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文檔簡介
2025年中考高瀕熱點話題寫作話題8---非遺文化聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)于12月4日將中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐—“春節(jié)”列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。至此,我國共有44個項目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊,總數(shù)居世界第一。春節(jié),作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載著中華民族悠久的歷史記憶和深厚的文化底蘊。它不僅僅是一個簡單的節(jié)日,更是一種社會實踐的集中體現(xiàn),涵蓋了民間信仰、習(xí)俗、藝術(shù)、飲食等多個方面。從貼春聯(lián)、包餃子到放鞭炮、看春晚,每一個細(xì)節(jié)都凝聚著中國人的智慧和情感。聯(lián)合國教科文組織對春節(jié)的高度認(rèn)可,不僅是對中國文化的肯定,更是對全球文化多樣性的尊重。春節(jié)的成功申遺,意味著這一傳統(tǒng)節(jié)日將得到更廣泛的保護(hù)和傳承,也將為中國文化走向世界提供有力支撐。同時,這一事件也將激發(fā)更多人對傳統(tǒng)文化的興趣和熱情,推動中國文化事業(yè)不斷向前發(fā)展。寫作話題《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》【詞匯積累】1.長城
theGreatWall2.故宮ThePalaceMuseum3.書法calligraphy4.文房四寶fourtreasureofstudy5.中國結(jié)Chineseknot6.皮影shadowplay7.彩陶paintedpottery8.民間藝術(shù)folkart9.京劇BeijingOpera10.剪紙展覽paper-cuttingexhibition11.國畫traditionalChinesepainting12.京戲臉譜Beijingoperafacialmakeup13.《三國演義》RomanceoftheThreeKingdoms14.《水滸傳》WaterMargin15.《紅樓夢》ThestoryoftheStone16.《西游記》JourneytotheWest17.傳統(tǒng)節(jié)日thetraditionalfestivals【詞組積累】1.fitin融入,適應(yīng)2.putforward提出3.followacustom遵循習(xí)俗4.attendaceremony出席儀式5.datebackto/datefrom追溯到6.comeintobeing形成;產(chǎn)生;出現(xiàn)7.spreadChineseculture傳播中國文化8.inmemory/honor
of為了紀(jì)念9.makeabriefintroductionto對……作簡單介紹10.experiencediverseChineseculture體驗多元的中國文化11.arouseone’senthusiasmfor激發(fā)某人對……的熱情12.passdownfromgenerationtogeneration一代一代傳下來13.haveabetterunderstandingof對……有更好的理解14.contributetotheeconomicandculturaldevelopment促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展【金句積累】1.
I’mwritingtoinviteyoutotheTraditionalChineseCultureFair
tobeheldbyourschool
attheArtCenterthisFridayafternoon,from2p.m.to5p.m.我寫信邀請你參加星期五下午2點到5點在我校藝術(shù)中心舉辦的中國傳統(tǒng)文化展。2.
Ourschoolwillholdanactivity
whosetheme
is“ForeignersTellChineseStories”nextweek.下周,我們學(xué)校將舉辦“外國人講好中國故事”的一項活動。3.
KnowingthatyouareinterestedintheAncientPoetryRecitationContest
whichwasorganizedby
ourschool,Iamverypleasedtotellyoumoredetailsaboutit.得知你對我校舉辦的古詩詞朗誦大賽感興趣,我非常高興告訴你詳細(xì)情況。4.
TopromoteChineseculture,wearesupposedtoprovide
variousculturalexchangeactivities.為了弘揚中華文化,我們應(yīng)該提供各種文化交流活動。5.
HoldingaChinesecalligraphycompetition
canalsoarousepeople’sinterest,
whichisveryhelpfulinlearningChineseculture.
舉辦中國書法比賽還可以喚起人們的興趣,這對學(xué)習(xí)中國文化非常有幫助。6.
Chinesecharactersare
acarrierofourgloriousculturethroughoutourhistory.漢字是我國燦爛文化的載體。7.
Celebratingthefestivalisaimedat
increasing/promotingpeople’sawarenessofChinesecultureandtraditions.
慶祝這個節(jié)日的目的是提高/促進(jìn)人們對中國文化和傳統(tǒng)的認(rèn)識。8.
Intheclass,youwillmainlylearnTangpoetry,
whichreflectstraditionalChinesecultureandisdeeplylovedbytheChinese.課堂上,你將主要學(xué)習(xí)唐詩,唐詩反映了中國傳統(tǒng)文化、深受中國人喜愛。9.
Atthefair,relatedbooks,pictures,videosandobjectswillbeexhibited,through
whichvisitorswill
notonlyunderstandtraditionalChineseculturemuchbetterbut
definitelyfeelitsuniquebeauty.在展覽會上,相關(guān)書籍、圖片、錄像帶、實物將被展示,通過這游客不僅能更好地理解中國的傳統(tǒng)文化而且一定能感受到其獨特的美。分類語言積累中國結(jié)ChineseKnot
Withahistory
ofthousandsofyears,Chineseknotisknownasasymbol
ofChinesecultureanditisbecomingmoreandmorepopular.
剪紙Papercutting
PaperCuttinghasalwaysbeenregardedas
asymbolofChinesefolkart民間藝術(shù).
ThehistoryofPaperCuttingcandatebackto
theHanDynasty漢朝.
PaperCuttinghasaverylonghistoryandcandatebackto
thetimebeforepaperwasinvented.
PaperCuttingisoneofthemostpopularfolkarts
inChina.
PaperCuttingwongreatpopularitynotonlyinChinabutalsothroughouttheworld.
Papercutting,whose
historycandatebackto
theHanDynasty,hasalwaysbeenregardedas
asymbolofChinesefolkartandit'sgainingincreasingpopularity
allovertheworld.
茶文化TeaCulture
Teacultureisatypicalrepresentative典型代表
ofChineseculture.
Theorigin源頭
ofteaculturecantracebackto追溯到
morethan6000yearsago.
Teaisbeneficialtoourhealth,thusitiswellreceivedbymanypeople.
毛筆Chinesebrush
Chinesebrushisatraditionalwritinginstrument
originatingfrom
China.Chinesebrushhasalonghistory.Legendhasitthat據(jù)說thebrushwasinventedbyMengTian,ageneralundertheFirstEmperoroftheQinDynasty.Inancienttimes,Chinesebrushwasnotonlyanessentialwritingtool,itwasalsowidelyusedincalligraphyandpainting.
筷子Chopeticks
Chopsticks,thetraditionaleatingutensils
inChina,appearedmorethanthreethousandyearsago.TheappearanceofchopsticksisnotonlyarevolutionofChinesecuisineculture,butalsoasymbolofhumancivilization.
刺繡Embroidery
Embroidery,oneoftraditionalChinesefolkhandicrafts,hasalonghistory.Thehistoryofembroiderycantracebackto
theShangDynasty.NowadaysithassteppedoutofChinaandbecomeabridgeoffriendlyexchanges
betweentheChineseandforeigners【寫作練習(xí)】1假如你是李華,你給你的朋友Mike寫一封信,請向他介紹中國人是如何過春節(jié)的。80詞左右。信中包括以下內(nèi)容:1.春節(jié)是中國最大的節(jié)日;2.穿新衣,吃餃子,給壓歲錢(luckymoney);3.吃年夜飯(NewYear’sdinner),拜訪親戚(relatives);4.掛(hang)燈籠,放煙花(setofffireworks);5.邀請他來中國和你一起過新年。例文DearMike,Howareyou?IamreallygladthatyouareinterestedintheSpringFestival.TherearemanytraditionalfestivalsinChina,buttheSpringFestivalisthebiggestandthemostimportantfestival.HereI’dliketotellyouhowChinesepeoplecelebratethisfestival.Weusuallydecoratethehouseswithlanterns,andpapercutsbeforethisfestival.Ontheeveofthefestival,peopleusuallyhaveabigdinnerwiththeirfamilies.ThemaindishofcourseisJiaozi.Atmidnight,wesetofffireworkstowelcomethenewyear.Duringthefestival,kidsputontheirnewclothestovisittheirrelativeswiththeirparents.Thekidsarethemostexcitedbecausetheycangetalotofluckymoneyfromtheoldpeople.Peoplewillsayhappynewyeartoeachother.Howhappytheyare!SoIwanttoinviteyoutocometoChinaandcelebratetheSpringFestivalwithmetogetherifyouhavetime.Iamsureyouwillhaveagreattime.Yours,LiHua【詳解】[總體分析]①題材:本文是一篇應(yīng)用文,要求寫一封信介紹中國的春節(jié);②時態(tài):時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”;③提示:寫作時應(yīng)圍繞題目所給出的提示寫作并包含所有內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮。[寫作步驟]第一步:信的開頭首先問候,然后引出寫作主題,介紹春節(jié);第二步:按照題目提示具體介紹春節(jié)的習(xí)俗;第三步:邀請對方來中國過年,并寫出自己的期待。[亮點詞匯]①areinterestedin對……感興趣的②celebrate慶祝③decorate裝飾④invitesbtodosth邀請某人做某事[高分句型]①HereI’dliketotellyouhowChinesepeoplecelebratethisfestival.
(用到how引導(dǎo)的賓語從句)②SoIwanttoinviteyoutocometoChinaandcelebratetheSpringFestivalwithmetogetherifyouhavetime.(用if引導(dǎo)的條件狀語從句向?qū)Ψ桨l(fā)出邀請)2年夜飯是中國文化中最重要的團(tuán)圓飯,傳統(tǒng)的年夜飯是除夕祭祖后才能食用。假如你是李華,請給你以FamilyDinneronSpringFestivalEve為題,向你的外國筆友Jack介紹你家的年夜飯—包括菜式
(至少三種)、寓意以及相關(guān)的文化習(xí)俗,描述吃年夜飯的場景以及家人的感受等,并邀請他明年除夕來你家共聚。要求:1.文章應(yīng)涵蓋所有要點。內(nèi)容簡潔明了,銜接過渡自然。2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。3.詞數(shù):100詞左右。參考詞匯:團(tuán)圓飯reuniondinner
祭祖worshiptheancestor例文DearJack,IamgladtoknowthatyouareinterestedinthefamilydinnerontheSpringFestivalEve.ItisthemostimportantreuniondinnerinChinesetraditionalculture.OnSpringFestivalEve,familymembersgettogethertoenjoythedinnerafterworshippingtheancestors.Thereareallkindsofdeliciousfoodanddrinks.Manyofthemusuallyhavegreatmeanings.Forexample,NewYearcakeisoftenthefirstdish,whichmeans“havinggoodluckandbecomingbetter”inChinesepronunciation.Anotherdishisfish,whichmeans“everyyearhasenoughthingtospend”.Oneofthemostimportantfoodisdumpling,whichmeans“attractingwealth”.Tome,thefamilydinnerontheSpringFestivalEvemeanshappiness.Becauseatthattime,allmyfamiliesgettogetherandIcangetalotofluckymoney.IhopeyoucancometoChinanextyearandcelebratetheSpringFestivalwithmyfamily.YoursLiHua【詳解】[總體分析]①題材:本文是一篇書信作文;②時態(tài):時態(tài)為一般現(xiàn)在時;③提示:寫作要點已給出,考生應(yīng)注意要用第一人稱敘述,不要遺漏參考詞匯和“提示信息”中年夜飯的重要性,(至少)三種重要菜式以及它們的寓意,相關(guān)文化習(xí)俗,自己及家人的感受,以及邀請對方明年來共聚除夕,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作重點。[寫作步驟]第一步,表明寫作意圖。借用“親愛的杰克,我很高興知道你對春節(jié)前夕的家庭晚餐感興趣?!眮硪鲋攸c介紹的內(nèi)容;第二步,具體闡述寫作內(nèi)容。從“年夜飯的重要性;年夜飯中的代表菜式及它們的寓意;我和家人對年夜飯的感受及一些文化習(xí)俗”幾方面重點介紹年夜飯的具體情況;第三步,書寫結(jié)語。表達(dá)“我希望你明年能來中國,和我的家人一起慶祝春節(jié)?!钡膹?qiáng)烈愿望。[亮點詞匯]①ontheSpringFestivalEve在除夕夜②allkindsof各種各樣的[高分句型]①Thereareallkindsofdeliciousfoodanddrinks.
(Therebe句型)②Oneofthemostimportantfoodisdumpling,whichmeans“attractingwealth”.(which引導(dǎo)的定語從句;oneofthe+最高級+名詞復(fù)數(shù)表示“其中最……之一”)3陶藝、剪紙、燈籠、紙扇……越來越多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
(non-materialculturalheritage)
走入校園,綻放于課堂。假如你是李華,在上周你們班班會上,同學(xué)們介紹了他們喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),你的英國筆友Peter對此很感興趣,請你根據(jù)以下信息給他寫一封信,并談?wù)劮俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂的好處。寫作要點:1.班會的主題:我們最喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn);2.介紹具體情況:
1)一半的學(xué)生喜歡陶藝;
2)三分之一的學(xué)生喜歡傳統(tǒng)節(jié)日(如端午節(jié)等);
3)你個人喜歡剪紙。
3.談?wù)劮俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂的好處。思路點撥:第一步:審題●主題:我們最喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)●內(nèi)容:介紹班會的主題和具體情況,談?wù)劮俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂的好處
第二步:寫作提綱
●開頭:問候Peter,并引出班會的主題?!裰黧w:
→介紹班會上的討論情況,包括一半學(xué)生喜歡陶藝,三分之一學(xué)生喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,以及你個人喜歡剪紙?!?wù)劮俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂的好處,如傳承文化、增強(qiáng)民族自豪感、豐富校園生活等。
●結(jié)尾:總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,并期待Peter的回復(fù)。
第三步:選詞組句non-materialculturalheritage(非物質(zhì)文化遺產(chǎn))potterymaking(陶藝)papercutting(剪紙)traditionalfestivals(傳統(tǒng)節(jié)日)DragonBoatFestival(端午節(jié))inherit(傳承)culturalidentity(文化認(rèn)同)enrich(豐富)campuslife(校園生活)【優(yōu)秀范文1】DearPeter,
Ihopethisletterfindsyouwell.Lastweek,ourclasshadathememeetingaboutourfavoritenon-materialculturalheritage.
Halfofthestudentssaidtheylikedpotterymaking,whichallowsthemtocreatebeautifulworksofartwiththeirownhands.Onethirdoftheclasslovedtraditionalfestivals,liketheDragonBoatFestival,becausetheycouldlearnaboutChinesecultureandtraditions.Asforme,I'mcrazyaboutpapercutting.Ithinkit'samazinghowasimplepieceofpapercanbeturnedintosuchintricatedesigns.
Bringingnon-materialculturalheritageintotheclassroomisreallybeneficial.Ithelpsusinheritandunderstandourculturebetter,strengtheningourculturalidentity.Moreover,itenrichesourcampuslifeandmakeslearningmoreinteresting.
Ibelieveit'simportanttopreservethesetraditions.Lookingforwardtohearingfromyou!
Bestregards,
LiHua
【優(yōu)秀范文2】DearPeter,
How'severythinggoing?Iwantedtosharewithyousomethingexcitingthathappenedinourclasslastweek.Wehadadiscussionaboutourfavoritenon-materialculturalheritage.
Itturnedoutthathalfoftheclassenjoyspotterymaking,findingitagreatwaytoexpresscreativity.Athirdofthestudentsarefondoftraditionalfestivals,especiallytheDragonBoatFestival,astheygettoexploreChinesecustoms.Personally,I'mfascinatedbypapercutting.Thedetailandartistryineachpieceneverceasetoamazeme.
Havingnon-materialculturalheritageinourclassesistrulyrewarding.Itnotonlyhelpsusappreciateourculturemorebutalsoboostsournationalpride.Plus,itaddsalotoffunandvarietytoourschooldays.
Ithinkit'scrucialtokeepthesetraditionsalive.Can'twaittohearyourthoughts!
Takecare,
LiHua4中國擁有五千多年的悠久歷史,其燦爛的文化遺產(chǎn)如詩詞、書法、繪畫,傳統(tǒng)節(jié)日等吸引著全球的目光。因此,越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語,假如你的筆友Peter作為交換生將來中國生活一年,他想學(xué)好中文,請你根據(jù)寫作要求,就如何學(xué)好漢語給他寫一封回信。寫作要求:文中不得出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱。詞數(shù)100左右。【優(yōu)秀范文】DearPeter,Howareyoudoing?I’msoexcitedtohearthatyouarecomingtoChinaasanexchangestudent.I’dliketosharesomethingwithyou.Asyouknow,thepopularityofChinesearoundtheworldismainlyduetotherichculturalheritageofChina,whichattractspeoplefromallovertheworld.Chinaisagreatcountrywithalonghistoryandcolorfulculture.HerearesomesuggestionsonhowtolearnChinesewell.First,youcanstudywithgroups,becausehavingconversationswithyourpartnerswillimproveyourpronunciationquickly.Second,youcanalwaysuseadictionarytofindthewordyoudon’tunderstand.Third,itisusefulandinterestingtoreadsomethingeasy,especiallysomebooksforkids.HopeyouwillenjoyyourlearninglifeinChina.Ifyouneedanyhelp,pleasesendmee-mails.Bestwishes!Yours,LiHua[總體分析]①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為書信作文;②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;③提示:根據(jù)題干向Peter介紹如何學(xué)好漢語;注意適當(dāng)發(fā)揮,突出寫作重點。[寫作步驟]第一步:表明寫作主旨;第二步,向他介紹中國,并就如何學(xué)好漢語給出建議;第三步,書寫結(jié)語。[亮點詞匯]①dueto由于②haveconversationswithsb.和某人對話[高分句型]①ThepopularityofChinesearoundtheworldismainlyduetotherichculturalheritageofChina,whichattractspeoplefromallovertheworld.(定語從句)②itisusefulandinterestingtoreadsomethingeasy,especiallysomebooksforkids.(it固定句型)5陶藝、剪紙、燈籠、紙扇……越來越多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(non-materialculturalheritage)走入校園,綻放于課堂。假如你是李華,在上周你們班班會上,同學(xué)們介紹了他們喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),你的英國筆友Peter對此很感興趣,請你根據(jù)以下信息給他寫一封信,并談?wù)劮俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂的好處。寫作要點:班會的主題:我們最喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn);介紹具體情況:一半的學(xué)生喜歡陶藝;三分之一的學(xué)生喜歡傳統(tǒng)節(jié)日(如端午節(jié)等);你:喜歡剪紙。談?wù)劮俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂的好處。寫作要求:不得使用真實姓名和學(xué)校名;可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實,行文連貫;字跡工整、語言精練、表達(dá)準(zhǔn)確、條理清晰;至少80詞。【優(yōu)秀范文】DearPeter,Howiseverythinggoing?Itisoneofthemostwell-knowntraditionalfolkartsinChina.Lastweek,ourclassheldaclassmeetingonthethemeofourfavoritenon-materialculturalheritage.Halfofthestudentslikepottery.Onethirdofthestudentsliketraditionalfestivals,suchasDragonBoatFestival,SpringFestivalandsoon.Ilikepaper-cutting.Becauseitspatternshaveaspecialbeauty.Ireallyexpectthattheinheritorwillguideustothecolorfulworldoftraditionalculture.Thenon-materialculturalheritageisthewealthofourcountry.Bylearningthoseskills,studentscanlearnmoreaboutChina’srichculture.Atthesametime,learningitcanhelpstudentsdevelopasenseofnationalpride.What’smore,afterlearningit,studentswillhaveachancetobecomeinheritorsandhelppassdownintangibleculturalheritage.
Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua[總體分析]①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為書信寫作;②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;③提示:材料所給寫作要點較多,不得遺漏,適當(dāng)闡述細(xì)節(jié)。[寫作步驟]①第一步,寫明班會主題內(nèi)容;②第二步,介紹同學(xué)們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喜歡情況;③第三步,談?wù)摲俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)課堂的好處。[亮點詞匯]①suchas
比如②guide
指引;指導(dǎo)③thewealthof
……的財富④atthesametime
同時[高分句型]①Itisoneofthemostwell-knowntraditionalfolkartsinChina.(“oneofthe+形容詞最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”句型)②Ireallyexpectthattheinheritorwillguideustothecolorfulworldoftraditionalculture.(賓語從句)③Atthesametime,learningitcanhelpstudentsdevelopasenseofnationalpride.(動名詞短語作主語)6隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,越來越多的中國人意識到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。請你以“ChineseXuanPaper”為題,根據(jù)表格內(nèi)容,介紹中國宣紙。PlaceAnhuiHistoryOver1000yearsMaterialsusedbamboo,ricestraw(稻草)Howtomakebyhand,18procedures(工序),aboutoneyearBeusedforwritingandpaintingFeaturessmellofplants,lovedbywriters,keepforalongtime……注意:1.短文必須包括表中所有內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);2.詞數(shù)80—100?!緝?yōu)秀范文】ChineseXuanPaperhasahistoryover1,000yearsold.ItbecamepopularfromTangDynasty.ThebestChineseXuanPaperisproducedinJingcounty,Anhui.Itismadefrombamboo,ricestrawandsoon.Itisthereasonwhypeoplecansmellpleasantsmellofplantswhenusingit.However,makingXuanPaperisnotaneasyjob.Itcan’tbemadebymachinesbutbyhandsonly.Besides,itneeds18procedurestomakeaperfectpieceofXuanPaper.Soit’sverycommontotakeaboutoneyeartocompleteeverything.XuanPaperisthebestpaperforcalligraphyandpaintingssoitisalwayslovedbypoetsandwritersbothinthepastandnow.What’smore,thecalligraphyandpaintingsonXuanPapercanbekeptandremainedformanythousandyearsbutneverbedestroyedwhentimegoesby.Inaword,ChineseXuanPaperisthoughttobeoneofthegreatesttreasuresinChina.AndChineseXuanPaperalsoshowsthelovethatallChinesepeoplehaveforlifeandbeauty.[總體分析]①題材:本文是一篇材料作文;②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;③提示:寫作要點已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏提示的要點,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作重點。[寫作步驟]第一步,開門見山。點明要介紹的是中國宣紙。第二步,具體介紹。根據(jù)表格已給出的內(nèi)容展開介紹中國宣紙,不要遺漏要點。第三步,書寫結(jié)語。表達(dá)對中國宣紙的喜愛及其意義。[亮點詞匯]①bemadefrom由……制成(看不出原材料)②calligraphy書法③inaword總之[高分句型]①However,makingXuanPaperisnotaneasyjob.(動名詞作主語)②AndChineseXuanPaperalsoshowsthelovethatallChinesepeoplehaveforlifeandbeauty.(that引導(dǎo)的定語從句)8唐詩(Tangpoetry)是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一,是唐代儒客文人之智慧佳作。假如你是李華,近期,有一批英國中學(xué)生在你校研學(xué)。請你寫一篇文章,在聯(lián)誼會上向英國學(xué)生宣傳我國傳統(tǒng)文化唐詩。KeypointsWordsandexpressionsf
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