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2025年成人高考《語(yǔ)文》得體表達(dá)小說(shuō)閱讀題庫(kù)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題?!独衔荨发倮衔葑湓诖遄拥奈髂辖?,依山傍水,背風(fēng)向陽(yáng),是一間有著百十年歷史的土墻瓦屋。屋前有一棵老槐樹(shù),枝繁葉茂,遮天蔽日;屋后是一條小溪,潺潺流水,清澈見(jiàn)底。②老屋是我童年記憶中最溫馨的地方。那時(shí),我和弟弟妹妹都在老屋出生,又在老屋長(zhǎng)大。老屋見(jiàn)證了我們一家人的喜怒哀樂(lè)。記得那時(shí),母親在老屋的廚房里忙碌著,父親在老屋的堂屋喝酒,我和弟弟妹妹在老屋的院子里嬉戲。每當(dāng)夜幕降臨,我們便在老屋的堂屋圍坐在父親身邊,聽(tīng)他給我們講故事。老屋成了我們兒時(shí)最美好的回憶。③隨著我們長(zhǎng)大,父母把我們一個(gè)個(gè)送進(jìn)了城市。老屋便成了空屋。我們每年過(guò)年都會(huì)回到老屋,陪父母度過(guò)春節(jié)??墒牵S著年歲的增長(zhǎng),父母越來(lái)越不愿回老屋過(guò)年。他們總是說(shuō):“你們?cè)谕饷婀ぷ?,回?lái)一趟不容易,就在城里過(guò)年吧。我們?cè)谶@邊過(guò)年。”我們拗不過(guò)他們,只好在城里過(guò)年。漸漸地,我們不再回老屋過(guò)年,老屋成了空屋。④老屋閑置了幾年后,父親決定賣掉。他說(shuō):“你們?cè)谕饷婀ぷ鳎衔菀查e置著,不如賣掉,換點(diǎn)錢?!蔽覀冇X(jué)得父親說(shuō)得有道理,便同意了。很快,老屋就被賣了。⑤賣掉老屋后,父親把賣老屋的錢又全部買了新家具,把城里的一套房子裝修了一番。然后,他帶著母親搬進(jìn)了城里。我們以為父親這樣做是為了讓我們過(guò)年能住得舒服一些,沒(méi)想到父親這樣做,竟然是為了讓我們不再回老屋過(guò)年。⑥父親說(shuō):“你們?cè)谕饷婀ぷ鳎貋?lái)一趟不容易,就在城里過(guò)年吧。我們?cè)谶@邊過(guò)年。”我們覺(jué)得父親說(shuō)得有道理,便同意了??墒?,我們心里卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。⑦有一天,我?guī)е拮雍团畠夯氐搅死衔?。老屋的門已經(jīng)上了鎖,我們只好從窗戶爬進(jìn)去。老屋的堂屋、廚房、臥室都布滿了灰塵,家具也破舊不堪。我們看著眼前的一切,心里充滿了感慨。⑧“爸,我們回來(lái)過(guò)年了?!蔽液推拮?、女兒站在老屋的堂屋,喊道。父親從臥室走了出來(lái),他看著我們,眼中閃過(guò)一絲驚訝,然后笑著說(shuō):“回來(lái)就好,回來(lái)就好。”他帶著我們參觀了老屋的每一個(gè)角落,告訴我們老屋的每一個(gè)故事。⑨那天,我們一家在老屋吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯。飯后,我們坐在老屋的堂屋,聽(tīng)父親給我們講故事。我們仿佛又回到了童年,回到了那個(gè)溫馨的家。⑩從那以后,我們每年都會(huì)回老屋過(guò)年。老屋成了我們一家人的精神家園。1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)以“老屋”為線索,串聯(lián)了老屋的變遷,展現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。B.小說(shuō)通過(guò)描寫老屋的變遷,表現(xiàn)了作者對(duì)親情的珍視和對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。C.小說(shuō)通過(guò)描寫父親賣掉老屋,把母親接到城里過(guò)年,表現(xiàn)了父親對(duì)兒女的疼愛(ài)。D.小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)開(kāi)頭描寫老屋的地理位置,交代了故事發(fā)生的環(huán)境,為下文寫老屋的變遷作鋪墊。B.小說(shuō)中“老屋見(jiàn)證了我們一家人的喜怒哀樂(lè)”一句,表現(xiàn)了老屋對(duì)作者一家人的意義。C.小說(shuō)中“我們仿佛又回到了童年,回到了那個(gè)溫馨的家”一句,表現(xiàn)了作者對(duì)童年的懷念。D.小說(shuō)結(jié)尾“老屋成了我們一家人的精神家園”一句,升華了小說(shuō)的主題。二、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題?!赌菆?chǎng)雨》①那是一個(gè)夏天的傍晚,天空突然陰沉下來(lái),烏云密布,緊接著電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯。一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。②我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!蔽覀冞€沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大雨就已經(jīng)傾盆而下。③我們趕緊往家跑,可是,還沒(méi)跑到家門口,大雨就已經(jīng)淋濕了我們的衣服。我們只好躲在村口的一棵大樹(shù)下,等著雨停。④雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越猛。我們躲在樹(shù)下,感到非常害怕。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把弟弟的雨傘吹飛了。弟弟趕緊去追,可是,雨太大,風(fēng)太猛,他追了好久也沒(méi)有追到。⑤就在這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我們的視線里。那是村長(zhǎng)。他手里拿著一把雨傘,冒著大雨,向我們跑了過(guò)來(lái)。他走到我們面前,把雨傘遞給我們,說(shuō):“快拿著,別淋濕了?!蔽覀兏屑さ乜粗?,接過(guò)雨傘,趕緊往家跑。⑥我們回到家,母親正在屋里焦急地等著我們??吹轿覀?nèi)頋裢?,她趕緊給我們換上了干凈的衣服,又給我們煮了一碗熱騰騰的姜湯。⑦第二天,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我和弟弟去村口找村長(zhǎng)表示感謝??墒?,村長(zhǎng)已經(jīng)不在村口了。我們只好回家。⑧幾天后,村長(zhǎng)又回到了村里。我們見(jiàn)到他,便問(wèn)他那天為什么冒著大雨來(lái)給我們送傘。村長(zhǎng)笑著說(shuō):“那天我看到你們淋著雨,心里很難過(guò),所以,我就去給你們送傘了?!雹釓哪且院螅覀兠磕晗奶於紩?huì)遇到大雨。可是,村長(zhǎng)再也沒(méi)有給我們送過(guò)傘。⑩那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)。1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)以“那場(chǎng)雨”為線索,講述了村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘的故事,表現(xiàn)了村長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。B.小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C.小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)開(kāi)頭描寫夏天的傍晚,交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,為下文寫村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘作鋪墊。B.小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!币痪洌憩F(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C.小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)結(jié)尾“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。三、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題?!赌菆?chǎng)雪》①那是一個(gè)冬天的傍晚,天空突然飄起了雪花。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),越來(lái)越大,越來(lái)越密。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨。②我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“快回家,一場(chǎng)大雪馬上就要來(lái)了?!蔽覀冞€沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大雪就已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。③我們趕緊往家跑,可是,還沒(méi)跑到家門口,大雪就已經(jīng)把我們的衣服染成了白色。我們只好躲在村口的一棵大樹(shù)下,等著雪停。④雪越下越大,風(fēng)也越來(lái)越猛。我們躲在樹(shù)下,感到非常寒冷。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把弟弟的棉襖吹飛了。弟弟趕緊去追,可是,雪太大,風(fēng)太猛,他追了好久也沒(méi)有追到。⑤就在這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我們的視線里。那是村長(zhǎng)。他手里拿著一件棉襖,冒著大雪,向我們跑了過(guò)來(lái)。他走到我們面前,把棉襖披在我們身上,說(shuō):“快穿上,別凍著了?!蔽覀兏屑さ乜粗?,接過(guò)棉襖,趕緊往家跑。⑥我們回到家,母親正在屋里焦急地等著我們。看到我們?nèi)頋裢?,她趕緊給我們換上了干凈的衣服,又給我們煮了一碗熱騰騰的姜湯。⑦第二天,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我和弟弟去村口找村長(zhǎng)表示感謝。可是,村長(zhǎng)已經(jīng)不在村口了。我們只好回家。⑧幾天后,村長(zhǎng)又回到了村里。我們見(jiàn)到他,便問(wèn)他那天為什么冒著大雪來(lái)給我們送棉襖。村長(zhǎng)笑著說(shuō):“那天我看到你們淋著雪,心里很難過(guò),所以,我就去給你們送棉襖了。”⑨從那以后,我們每年冬天都會(huì)遇到大雪??墒?,村長(zhǎng)再也沒(méi)有給我們送過(guò)棉襖。⑩那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)。1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)以“那場(chǎng)雪”為線索,講述了村長(zhǎng)冒著大雪給“我們”送棉襖的故事,表現(xiàn)了村長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。B.小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雪馬上就要來(lái)了。’”一句,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C.小說(shuō)中“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)開(kāi)頭描寫冬天的傍晚,交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,為下文寫村長(zhǎng)冒著大雪給“我們”送棉襖作鋪墊。B.小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雪馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C.小說(shuō)中“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)結(jié)尾“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。四、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題?!赌菆?chǎng)雨》①那是一個(gè)夏天的傍晚,天空突然陰沉下來(lái),烏云密布,緊接著電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯。一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。②我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!蔽覀冞€沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大雨就已經(jīng)傾盆而下。③我們趕緊往家跑,可是,還沒(méi)跑到家門口,大雨就已經(jīng)淋濕了我們的衣服。我們只好躲在村口的一棵大樹(shù)下,等著雨停。④雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越猛。我們躲在樹(shù)下,感到非常害怕。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把弟弟的雨傘吹飛了。弟弟趕緊去追,可是,雨太大,風(fēng)太猛,他追了好久也沒(méi)有追到。⑤就在這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我們的視線里。那是村長(zhǎng)。他手里拿著一把雨傘,冒著大雨,向我們跑了過(guò)來(lái)。他走到我們面前,把雨傘遞給我們,說(shuō):“快拿著,別淋濕了?!蔽覀兏屑さ乜粗?,接過(guò)雨傘,趕緊往家跑。⑥我們回到家,母親正在屋里焦急地等著我們??吹轿覀?nèi)頋裢?,她趕緊給我們換上了干凈的衣服,又給我們煮了一碗熱騰騰的姜湯。⑦第二天,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我和弟弟去村口找村長(zhǎng)表示感謝??墒牵彘L(zhǎng)已經(jīng)不在村口了。我們只好回家。⑧幾天后,村長(zhǎng)又回到了村里。我們見(jiàn)到他,便問(wèn)他那天為什么冒著大雨來(lái)給我們送傘。村長(zhǎng)笑著說(shuō):“那天我看到你們淋著雨,心里很難過(guò),所以,我就去給你們送傘了?!雹釓哪且院螅覀兠磕晗奶於紩?huì)遇到大雨。可是,村長(zhǎng)再也沒(méi)有給我們送過(guò)傘。⑩那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)。1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)以“那場(chǎng)雨”為線索,講述了村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘的故事,表現(xiàn)了村長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。B.小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C.小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)開(kāi)頭描寫夏天的傍晚,交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,為下文寫村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘作鋪墊。B.小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C.小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)結(jié)尾“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。五、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題?!赌菆?chǎng)雪》①那是一個(gè)冬天的傍晚,天空突然飄起了雪花。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),越來(lái)越大,越來(lái)越密。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨。②我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“快回家,一場(chǎng)大雪馬上就要來(lái)了?!蔽覀冞€沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大雪就已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。③我們趕緊往家跑,可是,還沒(méi)跑到家門口,大雪就已經(jīng)把我們的衣服染成了白色。我們只好躲在村口的一棵大樹(shù)下,等著雪停。④雪越下越大,風(fēng)也越來(lái)越猛。我們躲在樹(shù)下,感到非常寒冷。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把弟弟的棉襖吹飛了。弟弟趕緊去追,可是,雪太大,風(fēng)太猛,他追了好久也沒(méi)有追到。⑤就在這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我們的視線里。那是村長(zhǎng)。他手里拿著一件棉襖,冒著大雪,向我們跑了過(guò)來(lái)。他走到我們面前,把棉襖披在我們身上,說(shuō):“快穿上,別凍著了?!蔽覀兏屑さ乜粗?,接過(guò)棉襖,趕緊往家跑。⑥我們回到家,母親正在屋里焦急地等著我們??吹轿覀?nèi)頋裢?,她趕緊給我們換上了干凈的衣服,又給我們煮了一碗熱騰騰的姜湯。⑦第二天,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我和弟弟去村口找村長(zhǎng)表示感謝??墒?,村長(zhǎng)已經(jīng)不在村口了。我們只好回家。⑧幾天后,村長(zhǎng)又回到了村里。我們見(jiàn)到他,便問(wèn)他那天為什么冒著大雪來(lái)給我們送棉襖。村長(zhǎng)笑著說(shuō):“那天我看到你們淋著雪,心里很難過(guò),所以,我就去給你們送棉襖了。”⑨從那以后,我們每年冬天都會(huì)遇到大雪??墒?,村長(zhǎng)再也沒(méi)有給我們送過(guò)棉襖。⑩那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)。1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)以“那場(chǎng)雪”為線索,講述了村長(zhǎng)冒著大雪給“我們”送棉襖的故事,表現(xiàn)了村長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。B.小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雪馬上就要來(lái)了。’”一句,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C.小說(shuō)中“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)開(kāi)頭描寫冬天的傍晚,交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,為下文寫村長(zhǎng)冒著大雪給“我們”送棉襖作鋪墊。B.小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雪馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C.小說(shuō)中“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D.小說(shuō)結(jié)尾“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。六、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題?!赌菆?chǎng)風(fēng)》①那是一個(gè)春天的傍晚,天空突然變得陰沉起來(lái),烏云密布,緊接著狂風(fēng)呼嘯。一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。②我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“快回家,一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了。”我們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),狂風(fēng)就已經(jīng)呼嘯而過(guò)。③我們趕緊往家跑,可是,還沒(méi)跑到家門口,狂風(fēng)就已經(jīng)把我們的衣服吹得凌亂不堪。我們只好躲在村口的一棵大樹(shù)下,等著風(fēng)停。④風(fēng)越刮越猛,我們躲在樹(shù)下,感到非常害怕。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把弟弟的帽子吹飛了。弟弟趕緊去追,可是,風(fēng)太大,他追了好久也沒(méi)有追到。⑤就在這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我們的視線里。那是村長(zhǎng)。他手里拿著一頂帽子,冒著狂風(fēng),向我們跑了過(guò)來(lái)。他走到我們面前,把帽子遞給我們,說(shuō):“快戴上,別凍著了。”我們感激地看著他,接過(guò)帽子,趕緊往家跑。⑥我們回到家,母親正在屋里焦急地等著我們??吹轿覀?nèi)頋裢福s緊給我們換上了干凈的衣服,又給我們煮了一碗熱騰騰的姜湯。⑦第二天,風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我和弟弟去村口找村長(zhǎng)表示感謝。可是,村長(zhǎng)已經(jīng)不在村口了。我們只好回家。⑧幾天后,村長(zhǎng)又回到了村里。我們見(jiàn)到他,便問(wèn)他那天為什么冒著狂風(fēng)來(lái)給我們送帽子。村長(zhǎng)笑著說(shuō):“那天我看到你們淋著風(fēng),心里很難過(guò),所以,我就去給你們送帽子了?!雹釓哪且院?,我們每年春天都會(huì)遇到狂風(fēng)。可是,村長(zhǎng)再也沒(méi)有給我們送過(guò)帽子。⑩那場(chǎng)風(fēng),讓我們明白了人間有大愛(ài)。本次試卷答案如下:一、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題。1.A解析思路:A項(xiàng)正確,小說(shuō)通過(guò)“老屋”這個(gè)線索,串聯(lián)了老屋的變遷,展現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。B項(xiàng)正確,小說(shuō)通過(guò)描寫老屋的變遷,表現(xiàn)了作者對(duì)親情的珍視和對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。C項(xiàng)錯(cuò)誤,小說(shuō)中父親賣掉老屋是為了讓我們能在城里過(guò)年,體現(xiàn)的是父親對(duì)兒女的疼愛(ài),而非表現(xiàn)親情。D項(xiàng)正確,小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.D解析思路:A項(xiàng)正確,小說(shuō)開(kāi)頭描寫夏天的傍晚,交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,為下文寫村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘作鋪墊。B項(xiàng)正確,小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了。’”一句,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C項(xiàng)正確,小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D項(xiàng)錯(cuò)誤,小說(shuō)結(jié)尾“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。二、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題。1.A解析思路:A項(xiàng)正確,小說(shuō)以“那場(chǎng)雨”為線索,講述了村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘的故事,表現(xiàn)了村長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。B項(xiàng)正確,小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C項(xiàng)正確,小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D項(xiàng)正確,小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.B解析思路:A項(xiàng)正確,小說(shuō)開(kāi)頭描寫夏天的傍晚,交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,為下文寫村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘作鋪墊。B項(xiàng)正確,小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C項(xiàng)正確,小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D項(xiàng)正確,小說(shuō)結(jié)尾“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。三、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題。1.A解析思路:A項(xiàng)正確,小說(shuō)以“那場(chǎng)雪”為線索,講述了村長(zhǎng)冒著大雪給“我們”送棉襖的故事,表現(xiàn)了村長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。B項(xiàng)正確,小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雪馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C項(xiàng)正確,小說(shuō)中“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D項(xiàng)正確,小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.B解析思路:A項(xiàng)正確,小說(shuō)開(kāi)頭描寫冬天的傍晚,交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,為下文寫村長(zhǎng)冒著大雪給“我們”送棉襖作鋪墊。B項(xiàng)正確,小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雪馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C項(xiàng)正確,小說(shuō)中“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D項(xiàng)正確,小說(shuō)結(jié)尾“那場(chǎng)雪,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。四、閱讀下面的小說(shuō),完成下面小題。1.D解析思路:A項(xiàng)正確,小說(shuō)以“那場(chǎng)雨”為線索,講述了村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘的故事,表現(xiàn)了村長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。B項(xiàng)正確,小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!币痪?,表現(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C項(xiàng)正確,小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D項(xiàng)正確,小說(shuō)以第一人稱的視角來(lái)講述故事,增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染力。2.D解析思路:A項(xiàng)正確,小說(shuō)開(kāi)頭描寫夏天的傍晚,交代了故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,為下文寫村長(zhǎng)冒雨給“我們”送傘作鋪墊。B項(xiàng)正確,小說(shuō)中“我和弟弟正在村口玩耍,突然,父親急匆匆地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):‘快回家,一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)了?!币痪洌憩F(xiàn)了父親對(duì)“我們”的關(guān)愛(ài)。C項(xiàng)正確,小說(shuō)中“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,升華了小說(shuō)的主題。D項(xiàng)正確,小說(shuō)結(jié)尾“那場(chǎng)雨,讓我們明白了人間有大愛(ài)”一句,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。五、閱

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