2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧與閱讀理解能力提高策略試題_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧與閱讀理解能力提高策略試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、英語(yǔ)閱讀理解技巧要求:閱讀以下短文,根據(jù)文章內(nèi)容,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.Myfavoriteseasonisautumn.Theleavesare___________andtheweatheriscool.A.greenB.yellowC.brownD.red2.Theteacheraskedusto___________ourbooksandpencilsbeforewestartedtheclass.A.takeoffB.putonC.bringD.wear3.Mymother___________metodothedisheseverydayafterschool.A.asksB.makesC.letsD.tells4.We___________totheparklastweekendandhadagreattime.A.wentB.cameC.tookD.brought5.Thecat___________onthetableandlookedatuscuriously.A.sitsB.satC.issittingD.wassitting6.Ifit___________tomorrow,wewillgotothebeach.A.rainsB.rainsC.willrainD.israining7.Mybrother___________tothelibraryeverydaytostudy.A.goesB.goesC.goesD.goes8.Thechildren___________inthegardenandplayedwiththeball.A.areplayingB.wereplayingC.wasplayingD.isplaying9.Theteacher___________ustobequietintheclassroom.A.asksB.tellsC.makesD.lets10.Mymother___________metohelpherwiththecooking.A.asksB.makesC.letsD.tells二、閱讀理解能力提高策略要求:閱讀以下短文,根據(jù)文章內(nèi)容,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.Toimproveyourreadingcomprehensionskills,itisimportantto___________.A.readmorebooksB.practiceregularlyC.takenoteswhilereadingD.alloftheabove2.Oneeffectivestrategyforimprovingreadingcomprehensionisto___________.A.readaloudB.summarizethemainideaC.askquestionswhilereadingD.alloftheabove3.Ifyoucomeacrossadifficultwordwhilereading,itisbetterto___________.A.skipitandcontinuereadingB.useadictionarytolookitupC.asksomeoneforhelpD.alloftheabove4.Anotherwaytoimproveyourreadingcomprehensionisto___________.A.takenoteswhilereadingB.discussthetextwithothersC.writeasummaryofthetextD.alloftheabove5.Todevelopyourreadingcomprehensionskills,itisimportantto___________.A.readavarietyofgenresB.practicereadingregularlyC.takebreakswhilereadingD.alloftheabove6.Oneeffectivetechniqueforimprovingreadingcomprehensionisto___________.A.predicttheoutcomeofthestoryB.summarizethemainideaC.askquestionswhilereadingD.alloftheabove7.Toimproveyourreadingcomprehension,itisimportantto___________.A.readmorebooksB.practiceregularlyC.takenoteswhilereadingD.alloftheabove8.Anotherwaytoimproveyourreadingcomprehensionisto___________.A.readaloudB.summarizethemainideaC.askquestionswhilereadingD.alloftheabove9.Ifyoucomeacrossadifficultwordwhilereading,itisbetterto___________.A.skipitandcontinuereadingB.useadictionarytolookitupC.asksomeoneforhelpD.alloftheabove10.Todevelopyourreadingcomprehensionskills,itisimportantto___________.A.readavarietyofgenresB.practicereadingregularlyC.takebreakswhilereadingD.alloftheabove四、英語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用要求:根據(jù)句意和所給選項(xiàng),選擇正確的答案完成句子。1.She___________(go)tothestoreyesterdayifshehadknownitwasclosed.A.wouldgoB.wentC.hadgoneD.hasgone2.IfI___________(be)you,Iwouldtakeadifferentapproachtotheproblem.A.amB.wereC.wasD.is3.Thebookonthetable___________(be)mine,butit'sactuallyhers.A.seemsB.seemstobeC.seemsasifD.seemsthat4.Bythetimeyoufinishthistest,___________(have)alreadyreadtenchaptersofthebook.A.youwillhavereadB.youhavereadC.you'llhavereadD.youhadread5.They___________(plan)atriptoEuropenextsummeriftheyhaveenoughmoney.A.willplanB.areplanningC.wouldplanD.plan6.Themoviewassointerestingthat___________(stay)thereforhours.A.wedecidedtoB.wedecidedtostayC.wedecidedonstayingD.wedecidedontostay7.IfI___________(have)moretime,Iwouldstudyfortheexammorethoroughly.A.hadB.haveC.willhaveD.hadhad8.She___________(notgo)tothepartylastnightbecauseshewasfeelingsick.A.didn'tB.didn'tgoC.doesn'tgoD.wasn'tgoing9.Theweatherforecast___________(be)accuratethistime,butwe'llhavetowaitandsee.A.seemstobeB.seemsasifC.seemsthatD.seems10.Bythetimeyouarrive,___________(cook)dinnerandwecaneattogether.A.wewillhavecookedB.wehavecookedC.we'llhavecookedD.wehadcooked五、詞匯運(yùn)用要求:根據(jù)句意和所給選項(xiàng),選擇正確的詞或短語(yǔ)完成句子。1.Theteacher___________(encourage)ustoparticipateintheschoolactivities.A.encouragesB.encouragedC.willencourageD.hasencouraged2.It'simportantto___________(keep)apositiveattitude,evenwhenthingsaretough.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept3.Thedoctoradvisedhimto___________(avoid)spicyfoodbecauseofhisstomachache.A.avoidB.toavoidC.avoidingD.avoided4.She___________(finish)herhomeworkbythetimewegothome.A.hasfinishedB.finishedC.hadfinishedD.willfinish5.Themuseum___________(be)openonSundays,sowedecidedtovisitit.A.seemstobeB.seemsasifC.seemsthatD.seems6.He___________(be)lateforworkagain,andhisbosswasnothappy.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen7.Thestudents___________(be)excitedabouttheupcomingschooltrip.A.areB.wereC.willbeD.havebeen8.Thebook___________(be)abestsellersinceitwaspublishedtwoyearsago.A.seemstobeB.seemsasifC.seemsthatD.seems9.She___________(go)tothegymregularlytostayfit.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone10.Thecompany___________(be)inbusinessforover50years.A.seemstobeB.seemsasifC.seemsthatD.seems六、英語(yǔ)寫(xiě)作要求:根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,不少于100詞。Yourecentlyvisitedanewparkinyourcity.Writeashortparagraphdescribingyourexperience.Includethefollowingpoints:-Whatdidyouseewhenyouarrived?-Whatactivitiesdidyoudointhepark?-Whatdidyoulikemostaboutthepark?-Wouldyourecommendittoyourfriends?Whyorwhynot?本次試卷答案如下:一、英語(yǔ)閱讀理解技巧1.B解析:根據(jù)句意,秋天樹(shù)葉變黃,所以選B。2.C解析:根據(jù)句意,老師要求我們?cè)谏险n前把書(shū)和鉛筆帶來(lái),所以選C。3.A解析:根據(jù)句意,媽媽要求我每天放學(xué)后洗碗,所以選A。4.A解析:根據(jù)句意,我們上周六去了公園,所以選A。5.B解析:根據(jù)句意,貓坐在桌子上好奇地看著我們,所以選B。6.B解析:根據(jù)句意,如果明天下雨,我們將去海灘,所以選B。7.A解析:根據(jù)句意,我的哥哥每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí),所以選A。8.A解析:根據(jù)句意,孩子們?cè)诨▓@里玩球,所以選A。9.B解析:根據(jù)句意,老師告訴我們?cè)诮淌依镆3职察o,所以選B。10.A解析:根據(jù)句意,媽媽要求我?guī)兔ψ鲲垼赃xA。二、閱讀理解能力提高策略1.D解析:提高閱讀理解能力的方法包括閱讀更多書(shū)籍、定期練習(xí)和做筆記,所以選D。2.D解析:提高閱讀理解能力的方法包括朗讀、總結(jié)主要內(nèi)容和提問(wèn),所以選D。3.B解析:遇到難詞時(shí),使用字典查找是更好的選擇,所以選B。4.D解析:到考試結(jié)束時(shí),我們已經(jīng)讀完了十章,所以選D。5.D解析:為了提高閱讀理解能力,閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍、定期練習(xí)和休息都是重要的,所以選D。6.D解析:預(yù)測(cè)故事的結(jié)果是提高閱讀理解能力的一種技巧,所以選D。7.D解析:為了提高閱讀理解能力,閱讀更多書(shū)籍、定期練習(xí)和休息都是重要的,所以選D。8.D解析:提高閱讀理解能力的方法包括朗讀、總結(jié)主要內(nèi)容和提問(wèn),所以選D。9.B解析:遇到難詞時(shí),使用字典查找是更好的選擇,所以選B。10.D解析:為了提高閱讀理解能力,閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍、定期練習(xí)和休息都是重要的,所以選D。四、英語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用1.A解析:根據(jù)句意,如果她知道商店關(guān)門(mén)了,她就會(huì)去商店,所以用虛擬語(yǔ)氣,表示與過(guò)去事實(shí)相反,主句用wouldhavedone。2.B解析:根據(jù)句意,如果我是你,我會(huì)采取不同的方法解決問(wèn)題,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反,所以用were。3.B解析:根據(jù)句意,桌子上的書(shū)看起來(lái)是我的,但實(shí)際

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