鋪上沙子B．鏟雪時(shí)握緊鏟子，防止鏟子滑落C．穿鞋底粗糙的橡膠鞋D．戴防滑手套聚焦考點(diǎn)三點(diǎn)評：本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。B【考點(diǎn)四】力和運(yùn)動(dòng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)考法簡析本部分主要考查，探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響，二力平衡條件和摩擦力影響因素等實(shí)驗(yàn)，其中對實(shí)驗(yàn)方過程及實(shí)驗(yàn)方法為常考項(xiàng)，多以選擇題和綜合題出現(xiàn)。聚焦考點(diǎn)三2.探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響例19在“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面的相同高度沿斜面下滑，接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，如圖所示。聚焦考點(diǎn)三（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從斜面的相同高度沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，目的是讓小車到達(dá)水平面時(shí)的_____相等。（2）小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，都做減速運(yùn)動(dòng)，最后停下，原因是受到__________________的作用。（3）實(shí)驗(yàn)表明，小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板表面上滑行的距離最長。由此可初步得出的結(jié)論是：____________________________________