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江西省宜春市高安市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中試題姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、填空題(本大題共8小題,每小題2分,每空1分,共16分)1.英國(guó)科學(xué)家是經(jīng)典力學(xué)的奠基人,為了紀(jì)念他在物理學(xué)中的偉大貢獻(xiàn),將他的名字命名為力的單位,力的單位用符號(hào)表示。2.足球是中學(xué)生喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),腳踢足球使足球飛出去的同時(shí)腳感覺到疼,說明物體間力的作用是。足球飛行過程中受到重力方向是。3.2024年年初,哈爾濱冰雪大世界火熱出圈,全國(guó)各地的游客紛紛去東北打卡,感受東北人民的熱情。如圖所示,游客在雪地上滑行,勻速轉(zhuǎn)彎的過程中,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“改變”或“不改變”);滑過終點(diǎn)時(shí),游客由于很難立即停下來。4.如圖所示單擺運(yùn)動(dòng)中,小球由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),若當(dāng)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)一切外力都消失,小球?qū)ⅲㄟx填“立即靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”);小球的運(yùn)動(dòng)(選填“需要”或“不需要”)力來維持。5.九江正在創(chuàng)建第七屆全國(guó)文明城市,大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”。選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一,自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋,這是通過增大的方式來增大摩擦力;騎行過程中,用力捏自行車的手剎使它停下,說明力可以改變物體的。6.如圖甲所示,將半瓶礦泉水放在水平面上,接著將瓶子翻過來瓶口向下倒立在桌面上(如圖乙所示),則瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)(填“變大”“不變”或“變小”),此時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)(填“大于”“小于”或“等于”)正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)。7.如圖所示,這是一種無毒無味的滅蚊器,其工作時(shí),發(fā)出的藍(lán)紫光吸引蚊子靠近,滅蚊器內(nèi)的電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)吸氣,使內(nèi)部的氣體流速變大,壓強(qiáng),蚊子被“吸”入困死在滅蚊器內(nèi),達(dá)到無毒滅蚊的效果。日常生活中用吸管吸飲料,飲料在的作用下被“吸”入口中。8.“強(qiáng)軍筑夢(mèng),挺進(jìn)深藍(lán)”。海軍372潛艇起航駛離軍港,奔赴深海大洋。該潛艇完全浸沒后,下潛過程中所受的浮力,從密度小的海域進(jìn)入密度大的海域所受的浮力(均選填“變大”“不變”或“變小”)。二、選擇題(本大題共6小題,第9~12小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分;第13、14小題為不定項(xiàng)選擇,每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯(cuò)選得0分,共14分)9.下列對(duì)各物理量的估測(cè)中最合理的是()A.教室內(nèi)的大氣壓約為5×1B.一個(gè)普通雞蛋的重力約為1NC.一張報(bào)紙平鋪在水平桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為100PaD.一個(gè)中學(xué)生在游泳池水面游泳時(shí)受到的浮力約為500N10.如圖所示,公共自行車綠色標(biāo)志由人、自行車和道路三個(gè)元素組成,寓意綠色出行。關(guān)于人在水平路面上騎車時(shí),以下說法正確的是()A.人受到的重力和人對(duì)自行車的壓力是相互作用力B.人對(duì)自行車的壓力和路面對(duì)自行車的支持力是相互作用力C.自行車受到路面的支持力和自行車的重力是一對(duì)平衡力D.人受到的重力與自行車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力11.平直公路上有一輛公交車,圖甲是車內(nèi)拉環(huán)正面的示意圖。圖乙、丙、丁是該車內(nèi)觀察到的同一拉環(huán)在不同時(shí)刻側(cè)面的情景,車頭在拉環(huán)的左方,以下判斷正確的是()A.乙圖中,車此時(shí)一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.丙圖中,車此時(shí)可能在剎車禮讓行人C.丁圖中,拉環(huán)此時(shí)所受重力與吊繩對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力D.乙圖中拉環(huán)沒有慣性,丙、丁圖中拉環(huán)有慣性12.生活處處皆物理,細(xì)心的小明通過平時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象,其中表述不正確的是()A.如圖甲,小明發(fā)現(xiàn)火車軌道鋪在寬大的枕木上,是通過增大受力面積減小對(duì)地的壓強(qiáng)B.如圖乙,小明乘坐輪船游三峽時(shí),船從上游河道駛?cè)氪l過程中,上游河道、閘室以及下游河道一起構(gòu)成連通器C.如圖丙,小明看到攔河大壩“上窄下寬”,是為了能夠承受水深處的較大的壓強(qiáng)D.如圖丁,飛機(jī)獲得升力是因?yàn)槠渖媳砻婵諝饬魉俅笥谙卤砻婵諝獾牧魉?3.下列關(guān)于物體受力的示意圖,正確的是()A.在水平桌面上立而不倒的易拉罐受重力的示意圖B.浸在水中的潛水艇所受浮力的示意圖C.排球離開手后在空中飛行時(shí)受力示意圖(不考慮空氣阻力)D.靜止在斜面上的物塊對(duì)斜面的壓力的示意圖14.水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的容器,分別裝有體積相等的水和鹽水。將橘子和香蕉先放入甲容器中,取出后擦干,再放入乙容器中、前后兩次靜止時(shí)液面如圖所示。下列說法中正確的是()A.橘子在水和鹽水中所受浮力相等B.香蕉在水和鹽水中所受浮力相等C.兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)pD.向乙容器中加水,香蕉所受浮力不變?nèi)?、?jì)算題(本大題共3小題,第15小題6分,第16小題8分,第17小題8分,共22分)15.隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高,新能源汽車逐漸成為“新寵”。如圖所示為宸宸家新購(gòu)置的一輛純電動(dòng)汽車,表格中為該車的部分參數(shù)。(g取10N/整車自重1980kg汽車輪個(gè)數(shù)4個(gè)每個(gè)輪胎與地面的接觸面積0(1)這輛純電動(dòng)汽車空載時(shí)的重力是多少?(2)此車空載靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?(3)宸宸爸爸帶著宸宸一起駕車去吳有訓(xùn)科教館參觀學(xué)習(xí),爸爸和宸宸總質(zhì)量為100kg,汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所受阻力為汽車總重量的0.1倍,汽車的牽引力為多少?16.如圖所示的平底水壺,厚度不計(jì),壺身重為0.2kg,最大容積為3L,底面積為400cm2。(g?。?)裝滿水時(shí)水的重力。(2)裝滿水時(shí),水對(duì)壺底的壓力。(3)裝滿水時(shí),水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。17.將不吸水的實(shí)心圓柱體用細(xì)繩掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,緩緩浸入如圖甲所示裝滿水的溢水杯中,當(dāng)其三分之二浸入水中時(shí),讓其保持靜止,如圖乙,此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.4N,測(cè)得溢出水的質(zhì)量是400g。水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)圖乙中圓柱體下底面受到水的壓力;(2)圓柱體的體積;(3)將懸掛圓柱體的細(xì)繩剪斷后,圓柱體在水中靜止時(shí)受到的浮力。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4個(gè)小題,每小題7分,共28分)。18.(1)如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為N,魚對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力(選填“大于”、“小于”或“等于”)魚的重力。如圖乙所示的儀表是測(cè)量的儀表,其讀數(shù)為;(2)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表:被測(cè)物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)G與m的比值(N/kg)物體10.10.999.9物體2021.969.8物體30.32.949.8①在探究過程中,需要的測(cè)量工具有天平、;②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:重力與質(zhì)量(選填“成”或“不成”)正比;③根據(jù)表中測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,其中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像是。A.B.C.D.19.為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)在甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做運(yùn)動(dòng),這樣做可以利用知識(shí)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小;(2)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與是否有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與是否有關(guān);(均填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”)(3)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。他的探究過程存在的問題是;(4)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中,小明(填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板,此時(shí)A物體所受摩擦力的方向?yàn)椋ㄌ睢跋蜃蟆被颉跋蛴摇保?0.為了探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水,實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)測(cè)試均可以正常使用。請(qǐng)回答下列問題:(1)關(guān)于兩組實(shí)驗(yàn)裝置以下描述正確的是____;A.實(shí)驗(yàn)過程中,甲乙都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小B.甲乙裝置都不是連通器(2)如圖2是甲小組的實(shí)驗(yàn)過程:比較a、b兩圖可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān);對(duì)比兩圖可以得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度是否有關(guān);在圖b中保持探頭的位置不變,改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差將(選填“變大”“不變”或“變小”);(3)小組成員將U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通,當(dāng)向玻璃管中吹氣時(shí),如圖d所示,U形管內(nèi)液面較高的是(選填“a”或“b”)側(cè);(4)小萌在探究液體壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時(shí),為節(jié)約時(shí)間,在圖2的b步驟中保持探頭不動(dòng),直接向燒杯中加入一定量水,從而減小鹽水的密度,然后觀察到U形管內(nèi)液面高度差無明顯變化,則認(rèn)為液體壓強(qiáng)與液體密度無關(guān)。你認(rèn)為小萌的說法是否正確,理由。21.(1)小明與同學(xué)們做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),如右圖所示的A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,最科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)順序是。(2)【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明利用三個(gè)不同物體a、b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,下表是小明實(shí)驗(yàn)中的記錄表格,請(qǐng)將表格中①處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。物體物重/N物體浸沒在水中測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N
空桶重G0/N桶與排開水的總重G1/N排開水重G排/Na1.20.70.5061.10.5b21.40.60.61.20.6c2.41.70.70.61.20.6(3)【分析與論證】分析表中物體a、b的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:浸在液體中的物體所受浮力大小(選填“等于”或“不等于”)物體排開液體所受的重力。(4)【交流與評(píng)估】①小明在探究物體c所受浮力的大小跟排開液體所受重力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)明顯與其他組數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符。為了得出結(jié)論,他將c組數(shù)據(jù)中的桶與排開水的總重G1改為1.3N,排開水重G排改為0.7N,請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的這種做法:;針對(duì)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)重新進(jìn)行分析,排除各種測(cè)量誤差因素的影響,發(fā)現(xiàn)物體c排開水的重力明顯小于它所受的浮力,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)操作中可能造成這種結(jié)果的原因:;②實(shí)驗(yàn)后小組成員又進(jìn)行了交流,要驗(yàn)證阿基米德原理,物體(選填“一定”或“不一定”)要浸沒在水中;③如果換用密度小于液體密度的物體(不吸液體)來進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),則上圖中的步驟(選填“A”“B”“C”或“D”)可不使用彈簧測(cè)力計(jì)。
答案解析部分1.【答案】牛頓;N【解析】【解答】牛頓是經(jīng)典力學(xué)的奠基人,偉大的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了著名的三大運(yùn)動(dòng)定律和萬有引力定律,在光學(xué)上發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象。為了紀(jì)念他對(duì)力學(xué)做出的杰出貢獻(xiàn),物理學(xué)以牛頓的名字命名力的基本單位,符號(hào)為N。
【分析】英國(guó)科學(xué)家牛頓是經(jīng)典力學(xué)的奠基人;為了紀(jì)念他在物理學(xué)中的偉大貢獻(xiàn),將他的名字命名為力的單位-牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為N。2.【答案】相互的;豎直向下【解析】【解答】腳踢足球使足球飛出去了,使足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);足球飛行過程中受到重力方向是豎直向下的。
【分析】力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);重力的方向豎直向下。3.【答案】改變;慣性【解析】【解答】游客在雪地上滑行,勻速轉(zhuǎn)彎的過程中,運(yùn)動(dòng)速度的大小不變,但運(yùn)動(dòng)方向改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。
滑過終點(diǎn)時(shí),游客由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以很難立即停下來。
【分析】物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變,速度大小和方向任何一個(gè)或兩者同時(shí)改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都改變。
(2)物體有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,一切物體都有慣性。4.【答案】做勻速直線運(yùn)動(dòng);不需要【解析】【解答】如圖所示單擺運(yùn)動(dòng)中,小球由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),速度最快,若當(dāng)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)一切外力都消失,小球?qū)⒃瓉硎沁\(yùn)動(dòng)的,根據(jù)牛頓第一定律知,小球?qū)⒈3衷瓉淼乃俣茸鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng);力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,小球的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。
【分析】根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受任何外力的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),在力消失的一瞬間,原來運(yùn)動(dòng)的物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng),原來靜止的物體將永遠(yuǎn)靜止下去;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。5.【答案】接觸面的粗糙程度;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋,這是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;騎行過程中,用力捏自行車的手剎使它停下,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【分析】增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度。力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。6.【答案】變大;大于【解析】【解答】(1)如圖,將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力不變,都等于自身的重力,但受力面積變小,由公式p=FS知瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大。
(2)倒放時(shí),水的深度變大,由公式p=pgh,可知水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)大于正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)。
【分析】將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力都等于自身的重力,由公式7.【答案】變?。淮髿鈮骸窘馕觥俊窘獯稹繙缥闷鲀?nèi)的電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)吸氣時(shí),使內(nèi)部的氣流速度變大,壓強(qiáng)變小,而外部的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以在外界大氣壓的作用下,蚊子被吸入困死在滅蚊器內(nèi)到達(dá)無毒滅蚊效果。用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。
【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大的位置,壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫〉奈恢?,壓強(qiáng)越大。飲料是在大氣壓的作用下“吸”入嘴中。8.【答案】不變;變大【解析】【解答】潛水艇下潛過程中,排開水的體積不變,故所受浮力大小不變;該潛艇完全浸沒后從密度小的海域進(jìn)入密度大的海域,根據(jù)阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排判斷,液體密度增大,排開液體的體積不變,浮力變大。
【分析】浸在液體(或氣體)里的物體受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力。9.【答案】D【解析】【解答】A、鴨綠江江面大氣壓約為1×105Pa,故A不符合實(shí)際;
B、一個(gè)普通雞蛋的重力為0.5N,故B不符合實(shí)際;
C、一張報(bào)紙的質(zhì)量約80g,長(zhǎng)1m,寬0.8m,一張報(bào)紙平鋪在水平桌面上,對(duì)桌面的壓力:F=G=0.08kg×10N/kg=0.8N,受力面積:S=1m×0.8m=0.8m,對(duì)桌面的壓強(qiáng):p=FS=0.8N0.8m210.【答案】D【解析】【解答】A、人受到的重力和人對(duì)自行車的壓力方向相同,所以不是相互作用力,故A錯(cuò)誤;
B、人對(duì)自行車的壓力和自行車對(duì)人的支持力是相互作用力,而不是和路面對(duì)自行車的支持力是相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C、自行車受到路面的支持力等于自行車和人的重力之和,故自行車受到路面的支持力和自行車的重力大小不等,不是二力平衡,故C錯(cuò)誤;
D、人受到的重力與自行車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上,所以是一對(duì)平衡力,故D正確;
故答案為:D。
【分析】平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。11.【答案】B【解析】【解答】A、由題知,車頭在拉環(huán)的左方,則車尾在拉環(huán)的右方;乙圖中,車此時(shí)處于靜止或勻速直線狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、丙圖中,吊環(huán)向車頭方向擺去,說明汽車在減速,此時(shí)可能在剎車禮讓行人,故B正確;
C、丁圖中,吊環(huán)向車尾方向擺去,說明此時(shí)汽車在做加速運(yùn)動(dòng)(或啟動(dòng)),則此時(shí)拉環(huán)不是平衡狀態(tài),所以拉環(huán)此時(shí)所受重力與吊繩對(duì)它的拉力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、任何物體在任何情況下都有慣性,故D錯(cuò)誤;
故答案為:B。
【分析】車子處于平衡狀態(tài)時(shí),受力平衡,吊環(huán)也處于平衡位置是豎直狀態(tài);由于慣性的存在,車子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),吊環(huán)的位置也會(huì)發(fā)生變化,根據(jù)題目中的吊環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況,判斷車子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。12.【答案】B【解析】【解答】A、圖甲,火車軌道鋪在寬大的枕木上,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積為了減小對(duì)地的壓強(qiáng),故A正確;
B、圖乙,船從上游河道駛?cè)氪l過程中,上游河道與閘室上端開口,底部相連通,且上游河道與閘室液面相平,構(gòu)成連通器。但與下游河道底部未連通,未構(gòu)成連通器,故B錯(cuò)誤;
C、由于液體受到重力作用,且具有流動(dòng)性,所以液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng),并且液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,即越往下面,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大,故攔河大壩的修建成上窄下寬的梯形,為了能夠承受水深處的較大的壓強(qiáng),故C正確;
D、等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲、下表面平直,所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大,通過下表面的流速較?。灰?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)較??;機(jī)翼下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,飛機(jī)受到向上的壓力差,也就是升力,故D正確;
故答案為:B。
【分析】減小壓力或增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。上端開口,底部相連通的容器叫連通器,當(dāng)所裝同一種液體靜止不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面是相平的,據(jù)此分析判斷。液體的壓強(qiáng)跟液體的深度和密度有關(guān)。在液體的密度一定時(shí),液體越深,液體的壓強(qiáng)越大。液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強(qiáng)越?。涣黧w的流速越小,壓強(qiáng)越大。13.【答案】B,D【解析】【解答】A、此時(shí)如果易拉罐不倒,重心應(yīng)該通過易拉罐在桌面的支撐點(diǎn),不會(huì)在易拉罐中心。重力如果不和支持力在一條直線上,易拉罐會(huì)倒,故A錯(cuò)誤;
B、潛艇在水中受到浮力的作用,方向豎直向上,故B正確;
C、排球離開手后在空中飛行時(shí)不再受人的作用,故C錯(cuò)誤;
D、靜止在斜面上的物塊對(duì)斜面的壓力垂直斜面向下,故D正確;
故答案為:BD。
【分析】根據(jù)力的示意圖的畫法,分別對(duì)選項(xiàng)中的物體進(jìn)行受力分析,然后對(duì)照?qǐng)D示做出判斷。對(duì)物體進(jìn)行受力分析的順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣浮。力的示意圖是用一條帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來,線段的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。14.【答案】A,C【解析】【解答】A、由甲圖和乙圖可知,橘子都是漂浮,根據(jù)浮沉條件可知:F橘甲=G橘,F(xiàn)橘乙=G橘,所以F橘甲=F橘乙,橘子在水和鹽水中所受浮力相等,故A正確;
B、香蕉在水和鹽水中都浸沒,且ρ鹽水>ρ水,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,香蕉在水所受浮力小于在鹽水所受浮力,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)水和鹽水的體積相同,鹽水的密度大于水的密度,則由m=ρV可得,鹽水的重力大于水的重力,由于甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)液體和物體的重力之和,甲容器對(duì)水平桌面的壓力:F甲=G容+G液水+G香+G橘,乙容器對(duì)水平桌面的壓力:
F乙=G容+G液鹽+G香+G橘,所以F甲<F乙,根據(jù)p=FS可得,容器底面積相同,則P甲<P乙,故B正確;
D、向容器中加水,液體密度降低,根據(jù)F浮=ρ液gV排,香蕉的浮力會(huì)減小,故D錯(cuò)誤;
故答案為:AC。
【分析】甲圖和乙圖中,橘子都是漂浮,根據(jù)浮沉條件,可以判斷浮力大小關(guān)系。根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排比較香蕉在水和鹽水中所受浮力大小。根據(jù)水和鹽水的體積相同,鹽水的密度大于水的密度,則根據(jù)公式m=ρV可得出鹽水的重力大于水的重力,甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)液體和物體的重力之和,可以比較出甲乙對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系,再利用公式p=FS可比較出壓強(qiáng)大小關(guān)系。向容器中加水,液體密度降低,根據(jù)公式F浮=ρ15.【答案】(1)解:由G=mg可得,這輛純電動(dòng)汽車空載時(shí)的重力是G=mg=1980kg×10N(2)汽車對(duì)地面的壓力大小等于汽車空載時(shí)的重力F此車空載靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為P=(3)宸宸和爸爸受到的總重力為G汽車行駛時(shí)總重G此車在水平公路上勻速直線行駛時(shí)所受阻力f=0根據(jù)二力平衡,汽車的牽引力為F=f=2【解析】【分析】(1)已知汽車質(zhì)量,根據(jù)重力公式G=mg可求汽車空載時(shí)的重力;
(2)根據(jù)受力平衡和相互作用力,可知汽車對(duì)地面的壓力大小等于汽車空載時(shí)的重力;再根據(jù)壓強(qiáng)公式P=FS可求車空載靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)已知汽車質(zhì)量和人的質(zhì)量,根據(jù)重力公式16.【答案】(1)解:水壺裝滿水的體積為V由ρ=mm由G=mg可得,水受到的重力為G(2)水壺裝滿水時(shí)水面距離壺底的深度為h=由p=ρgh可得,裝滿水時(shí)水對(duì)壺底的壓強(qiáng)p=ρgh=1由p=FF=pS=800Pa×400×1(3)裝滿水時(shí)水壺對(duì)桌面的壓力等于壺內(nèi)水和水壺受到的重力之和,即F裝滿水時(shí)水壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p【解析】【分析】(1)已知水壺的容積和水的密度,根據(jù)密度公式ρ=mV可求裝滿水時(shí)水的質(zhì)量;再根據(jù)重力公式G=mg可求裝滿水時(shí)水的重力;
(2)根據(jù)水壺的結(jié)構(gòu),可求出水壺裝滿水時(shí)水面距離壺底的深度;再根據(jù)阿基米德原理p=ρgh可求裝滿水時(shí)水對(duì)壺底的壓強(qiáng);最后根據(jù)壓強(qiáng)公式p=FS可求裝滿水時(shí)水對(duì)壺底的壓力;17.【答案】(1)解:圖乙中圓柱體下底面受到水的壓力m=400g=400×1F(2)排開液體的體積VV(3)圓柱體的重力G=圓柱體密度ρ=故將懸掛圓柱體的細(xì)繩剪斷后,圓柱體在水中靜止時(shí)的狀態(tài)為漂浮狀態(tài),浮力等于重力,即5.4N?!窘馕觥俊痉治觥?1)已知溢出水的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可求出圓柱體排開水受到的重力,根據(jù)阿基米德原理可求出圓柱體受到的浮力,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知此時(shí)圓柱體下表面受到水的壓力;
(2)根據(jù)密度公式可求出圓柱體排開水的體積,根據(jù)V排=218.【答案】(1)0.2;等于;壓強(qiáng);1.75×106Pa或1.75MPa(2)彈簧測(cè)力計(jì);成;B【解析】【解答】(1)由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為5N,量程是0~5N,一大格又分為5個(gè)小格,即分度值為0.2N。魚受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)魚的拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)魚的拉力與魚對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力,大小相等,因此魚對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于魚的重力。由圖可知,此儀表的單位為MPa,因此是測(cè)量壓強(qiáng)的儀表,分度值為0.05MPa,因此讀數(shù)為1.75MPa即1.75×106Pa。
(2)①根據(jù)表中數(shù)據(jù),要測(cè)量質(zhì)量和重力,所以需要的測(cè)量工具為天平和彈簧測(cè)力計(jì)。
②分析數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量之比為一定值,所以得出的結(jié)論是:物體所受重力與其質(zhì)量成正比。
③因物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,故重力隨質(zhì)量的變化關(guān)系圖像為過原點(diǎn)的傾斜直線,故ACD不符合題意,B符合題意,故答案為:B。
【分析】(1)讀取測(cè)量?jī)x器的示數(shù)時(shí),先確定分度值,再讀數(shù);分度值是緊鄰兩刻度所代表的物理值;
(2)探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系中,需分別用天平和彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量質(zhì)量和重力,結(jié)論是重力與質(zhì)量成正比,圖像是過原點(diǎn)的傾斜直線。19.【答案】(1)勻速直線;二力平衡(2)壓力大??;接觸面粗糙程度(3)沒有控制壓力大小相同(4)不一定;向左【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,可以應(yīng)用甲、乙所示實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系;要探究滑動(dòng)摩擦力與速度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,甲、乙兩圖壓力大小不同,實(shí)驗(yàn)過程沒有控制物體間的壓力保持不變,因此,不能正確得出滑動(dòng)摩擦力大小與速度大小的關(guān)系,所以她得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的;
(3)由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯(cuò)誤的;
(4)由圖戊所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動(dòng)木板時(shí)物塊保持不動(dòng),物塊處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力,實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。向右拉動(dòng)木板,此時(shí)物體A相對(duì)于木板向右運(yùn)動(dòng),故A受到的摩擦力方向是水平向左。
【分析】(1)用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)物塊,物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;要探究摩擦力與速度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,速度不同;
(3)根據(jù)控制變量法的要求分析答題;
(4)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置分析答題。根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分析,由摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反回答。20.【答案】(1)B(2)密度;b、c;不變(3)a(4)不正確;保持探頭不動(dòng),直接向燒杯中加入一定量水,在減小鹽水的密度的同時(shí),也改變了金屬盒探頭浸入液體的深度,未控制單一變量,所以小萌的說法不正確?!窘馕觥俊窘獯稹?1)據(jù)圖可知,甲圖是通過看U形管中液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小的;而乙圖是通過觀察橡皮膜的凹陷程度來判斷兩側(cè)液體壓強(qiáng)大小的;據(jù)連通器的特點(diǎn)可知,甲裝置的下部連同,但左側(cè)的上端沒有開口,故不是連通器;乙裝置中,隔板兩側(cè)的液體上端開口,下端不連通,所以都不是連通器,故A錯(cuò)誤,B正確;故答案為:B;
(2)比較a、b兩圖可知,同種液體,控制密度相同,金屬盒探頭深度不同,故可探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度的有關(guān);攔
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