煤石油和天然氣課件-科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)

10煤、石油、天然氣小學(xué)科學(xué)蘇教版導(dǎo)入新課，明確目標(biāo)01猜謎平的像鏡，清的透明，熱了變氣，冷了變冰？水1.能有條理地分析和描述生產(chǎn)某個(gè)物品可能用到的自然資源。2.能說明自然資源的用途，學(xué)會(huì)給常見自然資源歸類。3.能說出熱帶雨林資源和海洋資源的功能與價(jià)值，并綜

合所學(xué)知識(shí)解釋海洋資源的應(yīng)用前景。學(xué)習(xí)目標(biāo)：新知導(dǎo)學(xué)，合作探究02觀察煤、石油、天然氣黑色，不透明硬，不規(guī)則塊狀、固體、可燃無色，無味、無毒可燃、會(huì)爆炸比空氣輕，不溶于水深褐色，不透明黏稠，氣味刺鼻……比水輕，不溶于水煤天然氣石油

煤木材石油天然氣能儲(chǔ)藏和提供各種能量的自然資源被稱為能源。煤的形成時(shí)間進(jìn)程煤褐煤泥炭巖石土壤壓力太陽能樹木、枝葉泥炭化階段煤化階段變質(zhì)階段煤是由樹木和生長在沼澤中的其他植物的枝葉，經(jīng)過幾億年演變成的。呈現(xiàn)了煤形成的三個(gè)階段：泥炭化階段、煤化階段、變質(zhì)階段。

石油和天然氣的形成石油是很多物質(zhì)的混合體。呈現(xiàn)了石油和天然氣形成的三個(gè)階段

：生油階段、成油成氣階段、富集階段。大量生物死亡后沉積到海底形成石油和天然氣石油、氣向上移動(dòng)形成儲(chǔ)油層和天然氣層

模擬石油開采根據(jù)石油開采示意圖，思考如何組裝實(shí)驗(yàn)裝置。玻璃導(dǎo)管雙孔橡皮塞燒杯橡皮管長頸漏斗廣口瓶小石子食用油紅墨水

模擬石油開采實(shí)驗(yàn)操作1.在廣口瓶中倒入食用油，加入小石子，用雙孔橡皮塞塞緊瓶口。2.將長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管穿過橡皮塞，分別伸入瓶底和瓶中部，把與玻璃導(dǎo)管相連的橡皮管另一端放入空燒杯中。3.向長頸漏斗中緩緩倒入紅色水，猜測并觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象。

比較煤、石油和天然氣三大能源查閱資料，和同學(xué)討論煤、石油和天然氣的用途，并記錄下來。煤石油天然氣

比較煤、石油和天然氣三大能源煤的用途

比較煤、石油和天然氣三大能源石油的用途

比較煤、石油和天然氣三大能源天然氣的用途

煤、石油和天然氣有什么相同與不同之處？課堂總結(jié)，布置作業(yè)03

煤、石油和天然氣能源相同與不同形成儲(chǔ)藏和提供能量的自然資源生物遺骸經(jīng)過漫長的時(shí)間變?yōu)榭扇夹缘V物質(zhì)形成條件、非清潔能源……能量釋放多少、外形……相同不同必做作業(yè)：《活動(dòng)手冊(cè)》第10課；選做作業(yè)：制作知識(shí)小卡，標(biāo)注一物