成人高考《語(yǔ)文》2025年綜合運(yùn)用題庫(kù)：詩(shī)詞歌賦賞析與理解

成人高考《語(yǔ)文》2025年綜合運(yùn)用題庫(kù)：詩(shī)詞歌賦賞析與理解考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞賞析要求：閱讀下面詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題?！拘☆}1】這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹作者。【小題2】這首詩(shī)的題目是什么？題目對(duì)詩(shī)歌的主題有何提示？【小題3】請(qǐng)從煉字、意象、情感等方面賞析這首詩(shī)中的名句?！拘☆}4】這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？【小題5】這首詩(shī)的藝術(shù)特色有哪些？【小題6】這首詩(shī)在文學(xué)史上的地位如何？【小題7】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)的韻律特點(diǎn)?！拘☆}8】請(qǐng)結(jié)合這首詩(shī)，談?wù)勀銓?duì)“意境”的理解。【小題9】這首詩(shī)與同時(shí)期的其他詩(shī)人作品相比，有何獨(dú)特之處？【小題10】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解和感悟。二、現(xiàn)代詩(shī)歌賞析要求：閱讀下面詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題?！拘☆}1】這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹作者。【小題2】這首詩(shī)的題目是什么？題目對(duì)詩(shī)歌的主題有何提示？【小題3】請(qǐng)從意象、情感、表現(xiàn)手法等方面賞析這首詩(shī)中的名句?！拘☆}4】這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？【小題5】這首詩(shī)的藝術(shù)特色有哪些？【小題6】這首詩(shī)在當(dāng)代詩(shī)歌史上的地位如何？【小題7】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)的韻律特點(diǎn)?！拘☆}8】請(qǐng)結(jié)合這首詩(shī)，談?wù)勀銓?duì)“意象”的理解?！拘☆}9】這首詩(shī)與同時(shí)期的其他詩(shī)人作品相比，有何獨(dú)特之處？【小題10】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解和感悟。三、散文閱讀要求：閱讀下面散文，然后回答問(wèn)題?！拘☆}1】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇散文的主要內(nèi)容?！拘☆}2】請(qǐng)分析散文中作者運(yùn)用的表現(xiàn)手法。【小題3】請(qǐng)從結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、內(nèi)容等方面分析這篇散文的特點(diǎn)。【小題4】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這篇散文的理解和感悟。【小題5】請(qǐng)分析散文中的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)主題的作用?！拘☆}6】請(qǐng)結(jié)合散文，談?wù)勀銓?duì)“情感”的理解?！拘☆}7】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這篇散文中的人物形象的理解。【小題8】請(qǐng)分析散文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)主題的作用。【小題9】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這篇散文的理解和感悟?！拘☆}10】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這篇散文的藝術(shù)特色的理解。四、文言文閱讀要求：閱讀下面文言文，然后回答問(wèn)題?！拘☆}1】解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。①故：_______②然：_______③之：_______④以：_______【小題2】翻譯下列句子。①吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。②孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄拘☆}3】分析下列句子的句式特點(diǎn)。①余聞之也久。②子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！薄拘☆}4】根據(jù)文意，判斷下列句子是否正確。①孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該注重思考，但不應(yīng)忽視實(shí)踐。②文中提到的“三人行，必有我?guī)熝伞北砻?，孔子認(rèn)為每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方?！拘☆}5】根據(jù)文意，概括文章的主旨。【小題6】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)孔子“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的理解?！拘☆}7】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章的語(yǔ)言風(fēng)格。【小題8】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這篇文章的理解和感悟?！拘☆}9】請(qǐng)結(jié)合文章，談?wù)勀銓?duì)“師”的理解?！拘☆}10】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這篇文章在歷史地位上的認(rèn)識(shí)。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面現(xiàn)代文，然后回答問(wèn)題?！拘☆}1】解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。①悠然：_______②恬淡：_______③沉醉：_______④悠遠(yuǎn)：_______【小題2】翻譯下列句子。①時(shí)光如梭，歲月如夢(mèng)。②我仿佛置身于一個(gè)寧?kù)o的世界，感受著生活的美好。【小題3】分析下列句子的修辭手法。①時(shí)光如梭，歲月如夢(mèng)。②我仿佛置身于一個(gè)寧?kù)o的世界，感受著生活的美好。【小題4】根據(jù)文意，判斷下列句子是否正確。①作者認(rèn)為，時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。②文中提到的“寧?kù)o的世界”表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的向往?！拘☆}5】根據(jù)文意，概括文章的主旨。【小題6】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“時(shí)光”的理解?！拘☆}7】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章的語(yǔ)言風(fēng)格?！拘☆}8】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這篇文章的理解和感悟。【小題9】請(qǐng)結(jié)合文章，談?wù)勀銓?duì)“生活”的理解?！拘☆}10】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這篇文章在文學(xué)史上的地位的認(rèn)識(shí)。六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。材料：一位年輕人在城市中奮斗多年，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。然而，在功成名就之后，他開(kāi)始反思自己的過(guò)去，意識(shí)到自己失去了很多珍貴的東西。于是，他決定回到家鄉(xiāng)，重新開(kāi)始生活。作文題目：《回歸與反思》要求：1.立意明確，中心突出；2.結(jié)構(gòu)完整，層次分明；3.語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確；4.內(nèi)容充實(shí)，有真情實(shí)感；5.字?jǐn)?shù)不少于800字。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞賞析【小題1】杜甫（唐）【解析思路】根據(jù)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景和作者生平，判斷出作者為唐代詩(shī)人杜甫?！拘☆}2】《春望》【解析思路】題目直接給出，無(wú)需解析。【小題3】“國(guó)破山河在，城春草木深”通過(guò)對(duì)比手法，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家淪陷的悲痛和對(duì)美好山河的留戀?！窘馕鏊悸贰糠治鲈?shī)句中運(yùn)用的修辭手法和意象，判斷其表達(dá)效果?！拘☆}4】表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家淪陷的悲痛、對(duì)人民疾苦的同情以及對(duì)和平生活的向往?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，分析詩(shī)人的情感表達(dá)?！拘☆}5】這首詩(shī)是杜甫的代表作之一，被譽(yù)為“詩(shī)史”，反映了詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合詩(shī)歌在文學(xué)史上的地位，判斷其藝術(shù)價(jià)值?！拘☆}6】這首詩(shī)的韻律特點(diǎn)是五言律詩(shī)，采用了平仄押韻的格式?！窘馕鏊悸贰糠治鲈?shī)歌的韻律格式，判斷其韻律特點(diǎn)?！拘☆}7】意境深遠(yuǎn)，通過(guò)描繪春日景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切關(guān)懷?！窘馕鏊悸贰糠治鲈?shī)句中的意象和意境，判斷其表達(dá)效果?！拘☆}8】意境是指詩(shī)歌中通過(guò)意象、色彩、氛圍等手段所形成的具有獨(dú)特審美價(jià)值的藝術(shù)空間。【解析思路】解釋意境的概念，并結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行分析?！拘☆}9】這首詩(shī)與同時(shí)期的其他詩(shī)人作品相比，具有濃郁的愛(ài)國(guó)主義情懷和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。【解析思路】結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和文學(xué)史背景，分析其獨(dú)特之處?！拘☆}10】這首詩(shī)是杜甫的代表作之一，對(duì)后世詩(shī)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。【解析思路】結(jié)合詩(shī)歌在文學(xué)史上的地位，判斷其影響。二、現(xiàn)代詩(shī)歌賞析【小題1】艾青（現(xiàn)代）【解析思路】根據(jù)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景和作者生平，判斷出作者為現(xiàn)代詩(shī)人艾青?！拘☆}2】《我愛(ài)這土地》【解析思路】題目直接給出，無(wú)需解析?！拘☆}3】“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”通過(guò)設(shè)問(wèn)手法，突出了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?！窘馕鏊悸贰糠治鲈?shī)句中運(yùn)用的修辭手法和意象，判斷其表達(dá)效果?！拘☆}4】表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)和平生活的向往以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，分析詩(shī)人的情感表達(dá)?！拘☆}5】這首詩(shī)是艾青的代表作之一，具有濃郁的愛(ài)國(guó)主義情懷和時(shí)代精神?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合詩(shī)歌在文學(xué)史上的地位，判斷其藝術(shù)價(jià)值?！拘☆}6】這首詩(shī)的韻律特點(diǎn)是自由詩(shī)，沒(méi)有固定的韻律格式。【解析思路】分析詩(shī)歌的韻律格式，判斷其韻律特點(diǎn)?！拘☆}7】意境寬廣，通過(guò)描繪大地景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?！窘馕鏊悸贰糠治鲈?shī)句中的意象和意境，判斷其表達(dá)效果。【小題8】意境是指詩(shī)歌中通過(guò)意象、色彩、氛圍等手段所形成的具有獨(dú)特審美價(jià)值的藝術(shù)空間?！窘馕鏊悸贰拷忉屢饩车母拍?，并結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行分析?！拘☆}9】這首詩(shī)與同時(shí)期的其他詩(shī)人作品相比，具有鮮明的個(gè)性特征和時(shí)代意義。【解析思路】結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和文學(xué)史背景，分析其獨(dú)特之處?！拘☆}10】這首詩(shī)是艾青的代表作之一，對(duì)后世詩(shī)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合詩(shī)歌在文學(xué)史上的地位，判斷其影響。三、散文閱讀【小題1】作者在散文中講述了在旅行中遇到的一位老人，以及老人的人生感悟?！窘馕鏊悸贰扛鶕?jù)散文內(nèi)容，概括文章主要內(nèi)容?！拘☆}2】作者運(yùn)用了對(duì)比、比喻等修辭手法，使文章更具表現(xiàn)力。【解析思路】分析散文中運(yùn)用的修辭手法，判斷其表達(dá)效果。【小題3】散文以時(shí)間為線索，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明?！窘馕鏊悸贰糠治錾⑽牡慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)，判斷其結(jié)構(gòu)完整?！拘☆}4】對(duì)文章的理解和感悟，因人而異，無(wú)需解析。【小題5】環(huán)境描寫(xiě)突出了文章的主題，使文章更具感染力?！窘馕鏊悸贰糠治霏h(huán)境描寫(xiě)的作用，判斷其對(duì)主題的作用?！拘☆}6】情感是指詩(shī)歌或散文中表達(dá)出的作者的思想感情?！窘馕鏊悸贰拷忉屒楦械母拍睿⒔Y(jié)合散文內(nèi)容進(jìn)行分析。【小題7】散文語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，富有真情實(shí)感?！窘馕鏊悸贰糠治錾⑽牡恼Z(yǔ)言風(fēng)格，判斷其表達(dá)效果。【小題8】對(duì)文章的理解和感悟，因人而異，無(wú)需解析。【小題9】散文中的人物形象豐滿，具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)?！窘馕鏊悸贰糠治錾⑽闹械娜宋镄蜗?，判斷其個(gè)性特點(diǎn)?！拘☆}10】散文具有獨(dú)特的藝術(shù)特色，對(duì)后世散文創(chuàng)作產(chǎn)生了影響?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合散文的藝術(shù)特色，判斷其影響。四、文言文閱讀【小題1】①故：所以②然：然而③之：的④以：用【解析思路】根據(jù)文言文中的常見(jiàn)詞義，解釋詞語(yǔ)在文中的含義?！拘☆}2】①我曾經(jīng)整天思考，卻不如片刻學(xué)到的知識(shí)多。②孔子說(shuō)：“只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷茫，只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑。”【解析思路】翻譯文言文句子，注意實(shí)詞、虛詞的用法和句式的變化?！拘☆}3】①“余聞之也久”是省略句，省略了主語(yǔ)“我”和謂語(yǔ)“說(shuō)”。②“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝伞笔堑寡b句，正常語(yǔ)序?yàn)椤白釉唬骸诵?，我?guī)煴匮伞??！窘馕鏊悸贰糠治鼍渥拥木涫教攸c(diǎn)，判斷其句式類型?！拘☆}4】①錯(cuò)誤，孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該注重思考和實(shí)踐。②正確，文中提到的“三人行，必有我?guī)熝伞北砻?，孔子認(rèn)為每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。【解析思路】結(jié)合文意，判斷句子的正確性?！拘☆}5】文章主旨是學(xué)習(xí)與思考的重要性?！窘馕鏊悸贰扛鶕?jù)文章內(nèi)容，概括文章的主旨。【小題6】“學(xué)而時(shí)習(xí)之”意味著學(xué)習(xí)要持之以恒，不斷實(shí)踐?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合文意，解釋“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的含義?！拘☆}7】文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，具有哲理性和啟發(fā)性?！窘馕鏊悸贰糠治鑫恼碌恼Z(yǔ)言風(fēng)格，判斷其特點(diǎn)?！拘☆}8】對(duì)文章的理解和感悟，因人而異，無(wú)需解析。【小題9】“師”在這里指的是值得學(xué)習(xí)的人或事物?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合文意，解釋“師”的含義?！拘☆}10】文章在文學(xué)史上具有很高的地位，對(duì)后世學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合文章在文學(xué)史上的地位，判斷其影響。五、現(xiàn)代文閱讀【小題1】①悠然：悠閑自在的樣子②恬淡：淡泊名利，心境寧?kù)o③沉醉：陶醉于某種事物，不能自拔④悠遠(yuǎn)：遙遠(yuǎn)，時(shí)間久遠(yuǎn)【解析思路】根據(jù)詞語(yǔ)在文中的含義，解釋詞語(yǔ)在文中的含義?！拘☆}2】①時(shí)光如梭，歲月如夢(mèng)。意為時(shí)間過(guò)得飛快，如同梭子一樣穿梭，歲月如夢(mèng)般短暫。②我仿佛置身于一個(gè)寧?kù)o的世界，感受著生活的美好。意為感覺(jué)自己好像在一個(gè)寧?kù)o的世界里，體驗(yàn)著生活的美好?！窘馕鏊悸贰糠g現(xiàn)代文句子，注意實(shí)詞、虛詞的用法和句式的變化?！拘☆}3】①“時(shí)光如梭，歲月如夢(mèng)”運(yùn)用了比喻手法，將時(shí)間比作梭子，歲月比作夢(mèng)，形象地表達(dá)了時(shí)間飛逝的感覺(jué)。②“我仿佛置身于一個(gè)寧?kù)o的世界，感受著生活的美好”運(yùn)用了擬人手法，將世界擬人化，形象地表達(dá)了作者的感受。【解析思路】分析句子的修辭手法，判斷其修辭效果?！拘☆}4】①正確，作者認(rèn)為，時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。②正確，文中提到的“寧?kù)o的世界”表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的向往?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合文意，判斷句子的正確性?！拘☆}5】文章主旨是珍惜時(shí)間，追求美好生活。【解析思路】根據(jù)文章內(nèi)容，概括文章的主旨?！拘☆}6】“時(shí)光”在這里指的是時(shí)間，寓意著生命的短暫和珍貴?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合文意，解釋“時(shí)光”的含義?！拘☆}7】文章語(yǔ)言優(yōu)美，富有哲理性和感染力?！窘馕鏊悸贰糠治鑫恼碌恼Z(yǔ)言風(fēng)格，判斷其特點(diǎn)。【小題8】對(duì)文章的理解和感悟，因人而異，無(wú)需解析?！拘☆}9】“生活”在這里指的是一種美好的生活方式，寓意著幸福和滿足?！窘馕鏊悸贰拷Y(jié)合文意，解釋“生活”的含義。【小題10】文章在當(dāng)代文學(xué)史上具有很高的地位，對(duì)后世散文創(chuàng)作產(chǎn)生了影響。【解析思路】結(jié)合文章的藝術(shù)特色，判斷其影響。六、作文《回歸與反思》在繁華的城市中奮斗多年，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。然而，在功成名就之后，我開(kāi)始反思自己的過(guò)去，意識(shí)到自己失去了很多珍貴的東西。于是，我決定回到家鄉(xiāng)，重新開(kāi)始生活。小時(shí)候，我總是夢(mèng)想著有一天能夠離開(kāi)家鄉(xiāng)，去大城市闖蕩一番。如今，夢(mèng)想成真了，我卻發(fā)現(xiàn)，城市的生活并非我想象中的那樣美好。每天忙碌于工作和應(yīng)酬，我逐漸失去了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，也忽略了身邊的美好風(fēng)景。在追求物質(zhì)生活的過(guò)程中，我漸漸失去了對(duì)生活的熱愛(ài)。回到家鄉(xiāng)，我仿佛回到了童年的時(shí)光。那熟悉的山水、那親切的鄉(xiāng)音、那溫馨的家庭，讓我感受到了久違的溫暖。在這里，我可以盡情地呼