2024輔導(dǎo)員考核中的價(jià)值觀導(dǎo)向試題及答案

2024輔導(dǎo)員考核中的價(jià)值觀導(dǎo)向試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的范疇？

A.自由

B.平等

C.公正

D.法治

2.輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)該秉持以下哪些原則？

A.公平原則

B.尊重學(xué)生原則

C.服務(wù)學(xué)生原則

D.保密原則

3.關(guān)于學(xué)生心理健康，以下哪種說(shuō)法是正確的？

A.心理健康就是沒有心理疾病

B.心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)

C.輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康

D.心理健康與身體健康同等重要

4.在學(xué)生日常管理中，輔導(dǎo)員應(yīng)該做到以下哪些方面？

A.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為

B.深入了解學(xué)生需求

C.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境

D.建立良好的師生關(guān)系

5.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面？

A.理論與實(shí)踐相結(jié)合

B.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

C.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀

D.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.及時(shí)性原則

B.穩(wěn)定性原則

C.尊重學(xué)生原則

D.保護(hù)隱私原則

7.以下哪些行為屬于學(xué)生干部的職責(zé)范圍？

A.積極參與班級(jí)活動(dòng)

B.組織和協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)

C.關(guān)注和反映同學(xué)意見

D.嚴(yán)格履行學(xué)生干部義務(wù)

8.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面？

A.增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感

B.提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)如何處理個(gè)人與集體利益的關(guān)系？

A.始終維護(hù)集體利益

B.尊重個(gè)人意愿

C.適當(dāng)考慮個(gè)人利益

D.在不違背原則的前提下，盡可能滿足個(gè)人需求

10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面？

A.增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)

B.提高黨員的戰(zhàn)斗力

C.嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)

D.培養(yǎng)黨員的擔(dān)當(dāng)精神

11.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生團(tuán)組織工作時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面？

A.提高團(tuán)員的思想政治覺悟

B.培養(yǎng)團(tuán)員的組織紀(jì)律性

C.豐富團(tuán)員的課余生活

D.促進(jìn)團(tuán)員的全面發(fā)展

12.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)工作時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面？

A.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)

B.指導(dǎo)社團(tuán)開展有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)

C.培養(yǎng)社團(tuán)干部的組織協(xié)調(diào)能力

D.促進(jìn)社團(tuán)的規(guī)范化管理

13.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生志愿者服務(wù)工作時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面？

A.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

B.提高學(xué)生的實(shí)踐能力

C.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

D.傳播志愿服務(wù)理念

14.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面？

A.鼓勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神

C.提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

D.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)

15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)注重以下哪些方面？

A.提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

B.幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)

C.指導(dǎo)學(xué)生制定就業(yè)規(guī)劃

D.建立就業(yè)信息平臺(tái)

16.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生資助工作時(shí)應(yīng)注意以下哪些方面？

A.公平、公正、公開

B.幫助學(xué)生解決實(shí)際困難

C.加強(qiáng)資助政策宣傳

D.關(guān)注受資助學(xué)生的心理需求

17.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生文體活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意以下哪些方面？

A.滿足學(xué)生多樣化需求

B.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

C.豐富學(xué)生課余生活

D.促進(jìn)學(xué)生身心健康

18.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生安全教育工作時(shí)應(yīng)注意以下哪些方面？

A.提高學(xué)生的安全意識(shí)

B.加強(qiáng)學(xué)生安全教育

C.建立健全安全管理制度

D.處理突發(fā)事件的能力

19.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)應(yīng)注意以下哪些方面？

A.貼近學(xué)生實(shí)際

B.注重實(shí)踐育人

C.融入專業(yè)教育

D.結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)

20.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)具備以下哪些能力？

A.溝通協(xié)調(diào)能力

B.組織管理能力

C.創(chuàng)新思維能力

D.應(yīng)變能力

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是處理學(xué)生的日常事務(wù)。（×）

2.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)該完全按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行，不鼓勵(lì)創(chuàng)新。（×）

3.學(xué)生心理健康問(wèn)題完全是個(gè)人問(wèn)題，與輔導(dǎo)員無(wú)關(guān)。（×）

4.輔導(dǎo)員應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)差別的關(guān)愛，不應(yīng)該對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注。（×）

5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)該偏袒弱勢(shì)一方。（×）

6.輔導(dǎo)員可以隨意公布學(xué)生的個(gè)人隱私。（×）

7.輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的角色主要是執(zhí)行黨的方針政策。（√）

8.輔導(dǎo)員在學(xué)生社團(tuán)工作中的主要任務(wù)是指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，不參與社團(tuán)管理。（×）

9.輔導(dǎo)員在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中的任務(wù)是提供資源，不參與具體的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。（√）

10.輔導(dǎo)員在學(xué)生資助工作中的目標(biāo)是確保每個(gè)學(xué)生都能獲得資助，不考慮資助的合理性和公平性。（×）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的角色和職責(zé)。

2.如何有效開展學(xué)生黨建工作，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)？

3.針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何幫助學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備？

4.在學(xué)生日常管理中，輔導(dǎo)員如何平衡好學(xué)生個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的重要性及其在新時(shí)代的使命。

2.結(jié)合實(shí)際案例，探討輔導(dǎo)員如何有效地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)生教育和管理工作。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.A

解析思路：自由、平等、公正、法治屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的范疇，而自由不是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。

2.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員的工作原則包括公平、尊重學(xué)生、服務(wù)學(xué)生和保密，這些都是輔導(dǎo)員應(yīng)遵循的基本原則。

3.BC

解析思路：心理健康不僅指沒有心理疾病，還包括心理適應(yīng)良好、情緒穩(wěn)定、人格健全等，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

4.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中應(yīng)做到規(guī)范學(xué)生行為、深入了解學(xué)生需求、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境和建立良好的師生關(guān)系。

5.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時(shí)應(yīng)理論與實(shí)踐相結(jié)合、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

6.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時(shí)應(yīng)及時(shí)、穩(wěn)定、尊重學(xué)生和保護(hù)隱私，確保事件妥善解決。

7.ABCD

解析思路：學(xué)生干部的職責(zé)包括積極參與班級(jí)活動(dòng)、組織和協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)、關(guān)注和反映同學(xué)意見和履行學(xué)生干部義務(wù)。

8.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時(shí)應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、提高思想道德素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)全面發(fā)展。

9.ABD

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)始終維護(hù)集體利益，尊重個(gè)人意愿，適當(dāng)考慮個(gè)人需求，在不違背原則的前提下滿足個(gè)人合理需求。

10.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時(shí)應(yīng)增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、提高戰(zhàn)斗力、嚴(yán)把發(fā)展關(guān)和培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神。

11.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生團(tuán)組織工作時(shí)應(yīng)提高團(tuán)員思想政治覺悟、培養(yǎng)組織紀(jì)律性、豐富課余生活和促進(jìn)全面發(fā)展。

12.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)工作時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參與、指導(dǎo)活動(dòng)、培養(yǎng)干部能力和促進(jìn)規(guī)范化管理。

13.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生志愿者服務(wù)工作時(shí)應(yīng)培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、提高實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和傳播志愿服務(wù)理念。

14.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、提供指導(dǎo)和搭建平臺(tái)。

15.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)應(yīng)提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、幫助了解就業(yè)形勢(shì)、指導(dǎo)規(guī)劃就業(yè)和建立信息平臺(tái)。

16.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生資助工作時(shí)應(yīng)公平、公正、公開、解決困難、宣傳政策和關(guān)注受資助學(xué)生的心理需求。

17.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生文體活動(dòng)時(shí)應(yīng)滿足需求、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、豐富課余生活和促進(jìn)身心健康。

18.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生安全教育工作時(shí)應(yīng)提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全教育、健全安全管理制度和處理突發(fā)事件的能力。

19.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)應(yīng)貼近實(shí)際、注重實(shí)踐育人、融入專業(yè)教育和結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)。

20.ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)應(yīng)具備溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力、創(chuàng)新思維能力和應(yīng)變能力。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：輔導(dǎo)員的主要職責(zé)除了處理日常事務(wù)，還包括思想政治教育、心理健康教育等。

2.×

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新，以適應(yīng)不斷變化的教育需求。

3.×

解析思路：輔導(dǎo)員有責(zé)任關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，并提供必要的幫助和指導(dǎo)。

4.×

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)公平對(duì)待所有學(xué)生，不偏袒任何一方。

5.×

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)公正處理，不偏袒任何一方。

6.×

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私，不得隨意公開。

7.√

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的確是執(zhí)行黨的方針政策的重要角色。

8.×

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生社團(tuán)工作中不僅要指導(dǎo)，還要參與管理，確保社團(tuán)活動(dòng)的有效開展。

9.√

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中提供資源，同時(shí)參與具體項(xiàng)目的指導(dǎo)。

10.×

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生資助工作中應(yīng)確保資助的合理性和公平性，而不僅僅是確保每個(gè)學(xué)生都能獲得資助。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的角色和職責(zé)。

解析思路：回答應(yīng)包括輔導(dǎo)員在識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題、提供心理咨詢服務(wù)、開展心理健康教育活動(dòng)、促進(jìn)家校合作等方面的作用。

2.如何有效開展學(xué)生黨建工作，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)？

解析思路：回答應(yīng)涉及加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、組織實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)黨員意識(shí)、開展黨建活動(dòng)等方面的策略。

3.針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何幫助學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備？

解析思路：回答應(yīng)包括就業(yè)指導(dǎo)課程、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、就業(yè)信息提供、實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)推薦等方面的措施。

4.在學(xué)生日常管理中，輔導(dǎo)員如何平衡好學(xué)生個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？

解析思路：回答應(yīng)涉及教育學(xué)生理解集體利益的重要性、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神