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書法課我能做到入則靜、坐則安。桌面潔,筆硯正。心要靜、字要端。觀物以微教材:北師大版書法練習(xí)指導(dǎo)
年級:五年級標(biāo)準(zhǔn)坐姿頭正身直肩平臂開足安五字執(zhí)筆法步驟“觀物以微”的意思?在細(xì)微處把握事物,這不僅是一種做研究的態(tài)度與方法,而且也應(yīng)該是一種基本的人生態(tài)度,所謂于細(xì)微處見精神。我們在臨帖的時候也要仔細(xì)觀察范字的每一個細(xì)節(jié),感受范字的構(gòu)字特點(diǎn),體驗范字獨(dú)特的美感,體會其中蘊(yùn)含的智慧。什么是集字?是指從書法家的字帖中找出需要的字,重新排列在一起,形成新的作品。(初學(xué)書法,適合采用集字的方法創(chuàng)作。)集字最好從某一書家的一幅作品或幾幅作品中選字,要盡量做到風(fēng)格統(tǒng)一。歐陽詢《九成宮》集字第一步:原貼中找到相應(yīng)的字集字第二步:單字練習(xí)看——筆畫的粗細(xì)、長短、輕重整體筆順、結(jié)構(gòu)“觀”字書寫要點(diǎn)筆順:從左到右書寫要點(diǎn):“觀”字左靜右動,左收右放。右部的動與放不影響整字的和諧?!耙姟辈磕┕P豎彎鉤的橫部與左下“住”部的末橫相齊平,這是保持整字和諧的關(guān)鍵之處。寫一寫“物”字書寫要點(diǎn)書寫要點(diǎn):
“物”字左右部都略向?qū)Ψ絻A斜,但兩部之間卻留有較大空隙。牛字旁的橫、提有向右上運(yùn)動的趨勢,“勿”部的三撇有向左下運(yùn)動的趨勢,雖然兩部沒有挨上,但已有密切的關(guān)系。挑戰(zhàn)(寫一寫)“以”字書寫要點(diǎn)筆順:從左到右書寫要點(diǎn):“以”字左部整體向右運(yùn)動,右部的末筆點(diǎn)止住了整字的運(yùn)動之勢,從而在動靜之中達(dá)到整體的平衡。挑戰(zhàn)(寫一寫)“微”字書寫要點(diǎn)書寫要點(diǎn):“微”字是左中右結(jié)構(gòu)的字,以中部中間橫為中心點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)左、右兩部,筆畫運(yùn)動呈現(xiàn)為由中心向外輻射的形態(tài)。整字有動有靜,平中見奇。挑戰(zhàn)(寫一寫)集字第三步:構(gòu)思作品作品:正文、落款、印章自主創(chuàng)作在規(guī)則的圓形中排布這四個字時,除了在左側(cè)稍留落款位置外,應(yīng)該有序排列。字形不宜太大或太小,太大會擁擠;太小則會很空,使字與字之間缺乏關(guān)聯(lián)?!坝^”字整體略向左側(cè)傾斜,“物”字整體略向右側(cè)傾斜,二者上下相對時會更加明顯,寫成作品時應(yīng)該使它們略正一些。評一評、說一說每個小組推薦一幅作品展示,請同學(xué)們予以點(diǎn)評。
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