2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力提升專項(xiàng)突破試題解析（含答案）

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力提升專項(xiàng)突破試題解析（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教師職業(yè)道德規(guī)范要求：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，選擇符合要求的選項(xiàng)。1.教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括（）。A.教書(shū)育人，為人師表B.愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生C.熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)D.以上都是2.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到（）。A.敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生C.廉潔從教，為人師表D.以上都是3.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平C.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.以上都是4.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)做到（）。A.尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生B.公平公正，一視同仁C.尊重學(xué)生家長(zhǎng)，建立良好家校關(guān)系D.以上都是5.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是6.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是7.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是8.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是9.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是10.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是二、教師職業(yè)行為規(guī)范要求：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，選擇符合要求的選項(xiàng)。1.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平C.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.以上都是2.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)做到（）。A.尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生B.公平公正，一視同仁C.尊重學(xué)生家長(zhǎng)，建立良好家校關(guān)系D.以上都是3.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是4.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)做到（）。A.尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生B.公平公正，一視同仁C.尊重學(xué)生家長(zhǎng)，建立良好家校關(guān)系D.以上都是5.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是6.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是7.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是8.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是9.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是10.教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到（）。A.堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平D.以上都是三、教師職業(yè)素養(yǎng)要求：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)》，選擇符合要求的選項(xiàng)。1.教師職業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.思想政治素質(zhì)B.業(yè)務(wù)素質(zhì)C.身心素質(zhì)D.以上都是2.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具有（）。A.愛(ài)國(guó)主義精神B.敬業(yè)精神C.良好的道德品質(zhì)D.以上都是3.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備（）。A.較強(qiáng)的教育教學(xué)能力B.良好的溝通能力C.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.以上都是4.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具有（）。A.愛(ài)國(guó)主義精神B.敬業(yè)精神C.良好的道德品質(zhì)D.以上都是5.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備（）。A.較強(qiáng)的教育教學(xué)能力B.良好的溝通能力C.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.以上都是6.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具有（）。A.愛(ài)國(guó)主義精神B.敬業(yè)精神C.良好的道德品質(zhì)D.以上都是7.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備（）。A.較強(qiáng)的教育教學(xué)能力B.良好的溝通能力C.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.以上都是8.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具有（）。A.愛(ài)國(guó)主義精神B.敬業(yè)精神C.良好的道德品質(zhì)D.以上都是9.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備（）。A.較強(qiáng)的教育教學(xué)能力B.良好的溝通能力C.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.以上都是10.教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具有（）。A.愛(ài)國(guó)主義精神B.敬業(yè)精神C.良好的道德品質(zhì)D.以上都是四、教育法律法規(guī)要求：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》，選擇符合要求的選項(xiàng)。1.教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，是指（）。A.小學(xué)六年，初中三年B.小學(xué)五年，初中四年C.小學(xué)六年，初中五年D.小學(xué)五年，初中五年2.教師法規(guī)定，教師享有下列權(quán)利中的（）。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.參與學(xué)校的民主管理C.按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇D.以上都是3.教師法規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)中的（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育C.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D.以上都是4.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動(dòng)中依法享有（）。A.舉辦者提供的財(cái)產(chǎn)、國(guó)家財(cái)政資助、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)B.自行積累的財(cái)產(chǎn)C.以上都是D.以上都不是5.教師法規(guī)定，教師的工資報(bào)酬應(yīng)當(dāng)按時(shí)足額支付，不得拖欠，是指（）。A.教師的基本工資B.教師的績(jī)效工資C.教師的其他津貼D.以上都是6.教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師資格制度，是指（）。A.教師應(yīng)當(dāng)具備的基本條件B.教師的任職資格C.教師的考核評(píng)價(jià)D.以上都是7.教師法規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘（）。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C.濫用職權(quán)，侵犯學(xué)生合法權(quán)益的D.以上都是8.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行（）。A.道德教育B.文化教育C.身體鍛煉D.以上都是9.教師法規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)中的（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育C.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D.以上都是10.教育法規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)教師長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作，對(duì)長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，是指（）。A.工作年限滿一定年限的教師B.教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師C.對(duì)教育事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的教師D.以上都是五、班級(jí)管理要求：根據(jù)班級(jí)管理的理論和實(shí)踐，選擇符合要求的選項(xiàng)。1.班級(jí)管理的基本原則包括（）。A.教育性原則B.目標(biāo)原則C.民主原則D.以上都是2.班級(jí)管理的組織形式包括（）。A.班委會(huì)B.班級(jí)小組C.班級(jí)團(tuán)隊(duì)D.以上都是3.班級(jí)管理的任務(wù)包括（）。A.組織和培養(yǎng)良好的班集體B.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量C.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)D.以上都是4.班級(jí)管理的方法包括（）。A.行政方法B.情感方法C.德育方法D.以上都是5.班級(jí)管理的目標(biāo)包括（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神B.提高學(xué)生的自我管理能力C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.以上都是6.班級(jí)管理的原則包括（）。A.教育性原則B.目標(biāo)原則C.民主原則D.以上都是7.班級(jí)管理的組織形式包括（）。A.班委會(huì)B.班級(jí)小組C.班級(jí)團(tuán)隊(duì)D.以上都是8.班級(jí)管理的任務(wù)包括（）。A.組織和培養(yǎng)良好的班集體B.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量C.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)D.以上都是9.班級(jí)管理的方法包括（）。A.行政方法B.情感方法C.德育方法D.以上都是10.班級(jí)管理的目標(biāo)包括（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神B.提高學(xué)生的自我管理能力C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.以上都是六、教育心理學(xué)要求：根據(jù)教育心理學(xué)的理論和實(shí)踐，選擇符合要求的選項(xiàng)。1.教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括（）。A.學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展B.學(xué)生的情感發(fā)展C.學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展D.以上都是2.教育心理學(xué)的研究方法包括（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.案例分析法D.以上都是3.教育心理學(xué)的研究對(duì)象包括（）。A.學(xué)生B.教師C.教育環(huán)境D.以上都是4.教育心理學(xué)的研究任務(wù)包括（）。A.探索教育現(xiàn)象的規(guī)律B.為教育實(shí)踐提供理論指導(dǎo)C.提高教育質(zhì)量D.以上都是5.教育心理學(xué)的研究方法包括（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.案例分析法D.以上都是6.教育心理學(xué)的研究對(duì)象包括（）。A.學(xué)生B.教師C.教育環(huán)境D.以上都是7.教育心理學(xué)的研究任務(wù)包括（）。A.探索教育現(xiàn)象的規(guī)律B.為教育實(shí)踐提供理論指導(dǎo)C.提高教育質(zhì)量D.以上都是8.教育心理學(xué)的研究方法包括（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.案例分析法D.以上都是9.教育心理學(xué)的研究對(duì)象包括（）。A.學(xué)生B.教師C.教育環(huán)境D.以上都是10.教育心理學(xué)的研究任務(wù)包括（）。A.探索教育現(xiàn)象的規(guī)律B.為教育實(shí)踐提供理論指導(dǎo)C.提高教育質(zhì)量D.以上都是本次試卷答案如下：一、教師職業(yè)道德規(guī)范1.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容涵蓋了教師職業(yè)的各個(gè)方面，包括教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)祖國(guó)、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)等。2.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表，這三個(gè)方面是教師職業(yè)道德的核心。3.D解析：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)做到教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，這些是教師職業(yè)的基本要求。4.D解析：教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛(ài)學(xué)生，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。5.D解析：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。6.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。7.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。8.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。9.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。10.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。二、教師職業(yè)行為規(guī)范1.D解析：教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。2.D解析：教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，公平公正，尊重學(xué)生家長(zhǎng)，建立良好的家校關(guān)系。3.D解析：教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康。4.D解析：教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在處理與學(xué)生關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，公平公正，尊重學(xué)生家長(zhǎng)，建立良好的家校關(guān)系。5.D解析：教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中做到堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康。6.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。7.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。8.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。9.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。10.D解析：與第五題相同，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。三、教師職業(yè)素養(yǎng)1.D解析：教師職業(yè)素養(yǎng)包括思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)，這三個(gè)方面是教師職業(yè)素養(yǎng)的核心。2.D解析：教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具有愛(ài)國(guó)主義精神、敬業(yè)精神、良好的道德品質(zhì)，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的基本要求。3.D解析：教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。4.D解析：教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具有愛(ài)國(guó)主義精神、敬業(yè)精神、良好的道德品質(zhì)，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的基本要求。5.D解析：教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。6.D解析：與第五題相同，教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。7.D解析：與第五題相同，教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。8.D解析：與第五題相同，教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。9.D解析：與第五題相同，教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。10.D解析：與第五題相同，教師職業(yè)素養(yǎng)要求教師具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，這些是教師職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。四、教育法律法規(guī)1.A解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，包括小學(xué)六年和初中三年。2.D解析