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第第頁2025學年部編版三年級下冊第二單元考點診斷查漏卷二學校姓名班級分數(shù)一、字詞拼寫小能手(8分)根據(jù)拼音寫詞語,力求書寫美觀、規(guī)范。(5分)jìmò kǒngjù yànyǔ shūjí páihuái dānge chōutì kǔnbǎng qīngfù liúluò 找出下列詞語中的錯別字并改正。(3分)迫不急待( ) 鬼計多端( ) 再接再勵( )換然一新( ) 金壁輝煌( ) 自抱自棄( )二、讀音辨析大挑戰(zhàn)(8分)給下列多音字選擇正確的讀音,打“√”。(7分)他在畜(xùchù)牧場工作,負責照料那些牲畜(xùchù)。在困難面前,他從不曾掙(zhēngzhèng)扎,總是努力去掙(zhēngzhèng)取成功。他的咽(yānyànyè)喉疼得厲害,連咽(yānyànyè)口水都困難,急得直嗚咽(yānyànyè)。下列詞語中,加點字讀音完全相同的一組是( )(1分)淡薄 薄片 淺薄 刻薄勞累 積累 累計 果實累累挑水 挑選 挑剔 挑大梁冠軍 奪冠 冠名 三連冠三、詞語運用大考驗(17分)把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(11分)( )()之眾()精()神 得意()()()頭()氣()()非福()無人煙 躍躍()()天()海()比賽失利后,他一直( ),對什么都提不起興趣。魯濱遜獨自一人生活在( )的荒島上,卻從未放棄生存的希望。聽到要去戶外實踐活動的消息,同學們都( ),迫不及待地準備出發(fā)。寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(6分)近義詞:畏懼——( ) 安慰——( ) 簡陋——( )反義詞:野蠻——( ) 倒霉——( ) 絕望——( )四、句子魔法變變變(8分)按要求改寫句子。(4分)魯濱遜在島上定居下來,過著寂寞的生活。(改為雙重否定句)湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個淘氣的機靈鬼。(縮句)仿照例句,運用夸張的修辭手法寫句子。(4分)例:過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。餓:安靜:五、課文內(nèi)容大比拼(26分)知識填空小能手(16分)《魯濱遜漂流記》的作者是國的,魯濱遜在荒島上生活了______年。他在荒島上克服了、等困難,他的經(jīng)歷告訴我們在困境中要、?!厄T鵝旅行記》是一部作品,作者是(國家)的,講述了尼爾斯在旅行中逐漸變得、?!稖贰に鱽啔v險記》的作者是國的,文中湯姆和小伙伴們在、等地方經(jīng)歷了許多冒險。(二)詩詞積累小博士(10分)默寫一首與“困境中堅守”有關的古詩。解釋下列詩句中加點字詞的意思。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。堅勁:____________________任:____________________粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。渾:____________________清白:____________________六、閱讀理解小達人(10分)閱讀《魯濱遜漂流記》選段,回答問題。我現(xiàn)在開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境,把我每天的經(jīng)歷一一用筆記下來。我這樣做,為的不是留給后來的人看(因為我不相信以后會有人到這荒島上來),只不過寫出來給自己每天看看,減輕一點兒心中的苦悶罷了。我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我的沮喪心情,我開始盡可能地安慰自己,把我遇到的兇險和幸運作個對比,使自己能夠心平氣和。我按照商業(yè)簿記中借方和貸方的格式,如實記錄了我所遇到的幸與不幸:壞處我陷在一個可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困苦001。我與人類001,仿佛一個隱士,一個流放者。我沒有衣服穿001。我沒有抵御野001。好處但我還活著,沒有像我同船的伙伴們一樣,被水淹死。但我也從全體船員中被剔出來,獨免一死;老天爺既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會救我脫離這個境地。但我并未因為沒有糧食的緣故,餓死在這不毛之地。但我身在001,身上的衣服也還夠穿。但我所流落的島上,沒有我在非洲看到001。從選段中找出下列詞語的近義詞。(3分)慎重——( ) 安慰——( ) 隔絕——( )魯濱遜把每天的經(jīng)歷記下來的原因是什么?(3分)從魯濱遜記錄的“幸與不幸”中,你體會到了他怎樣的品質(zhì)?(3分)七、口語交際小明星(4分)班級要舉辦“我最喜歡的一本書”分享會,請你選擇本單元學過的一本書,向同學們分享你喜歡它的理由。(100字左右)
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