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文檔簡介
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12篇
||篇一】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書|
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何
去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你
的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因?yàn)檫@是你一生意義
的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的
人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:
夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有
一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個(gè)人分析與角色評(píng)價(jià):
1.個(gè)人分析:
別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,
我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡
熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開
心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,
開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,
比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)
缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評(píng)價(jià):
父母:良好的溝通能力,善于自立;
老師:積極樂觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵
守紀(jì)律;
同學(xué):工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不
窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知
識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對(duì)薄弱。
三、行業(yè)分析:
未來社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化,這就注定
網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購
物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛
用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。
因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)皆在。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:
1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;
職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);
成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師
能力目標(biāo):學(xué)以致用
總體目標(biāo):完成本科,研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)
公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標(biāo)準(zhǔn):
只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有
切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),也不覺得失敗,決不
氣餒!
五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃:
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終
身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,
學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無
從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為
必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。
大學(xué)二年級(jí):
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的
東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加
各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知
識(shí)技能。
2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從
事一些與自己未來職上有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自
己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌
3、證書大突破:考取英語四、六級(jí)。全國計(jì)算機(jī)二
級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書。
大學(xué)三年級(jí):
1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會(huì)需求。
搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已
畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,
在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了
解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,
進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)
行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級(jí)證書及全國計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。
大學(xué)目標(biāo)規(guī)劃表:
六、為人處世方面:
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)
發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對(duì)待他們。
不去爭名利,不計(jì)較利益得失,做一位合格的中國公民,為
和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每
個(gè)人都有,全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,為集體做一
些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到別人的肯
定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
七、生活方面:
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)
光不多,好好把握將會(huì)收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。
一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上
了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的
一聲問候。我決不會(huì)讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙:
目前,我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱,作為未來的信息人士,
我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。
解決方法:
我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將
我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生
涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:
“沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁
岸?!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了
亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)
它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),
生活,而是有計(jì)劃、有步驟的生活。
十、結(jié)束語:
計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。
時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場(chǎng)
空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能
見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其
實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追
求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、
失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出
努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,
不相信幻影,只相信愛打拼的人!
||【篇二】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書|
階段目標(biāo)
(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的的同時(shí),并加強(qiáng)
各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會(huì)與人交流,加強(qiáng)與人合作的精神,
加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)。
(2)大三大四,多接觸社會(huì),積極鍛煉,加強(qiáng)動(dòng)手能
力,勤于實(shí)踐。
(3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷
提高,做出好的業(yè)績。
總體目標(biāo)
L掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法;
3.具有研究開發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力;
4.了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī);
5.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信
息的能力;
7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì),有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。了
解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。
8.能在it行業(yè)擔(dān)任數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目管理員。
個(gè)人分析
本人的專業(yè)知識(shí)水平還沒真正形成,知識(shí)結(jié)構(gòu)混亂,
知識(shí)體系不明朗,對(duì)一些基本的計(jì)算機(jī)技能都不能自己解決,
明顯不能適應(yīng)社會(huì)的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平
狀態(tài)。我是一個(gè)誠實(shí)正直的人,因此結(jié)交了很多的朋友;由
于自身?xiàng)l件的緣故,偶爾也會(huì)產(chǎn)生自卑的心理,我沒有開放
性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學(xué)習(xí)成績總是
處于中等水平;我的情緒容易波動(dòng),但我會(huì)努力克制,不讓
它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方
面是不太利于將來就上的,我知道長期的處于不交流的狀態(tài)
不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣
泛,沒什么特長,對(duì)于就業(yè)競爭是完全處于劣勢(shì)狀態(tài)的。不
過,我并不會(huì)因此而放棄努力,我會(huì)用努力來填補(bǔ)。我做事
有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時(shí)不夠果
斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因?yàn)槲覐男∩?/p>
在農(nóng)村,讓我體驗(yàn)到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦
耐勞的精神,也讓我看清了社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):性格外向,有較強(qiáng)的交際能力,敢于接受
挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細(xì)認(rèn)真,鍥而不舍,持之以恒。勤
奮學(xué)習(xí),敢于面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),并吸取教訓(xùn)及時(shí)改正,
能很好的團(tuán)結(jié)周圍的人,并互相幫助,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集
體主義精神。個(gè)人劣勢(shì):缺乏自信心,為人有點(diǎn)古板,缺少
創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識(shí)水平不夠高。
社會(huì)環(huán)境分析
目前,國內(nèi)外就業(yè)的形勢(shì)異常嚴(yán)峻,加之大學(xué)生數(shù)目
在速度上升,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來越高,導(dǎo)致許
多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)的
畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的
就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學(xué)生提供了很多
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),比如鼓勵(lì)大學(xué)生走向基層,走向農(nóng)村等。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快,對(duì)各種各樣的專業(yè)需求也高,但是
要求專業(yè)知識(shí)必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
從1999年起,我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)
量呈跳躍式增長,XX年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破
420萬人。而實(shí)際上,社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求量增加幅度
并不明顯,大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈。目前,人才市場(chǎng)上被
企業(yè)一致看好的搶手人才,90%以上都是既有較高學(xué)歷又有
工作經(jīng)驗(yàn)的人才,而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)
驗(yàn),更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。
職業(yè)分析
現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是
有很強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)動(dòng)手能力。在計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展
特別迅速,更新速度快。對(duì)畢業(yè)生的要求更高,必須要有工
作經(jīng)驗(yàn),并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識(shí)日新月異的社會(huì),
更要有快速獲取知識(shí)的能力,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷的關(guān)
注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識(shí)還要有過硬的編程能力,要
求軟硬件兼優(yōu)。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變
在某一行業(yè)或領(lǐng)域從上的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),
具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專
業(yè)大學(xué)生改變?cè)谀骋恍袠I(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新
知識(shí)、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。
目標(biāo)分解與目標(biāo)組合
大二:繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí),提高各種能力,英
語過四級(jí)。
大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識(shí),深入的學(xué)習(xí)專
業(yè)方向的知識(shí),使專業(yè)知識(shí)提高到一個(gè)更高的層次,接觸社
會(huì),了解社會(huì)就業(yè)信息擴(kuò)展各方面的素質(zhì)能力。
大四:做好畢業(yè)設(shè)計(jì),開始走進(jìn)社會(huì)全方面了解社會(huì)
就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做
到知彼知己,方能找到滿意的工作。
畢業(yè)后:找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并
努力提高行業(yè)知識(shí),加強(qiáng)工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。
I1【篇三】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
大學(xué)生中普遍存在的對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的盲點(diǎn),導(dǎo)致了
大學(xué)生在就業(yè)過程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示,有近四成的
人對(duì)自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的,但是當(dāng)把這
種規(guī)劃分解后,他們的選擇就沒有這么樂觀了:僅有12%的
人了解自己的個(gè)性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展
面臨的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì);清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是
什么的人只占16%o專家指出,大學(xué)生在對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)
劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象,進(jìn)一步表明大學(xué)生們對(duì)什么是職
業(yè)生涯規(guī)劃還沒有真正的認(rèn)識(shí),只知道概念,缺少實(shí)際的實(shí)
施。
不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生,抑或是正在奔忙
于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生,對(duì)自己本身的正確定位,規(guī)劃自己
的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力,都
是勢(shì)在必行的.正是源于此,“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個(gè)
理念是具有積極意義的。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:
一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能
力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,
但不要盲目地參加。
二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過
參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己
的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始
有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
三年級(jí)為沖刺期:臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職
技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自
己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友
網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸
留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng)。
四年級(jí)為分化期:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)
上.這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已
確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開
始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自
己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供
的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出
充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要自我進(jìn)行發(fā)展定位,
根據(jù)自己的能力,設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo),在長短不同時(shí)期要
有個(gè)不同的計(jì)劃,否則只是空想,不現(xiàn)實(shí)的。在設(shè)計(jì)過程中
要以自己為主,不要自以為是,同時(shí)要參閱專家的意見,讓
設(shè)計(jì)切合實(shí)際,可操作性強(qiáng),最好借助正規(guī)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
總之,科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)
的必要工作,也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然
要求。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什
么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃
步驟1.先開始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做
的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。我要問你一個(gè)問題:”如果
你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信
會(huì)成功,你會(huì)采取什么行動(dòng)?”現(xiàn)在,請(qǐng)坐下來,拿一張紙和
一支筆,動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候,不必管那些目
標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。
步驟2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希
望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒時(shí)限的只能
叫夢(mèng)想。
步驟3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四個(gè)目標(biāo)。從
你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、
最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來?,F(xiàn)在我建議你明
確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你
自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性。如果你做事知
道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的
動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。
步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的
五大規(guī)則相符。(1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你
希望的而非不希望的。(2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂
出完成的期限與項(xiàng)目;(3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;(4)
要能抓住主動(dòng)權(quán),而豐任人左右;(5)是否對(duì)社會(huì)有利。
步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)
行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有
資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、
時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6.當(dāng)你做完這一切,請(qǐng)你回顧過去,有哪些你
所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟。回顧過去找出你認(rèn)為最成功的
兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、
健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。
步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請(qǐng)你寫下要達(dá)
成目標(biāo)本身所具有的條件。
步驟8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得
從剖析自己的個(gè)性開始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成
目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪
位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前
的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料
為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的參考。
步驟9.現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)
現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂步驟,并且
自問,我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我
該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以
做的,千萬不要好高鷲遠(yuǎn)。
步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或
從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,
簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請(qǐng)你
闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成
目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私
談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字。
回想過去曾有過的重大成功事跡。用即換技術(shù)將它與
你新目標(biāo)的圖象置換。
步驟11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
步驟12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
步驟14.列一張表,寫下過去曾是你的目標(biāo)而目前已
實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間
有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常
只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴
你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的
現(xiàn)狀心存感激。
11【篇四】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃制
一、前言
我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),
我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,
我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定
的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)
抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變
應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)
于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大
學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、
缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明
確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自
己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)保色。我會(huì)一步
一個(gè)腳印改變我自己。
二、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),后背一
個(gè),胸前裝的是別人的缺點(diǎn),后背裝的是自己的缺點(diǎn),換言
之,*者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,
對(duì)于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。
1.我的性格
我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一
個(gè)外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較
突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真,自信,負(fù)責(zé),
組織能力較強(qiáng)。人無完人,金無赤足。我也有缺點(diǎn),我有時(shí)
會(huì)自以為是,固執(zhí)己見??偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太
多的感情,導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,我會(huì)
非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對(duì)一切都有
抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì)無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。
由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,表現(xiàn)得
莽撞,不計(jì)后果。但以后我會(huì)努力改正??偟膩碚f:樂觀積
極,對(duì)生活充滿激情,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。喜歡各種
實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各組織的活動(dòng),還參加了各種社會(huì)實(shí)
踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。
對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的興趣。
3.我的人生價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅(jiān)信努力了,
經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的
存在就是為國家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,也無法像偉人那樣
對(duì)國家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡的努力做好自己,以
堅(jiān)持積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫
衣足食,不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力量
回饋社會(huì)。
4.我的能力
我的工作能力緞強(qiáng),現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部
長和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背
景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交
友廣泛,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理
人脈解決一些實(shí)際的問題。并具有較熟練運(yùn)用office辦公
軟件、Photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身
周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1.家庭背景
XXXX年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里,我
的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對(duì)于我以后
的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤
勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我。
2.學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院校一一xx航天大學(xué)XX學(xué)
院,是一所環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,有著先進(jìn)的教育教學(xué)
設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,特別是
生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。
3.社會(huì)環(huán)境
當(dāng)社會(huì)人才競爭激烈,就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其
是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,又缺乏實(shí)際操作能力的前提下,就
業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中,甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即
是失業(yè)。社會(huì)競爭的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈程
度前所未有,但隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)
展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是
不錯(cuò)的。
四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化,園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有
著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。
1.專業(yè)分析
我目前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因
為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2.就業(yè)前景
說起就業(yè)前景,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接
影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,專業(yè)無所謂冷熱門,就業(yè)前景
是由自身對(duì)專業(yè)掌握的多少所決定的。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)
前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有
人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)
濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化
美化更是國家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、
前景無限的專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列,生態(tài)環(huán)境的
轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國家對(duì)園林越來越重視,所以,園林
方面的人才需求量很大。
3.就業(yè)方向
園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的,一般的畢業(yè)生只
要具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入
園林設(shè)計(jì)公司、園林綾化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開
發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以
進(jìn)入國有單位:設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城
鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等
相關(guān)單位。但相對(duì)女生來說,與園林相關(guān)的很多工作都比較
辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。
五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.確立職業(yè)目標(biāo)
我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),
打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自己
與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,
開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細(xì)
經(jīng)營,樹立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實(shí)力,
市場(chǎng)打開后,我們?cè)匍_始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢
慢做大企業(yè)??傊磺羞^程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為
我們追求的第一要素。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭取英語過四級(jí)、計(jì)算
機(jī)過二級(jí),具備XXX基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)
以及學(xué)校的一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),
積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會(huì)交
際;積極參加黨課培訓(xùn),爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,
學(xué)到更多的知識(shí),逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得
豐富的經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好
人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。
畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識(shí)有成就的
人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),
做出品牌。
最后,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識(shí)不斷
完善公司各個(gè)方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
六、評(píng)估調(diào)整
世間變化是無處不在,所以以后行動(dòng)過程有些變化是
絕對(duì)的,但是作為一個(gè)有規(guī)劃的人,我會(huì)努力向自己的規(guī)劃
書去做。
1.評(píng)估內(nèi)容
(1)實(shí)施計(jì)劃過程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)
調(diào)情況及原因;
(2)計(jì)劃實(shí)施的順利程度及存在問題;
(3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法;
(4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度。
2.評(píng)估的時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總
結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需
間斷性的對(duì)小階段進(jìn)行總結(jié),并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問
題進(jìn)行分析并加以修正。
七、結(jié)語
世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,
“較好的”。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并
取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,
現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,
要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變
得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評(píng)
估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功
更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不
會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅(jiān)
持自己的目標(biāo),勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,
雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,
承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,
必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;
成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
11【篇五】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃朝1
一、前言
站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,
這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思
考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是
真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。
但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自
己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)
職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞
增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,
我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)
的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明
一條路。
二、自我分析
我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文
靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其
喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣
的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)
有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏
直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的
好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己
的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,
堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的
人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后
會(huì)真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。
我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在
嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不
能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在
看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中
的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,
這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在
撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我
在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加積極性
高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛
煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問
題。感情方面有所牽拒,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追
逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家
鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他
們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借
自己的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的
培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下
性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往
中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能
廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組
的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增
強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體
質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。
四、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
S:優(yōu)勢(shì)因素
1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確;
2、善于思考,不人云亦云;
3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍;
4、謙虛謹(jǐn)慎;
5、做事踏實(shí),為人善良;
6、個(gè)人生活能力較強(qiáng),能不依賴他人;
7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己
的見解。
W、弱勢(shì)因素
1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般;
2、在一些問題上急于求成;
3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心;
4、對(duì)自己信心不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì);
5、表達(dá)及寫作能力較差。
外部環(huán)境因素
0、機(jī)會(huì)因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更
寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì);
3、復(fù)合型人才稀缺。
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專
業(yè)的人自學(xué)成才;
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,
畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。
SWOT總結(jié)
經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在
自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)
的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅
讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足
社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后
繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)
自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢(shì)和利
用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有
能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻
煩。
五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由
就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待
一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情
的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合
從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以
想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另
一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一
職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分
時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我
的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教
師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,
自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一
個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工
作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,
客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活
中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對(duì)任何問題都做到公正
公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。
然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真
正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,符合
型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競爭的激
烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩
種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行
業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,那么我會(huì)堅(jiān)
決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),
做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國的經(jīng)
濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識(shí)到
中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利澗,所以中國的
對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)
出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。
盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),
然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一
位師兄同時(shí)也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他
曾經(jīng)對(duì)我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W
的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做
好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因?yàn)閷?duì)外打交道,
外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要
求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保
證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增
長。
我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越
來越大的角色,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來越興盛,所以外
貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二
次擇業(yè)的話,我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己
這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大
概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,
英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了
大致的規(guī)劃如下:
1、20xx?20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)
條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往
能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研
究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的
成績通過英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等
方式接觸社會(huì)。
法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教
育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考
研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂
的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。
多像老師和學(xué)長同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量
都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司
考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大
四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績通過。
英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每天
早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做
專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中
獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)能力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定
期的體育鍛煉,增強(qiáng)伍質(zhì)。
提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是20xx年的
暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和
大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對(duì)過往的知
識(shí)進(jìn)行回顧和整合。
七、結(jié)束語
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形
勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符
合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱
歷的增長會(huì)有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,
也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我
會(huì)一直走下去,我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)
場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什
么工作。
水無點(diǎn)滴的積累,難成大江河
人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候
吃得苦中苦,方為人上人
相信我通過努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來敲門!
|[【篇六】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃晅1
我們對(duì)進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的
夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青
春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,
去描繪這張生命的白紙。以下是我個(gè)人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)
劃設(shè)計(jì)書。
一、個(gè)人資料
姓名:XXX
性別:男
出生年月:19xx年1月
性格:內(nèi)外向兼之
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè):社會(huì)體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間
美好愿望:希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可
以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會(huì)體育指導(dǎo)員、
體育老師
三、自我盤點(diǎn):
性格品質(zhì):自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,
待人真誠,能得到大部分人的尊重;
個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能
力,語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在
組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面
均有所表現(xiàn);
氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)
是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯
一的,也是最寶貴的財(cái)富。
劣勢(shì)盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)
相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各
類榮譽(yù)證書太少。
優(yōu)點(diǎn):
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰
性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充
分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可
憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培
養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真
心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的'各種不
同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
五、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息
飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色
色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀念
的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)
文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體
育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會(huì)之
后我國體育方向的轉(zhuǎn)變一一全民健身的方向,我們社會(huì)體育
的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),
同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不
可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,
因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作%學(xué)習(xí)的重中之
重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專
業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要
的證書。
大學(xué)二年級(jí):熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),盡最大的努力考
英語4級(jí)??家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、
動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問
題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,
積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極
利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,
盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
20xx~xx年:3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,
初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
20xx年:了解市場(chǎng)行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公
司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是
一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,
拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是
注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同
時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很
突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面
占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作
經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂
得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時(shí)
間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公
司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
八、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)
實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要
求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,
付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自
己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追
求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢?/p>
要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬
于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目
標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)
了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然
而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難
的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取
最后的勝利。
||【篇七】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃期
一、序言
懷著無比興奮的心情和對(duì)美好未來的設(shè)想,我走進(jìn)了
大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,回首時(shí)卻
心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,
夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,
于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,
發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的
職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此
基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃
書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地
沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲
希望。
我堅(jiān)信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認(rèn)知
1性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,
做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有
毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。
2興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣
十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)
值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來。價(jià)值觀決定以后生活
活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,
做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競爭觀念,平等觀念,以及
敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取
他人的長處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯
莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直
覺能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中
舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)
略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī),我們正
處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國
力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這對(duì)我們是挑
戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇,到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能。隨著
成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng),更是使我國成為國際
性的大國。XX年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球it人才需求縮
水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)
立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國由it大國向it強(qiáng)國
轉(zhuǎn)變,這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失
衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更
多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門
檻。現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視
這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的
情形下,it行業(yè)也是m趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,
要有過硬的專業(yè)知識(shí)。并要過英語四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)
英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己
的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不
至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):
第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)
方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至
終不重視英語的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己
所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),
提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍
的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給
人帶來的感受,以不至于到時(shí)過于不解。
第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向
和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一,上學(xué)期:確保專業(yè)
課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、
通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英
語過三級(jí),計(jì)算機(jī)過二級(jí)。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)
習(xí)自己感興趣的方面,有所成績。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的
形勢(shì)做簡要的分析和安排。英語過四級(jí),過必要的計(jì)算機(jī)方
面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語。假期針對(duì)性的找計(jì)算
機(jī)方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體
的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、it行
業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很
好的過關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)
定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化"
不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找
準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評(píng)估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃沒計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職
業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪
個(gè)時(shí)間段沒有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。
在XX年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。XX可以有選擇
性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。XX年以后基本
上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成
績。
六、結(jié)語
通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解
自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職
業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多
變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各
種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。。要時(shí)刻做到了解自己、了解
職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
11【篇八】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃看1
序言:
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去
走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。
是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人
生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每
個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬確。對(duì)自己要
做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都
會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問
題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十
分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在
以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做
些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前
規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書:
一、自我評(píng)估
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣
泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感
興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基
于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜
歡交朋友。
二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí)、正直的,
相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)
有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中
是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易
沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較
果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但
是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是
我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同
時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那
種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,
是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)
實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在
注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,
想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認(rèn)為自
己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,
或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。
四、自我潛能
(1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是
比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)
為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)
踐能力較強(qiáng)。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)
實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各
樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛
煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的
工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。
(3)相關(guān)知識(shí):通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間
的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,
同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。
(4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可
以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,
同時(shí)會(huì)比較考慮他人的感受。
(5)人生格言:知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來!
總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁?/p>
信自己可以的,我一直對(duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在
以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基
礎(chǔ)之上的。
五、自己的職業(yè)性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我
是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認(rèn)識(shí),我
認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我
所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性
向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想
是有一天擁有自己的公司!
金無足赤,人無完人。沒有一個(gè)人是十全十美的,我
們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己
的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。
(3)對(duì)人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會(huì)交際能
力強(qiáng)。
(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗
的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長。
(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類
的書,對(duì)我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國外的知識(shí)
有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些散文。
(6)憂患意識(shí)強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
(7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商
是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為
自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)
候做事情比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)
比較沖動(dòng),考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一
些人。
(3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情
就一定要做到而且要做好。
(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了
解不夠,且沒有積極去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借
那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起
來,充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向老師、
同學(xué)、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相
應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
三年行動(dòng)規(guī)劃:
大學(xué)的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,
針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品
德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、
大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:
(1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),這點(diǎn)無須贅述但至
關(guān)重要。
(2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)
及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有
意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高
實(shí)戰(zhàn)能力。
(3)繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級(jí)
英語和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
(4)繼續(xù)聽有意義的講座,在xxx有意義的資源講
座資源很多,我們的學(xué)校也離XX圖書館很近,一定要充分
利用好這些知識(shí)資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視
野,提高素養(yǎng)。
(5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、
溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)
行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃
能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。
(6)通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、
欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿
事業(yè)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員
1、社會(huì)一般環(huán)境分析
中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企
走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
管理人才市場(chǎng)廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須
適應(yīng)中國國情,外企進(jìn)入中國必須本土化,因此既要了解西
方管理理論,更要了解中國國情。
3、行業(yè)和企業(yè)分析
要通過實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國國情的企
業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國
內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略
和公司的價(jià)值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企
業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)
驗(yàn)。
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。
3、快速適應(yīng)能力欠缺。
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太小。
縮小差距的方法
1、教育培訓(xùn)法
(1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己補(bǔ)充
所需要的知識(shí)和技能,包括參與社團(tuán)活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書
籍,選修/旁聽相關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書。
(2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供
的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
2、討論交流方法
(1)在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)
后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利
用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考
問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我
訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡
眠6?8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同
學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。
規(guī)劃不只是寫出來,更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在
實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油
吧,相信自己!
11【篇九】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃制
一、自我分析
1.個(gè)人基本情況
性格特點(diǎn):性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事
認(rèn)真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)能力
2.職業(yè)興趣
做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機(jī)械
工程師需要具備基本的機(jī)械加工工藝知識(shí),比如機(jī)床選擇、
刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動(dòng)手能力,而我正
是從小就開始鍛煉自己的動(dòng)手能力,拆裝、修理方法的選擇
對(duì)我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自己獨(dú)特
的方法。做這一方面治需要注意經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié),這樣才能
不斷提高自己的能力,我會(huì)不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí),從而
不斷糾正自己的不足。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。在工作中,有
熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但
也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的
都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往
往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性
和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說服和勸導(dǎo)
他人的活動(dòng)。4.職業(yè)人格高度的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)
作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、堅(jiān)毅自信、嚴(yán)于律己
5.職業(yè)價(jià)值觀
崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)
立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、
自
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