全國青島版信息技術(shù)七年級上冊專題一第3課二、《常見信息安全問題與防護(hù)措施》教學(xué)設(shè)計(jì)

全國青島版信息技術(shù)七年級上冊專題一第3課二、《常見信息安全問題與防護(hù)措施》教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間課程基本信息1.課程名稱：全國青島版信息技術(shù)七年級上冊專題一第3課《常見信息安全問題與防護(hù)措施》

2.教學(xué)年級和班級：七年級1班

3.授課時間：2023年10月25日星期三上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

??同學(xué)們，今天咱們這節(jié)課要來聊聊信息技術(shù)中的“安全”話題，也就是《常見信息安全問題與防護(hù)措施》。這可是咱們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徽n哦！??接下來，讓我們一起走進(jìn)信息安全的奇妙世界吧！??核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升信息意識：認(rèn)識信息安全的重要性，增強(qiáng)對個人信息保護(hù)的意識。

2.培養(yǎng)計(jì)算思維：通過分析案例，學(xué)會運(yùn)用邏輯思維解決信息安全問題。

3.強(qiáng)化數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)會運(yùn)用信息技術(shù)工具，設(shè)計(jì)并實(shí)施安全防護(hù)措施。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：學(xué)生們在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本操作和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，對于信息技術(shù)的初步認(rèn)識有一定的基礎(chǔ)。然而，對于信息安全的概念和常見的安全問題，部分學(xué)生可能了解不多，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)來補(bǔ)充。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級的學(xué)生好奇心強(qiáng)，對于新鮮事物有較高的興趣。他們在信息技術(shù)的學(xué)習(xí)能力上表現(xiàn)出一定的差異，有的學(xué)生動手能力強(qiáng)，喜歡實(shí)際操作；有的學(xué)生則更擅長理論學(xué)習(xí)和理解。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，有的學(xué)生偏好通過小組討論來學(xué)習(xí)，而有的學(xué)生則更習(xí)慣于獨(dú)立探究。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：首先，學(xué)生對信息安全的認(rèn)識可能存在誤區(qū)，容易將信息安全和隱私保護(hù)混淆。其次，面對復(fù)雜的信息安全案例，學(xué)生可能難以理解其中的邏輯關(guān)系和安全防護(hù)的必要性。此外，學(xué)生可能缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對于如何具體實(shí)施安全防護(hù)措施感到困惑。因此，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)需要充分考慮這些挑戰(zhàn)，通過生動的案例和互動環(huán)節(jié)來幫助學(xué)生克服困難。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、多媒體教學(xué)平臺、投影儀、筆記本電腦

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源：信息安全相關(guān)的教學(xué)視頻、案例庫、安全防護(hù)工具軟件

-教學(xué)手段：PPT演示、案例分析、小組討論、實(shí)踐操作教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對信息安全問題的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

大家好！今天我們要聊一個非常重要的話題——信息安全。首先，我想問大家一個問題：你們有沒有遇到過信息泄露或者網(wǎng)絡(luò)安全的問題呢？比如，密碼被盜用，或者個人信息被不法分子獲取。這些都是信息安全問題的一部分?，F(xiàn)在，請看大屏幕，我會展示一些與信息安全相關(guān)的圖片和視頻片段，讓我們一起來看看這些問題的嚴(yán)重性和影響。

[展示信息安全相關(guān)的圖片和視頻片段]

2.信息安全基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解信息安全的基本概念、組成部分和原理。

過程：

我會用一張圖表來展示這四個組成部分，這樣大家就能更直觀地理解了。

[展示信息安全組成部分的圖表]

3.信息安全案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解信息安全問題的特性和重要性。

過程：

現(xiàn)在，我們來分析幾個信息安全案例。比如，某公司因?yàn)榘踩┒磳?dǎo)致客戶信息泄露，給公司帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)損害。還有，個人用戶因?yàn)槿狈Π踩庾R，導(dǎo)致自己的銀行賬戶被他人盜用。

[分析信息安全案例]

這些案例說明了信息安全問題不僅對公司有影響，對個人也非常重要。接下來，我們小組討論一下，這些案例對我們的生活有哪些啟示？我們應(yīng)該如何防范類似的安全問題？

小組討論：

[學(xué)生分組討論，教師巡回指導(dǎo)]

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

同學(xué)們，現(xiàn)在我們來進(jìn)行小組討論。請你們分成小組，每組選擇一個與信息安全相關(guān)的主題，比如“如何保護(hù)個人信息安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全防范措施”等，然后討論一下該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

[學(xué)生分組討論，教師巡回指導(dǎo)]

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對信息安全問題的認(rèn)識和理解。

過程：

現(xiàn)在，各組代表請上臺展示你們的討論成果。請大家注意，展示內(nèi)容包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案，并且要盡量簡潔明了。

[各組代表展示討論成果，其他學(xué)生和教師提問和點(diǎn)評]

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)信息安全的重要性和意義。

過程：

今天我們學(xué)習(xí)了信息安全的基本概念、組成部分和重要性。信息安全關(guān)系到我們每個人的利益，因此我們要提高安全意識，掌握必要的防護(hù)措施。希望大家在課后能夠繼續(xù)關(guān)注信息安全，學(xué)會保護(hù)自己的信息和隱私。

[簡要回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)信息安全的重要性]

最后，布置一下課后作業(yè)：請大家撰寫一篇關(guān)于信息安全的短文或報告，可以是個人觀點(diǎn)，也可以是對某一信息安全案例的分析。通過這個作業(yè)，希望大家能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中，提高自己的信息安全意識。

[布置課后作業(yè)]教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-信息安全法律法規(guī)：介紹與信息安全相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《個人信息保護(hù)法》等，幫助學(xué)生了解法律層面上的信息安全保護(hù)。

-國際信息安全標(biāo)準(zhǔn)：介紹國際上常用的信息安全標(biāo)準(zhǔn)，如ISO/IEC27001信息安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生對信息安全標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)識。

-信息安全工具介紹：介紹一些常見的網(wǎng)絡(luò)安全工具，如殺毒軟件、防火墻、加密工具等，讓學(xué)生了解如何使用這些工具來保護(hù)個人信息安全。

-安全事件案例分析：收集一些典型的信息安全事件案例，如網(wǎng)絡(luò)攻擊、數(shù)據(jù)泄露等，通過分析這些案例，讓學(xué)生了解信息安全問題的嚴(yán)重性和防范的重要性。

2.拓展建議：

-法律法規(guī)學(xué)習(xí)：建議學(xué)生課后閱讀相關(guān)的信息安全法律法規(guī)，了解自己在網(wǎng)絡(luò)安全中的權(quán)利和義務(wù)，以及違反法律可能面臨的后果。

-標(biāo)準(zhǔn)化知識了解：推薦學(xué)生查閱國際信息安全標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)資料，了解信息安全管理的最佳實(shí)踐，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

-實(shí)踐操作學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源或購買相關(guān)軟件，實(shí)際操作信息安全工具，如設(shè)置復(fù)雜密碼、使用加密軟件等，提高自己的安全防護(hù)能力。

-案例研究分析：引導(dǎo)學(xué)生選擇一些信息安全案例進(jìn)行研究，分析事件發(fā)生的原因、影響及處理措施，從而加深對信息安全問題的認(rèn)識。

-交流分享：鼓勵學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、論壇等活動，與其他同學(xué)交流信息安全心得，拓寬視野，提升安全意識。

-家校合作：建議家長與學(xué)校合作，共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，家長可以監(jiān)督孩子上網(wǎng)行為，學(xué)?？梢蚤_展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。

-職業(yè)規(guī)劃：對于對信息安全感興趣的學(xué)生，可以建議他們考慮將來從事網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的職業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)安全工程師、信息安全顧問等，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課上完了，心里挺感慨的。首先，我想分享一下我的教學(xué)反思。

課堂導(dǎo)入時，我嘗試通過提問和展示圖片、視頻來吸引學(xué)生的注意力，這是挺有效的?？吹剿麄冄凵窭锏暮闷婧推诖矣X得自己的方法還是不錯的。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于信息安全這個概念還是有點(diǎn)陌生，我在介紹基本概念時，可能需要更加生動形象，用一些貼近他們生活的例子來說明，這樣可能更容易讓他們理解。

在講解信息安全基礎(chǔ)知識時，我使用了圖表和實(shí)例，這些方法挺實(shí)用的，幫助學(xué)生更好地理解了信息安全的組成部分。不過，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于信息安全的復(fù)雜性可能感到有些困惑，他們可能需要更多的時間來消化這些信息。因此，我可能在今后的教學(xué)中，可以適當(dāng)增加一些互動環(huán)節(jié)，比如小組討論或者角色扮演，讓他們在實(shí)踐中學(xué)到知識。

案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了幾個典型的案例，希望通過這些案例讓學(xué)生深刻認(rèn)識到信息安全的重要性。從他們的討論中，我看到了他們對于信息安全問題的關(guān)注，也聽到了不少有創(chuàng)意的解決方案。這讓我很欣慰，也讓我意識到，我們的教學(xué)不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新。

小組討論環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生之間的合作和交流，這是我一直希望看到的。不過，也有幾個小組在討論時顯得有些混亂，可能是因?yàn)樗麄儗τ懻摰闹黝}不夠熟悉。所以，我覺得在今后的教學(xué)中，我需要對討論的主題進(jìn)行更詳細(xì)的介紹和指導(dǎo)，確保每個小組都能有的放矢。

課堂展示與點(diǎn)評環(huán)節(jié)，學(xué)生們的表現(xiàn)讓我印象深刻。他們的表達(dá)能力強(qiáng)，對信息安全問題的認(rèn)識也比我預(yù)想的要深刻。當(dāng)然，也有不足之處，比如有些學(xué)生的展示不夠自信，或者有些觀點(diǎn)不夠成熟。這提醒我，在今后的教學(xué)中，我需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和批判性思維。

針對這些問題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

-在今后的教學(xué)中，我會更加注重教學(xué)方法的多樣性，結(jié)合學(xué)生的興趣和認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)計(jì)更加生動有趣的教學(xué)活動。

-加強(qiáng)對復(fù)雜概念的教學(xué)，通過多種教學(xué)手段，如實(shí)例分析、角色扮演等，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。

-在小組討論環(huán)節(jié)，我會更加細(xì)致地引導(dǎo)和監(jiān)督，確保每個小組都能有效討論，提高討論的質(zhì)量。

-對于學(xué)生的展示和表達(dá)，我會給予更多的鼓勵和指導(dǎo)，幫助他們建立自信，提升表達(dá)能力。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的信息安全知識，以下是一些課后作業(yè)題目，請同學(xué)們認(rèn)真完成：

1.請列舉至少三種常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，并簡要說明它們的特點(diǎn)和危害。

-答案：病毒、黑客攻擊、釣魚網(wǎng)站。病毒會破壞系統(tǒng)文件，黑客攻擊可能竊取個人信息，釣魚網(wǎng)站會誘騙用戶泄露敏感信息。

2.如果你的電腦感染了病毒，你會采取哪些措施來清除病毒？

-答案：首先，斷開網(wǎng)絡(luò)連接，避免病毒傳播；然后，使用殺毒軟件進(jìn)行全盤掃描；如果殺毒軟件無法清除，可以嘗試重新安裝操作系統(tǒng)。

3.請解釋什么是密碼學(xué)，并舉例說明密碼學(xué)在信息安全中的作用。

-答案：密碼學(xué)是研究如何保護(hù)信息不被未授權(quán)訪問的科學(xué)。例如，HTTPS協(xié)議使用SSL/TLS加密技術(shù)，確保數(shù)據(jù)傳輸過程中的安全性。

4.設(shè)計(jì)一個安全的密碼，并解釋為什么這個密碼是安全的。

-答案：密碼：XyZ9@kL。這個密碼包含大小寫字母、數(shù)字和特殊字符，長度足夠長，不易被猜測。

5.請描述在公共場所使用無線網(wǎng)絡(luò)時，如何保護(hù)自己的信息安全。

-答案：在公共場所使用無線網(wǎng)絡(luò)時，應(yīng)避免使用不安全的公共熱點(diǎn)；開啟VPN服務(wù)，加密數(shù)據(jù)傳輸；不進(jìn)行敏感操作，如網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬等。

6.如果你的個人信息被泄露，你會采取哪些措施來保護(hù)自己的利益？

-答案：首先，立即聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)，如銀行、電商平臺等，凍結(jié)賬戶或更改密碼；然后，關(guān)注個人信息保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

7.請列舉三種常見的個人信息泄露途徑，并說明如何防范。

-答案：個人信息泄露途徑包括：社交網(wǎng)絡(luò)、垃圾郵件、惡意軟件。防范措施包括：謹(jǐn)慎分享個人信息、不點(diǎn)擊不明鏈接、定期更新殺毒軟件等。

8.請解釋什么是防火墻，并說明它在網(wǎng)絡(luò)安全中的作用。

-答案：防火墻是一種網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，用于監(jiān)控和控制進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)的流量。它可以在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部和外部之間建立一道屏障，防止未授權(quán)訪問和攻擊。內(nèi)容邏輯關(guān)系①信息安全基本概念

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：信息安全、隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)完整性

-重點(diǎn)詞句：信息安全是指保護(hù)信息不受未授權(quán)訪問、泄露、篡改和破壞。

-關(guān)聯(lián)性：信息安全是信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)，與個人隱私和數(shù)據(jù)安全息息相關(guān)。

②信息安全組成部分

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：技術(shù)防護(hù)、管理措施、人員意識

-重點(diǎn)詞句：信息安全由技術(shù)防護(hù)、管理措施和人員意識三個方面組成。

-關(guān)聯(lián)性：這三個方面共同構(gòu)成了信息安全的完整體系。

③常見信息安全問題

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：病毒、黑客攻擊、釣魚網(wǎng)站

-重點(diǎn)詞句：病毒是一種惡意軟件，黑客攻擊是指非法侵入他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，釣魚網(wǎng)站是偽裝成合法網(wǎng)站的欺騙性網(wǎng)站。

-關(guān)聯(lián)性：了解這些常見問題有助于提高學(xué)生對信息安全的認(rèn)識。

④信息安全防護(hù)措施

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：密碼安全、加密技術(shù)、安全防護(hù)工具

-重點(diǎn)詞句：密碼安全要求使用復(fù)雜且獨(dú)特的密碼，加密技術(shù)可以保護(hù)數(shù)據(jù)不被未授權(quán)訪問，安全防護(hù)工具如殺毒軟件和防火墻可以防止病毒和攻擊。

-關(guān)聯(lián)性：掌握這些防護(hù)措施有助于學(xué)生在實(shí)際生活中保護(hù)自己的信息安全。

⑤信息安全案例分析

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：案例背景、問題分析、解決方案

-重點(diǎn)詞句：案例分析要求分析案例背景、識別問題并提出解決方案。

-關(guān)聯(lián)性：通過案例分析，學(xué)生可以更好地理解信息安全問題的復(fù)雜性和解決方法。

⑥信息安全法律法規(guī)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)安全法、個人信息保護(hù)法

-重點(diǎn)詞句：網(wǎng)絡(luò)安全法和個人信息保護(hù)法是保護(hù)信息安全的重要法律法規(guī)。

-關(guān)聯(lián)性：了解相關(guān)法律法規(guī)有助于學(xué)生認(rèn)識信息安全保護(hù)的法律責(zé)任。

⑦學(xué)生信息意識培養(yǎng)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：信息意識、隱私保護(hù)意識、安全防范意識

-重點(diǎn)詞句：信息意識是指對信息敏感，能夠識別和防范信息安全風(fēng)險。

-關(guān)聯(lián)性：培養(yǎng)學(xué)生的信息意識是預(yù)防信息安全問題的重要環(huán)節(jié)。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

為了幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的信息安全知識，以下布置幾項(xiàng)作業(yè)：

1.撰寫一篇關(guān)于信息安全重要性的短文，字?jǐn)?shù)不少于300字。要求結(jié)合實(shí)際案例，闡述信息安全在我們的生活中的作用和意義。

2.設(shè)計(jì)一個安全密碼，并解釋為什么這個密碼是安全的。要求密碼包含大小寫字母、數(shù)字和特殊字符，長度不少于8位。

3.選擇三個你熟悉的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，分別描述它們的特點(diǎn)和危害，并提出相應(yīng)的防范措施。

4.查閱相關(guān)資料，了解至少一種信息安全防護(hù)工具（如殺毒軟件、防火墻等），并簡要說明其功能和作用。

5.以小組為單位，討論并總結(jié)在