廣西科技大學(xué)《學(xué)術(shù)寫作與研究方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣西科技大學(xué)

《學(xué)術(shù)寫作與研究方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、英國作家勃朗特姐妹的作品以獨特的女性視角和情感表達著稱。以下關(guān)于她們作品的特點，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪女性在男權(quán)社會中的困境和掙扎B.強調(diào)女性的自主意識和獨立精神C.情節(jié)多以浪漫愛情為主，缺乏現(xiàn)實批判D.語言細膩，情感真摯2、對于20世紀存在主義文學(xué)，以下關(guān)于薩特作品的主題，理解錯誤的是（）A.強調(diào)人的自由選擇和責(zé)任B.揭示世界的荒誕和無意義C.宣揚消極悲觀的人生態(tài)度D.探討人的存在本質(zhì)3、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大，內(nèi)涵豐富。以下關(guān)于這部作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪了古代印度社會的政治斗爭和軍事沖突B.探討了倫理道德和人生哲理C.主要是為了歌頌英雄人物的英勇事跡D.反映了印度教的宗教思想和價值觀4、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌肪哂泻芨叩乃囆g(shù)成就。以下哪部作品通過主人公的命運揭示了人的意志與命運的沖突？（）A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》5、在古希臘羅馬文學(xué)中，神話和史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠影響。以下關(guān)于神話和史詩關(guān)系的表述，哪一項不正確？（）A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節(jié)B.神話為史詩提供了豐富的創(chuàng)作素材C.史詩是對神話的系統(tǒng)整理和記錄D.神話和史詩在主題和風(fēng)格上有明顯區(qū)別6、在英國浪漫主義詩歌中，華茲華斯的詩歌具有獨特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩歌特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調(diào)自然的神秘和力量B.主張詩歌語言應(yīng)通俗易懂C.詩歌充滿了激情和幻想D.忽視對人物內(nèi)心世界的探索7、古希臘悲劇中，對于索?？死账埂抖淼移炙雇酢返拿\觀，以下分析不準(zhǔn)確的是（）A.強調(diào)命運的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運的抗?fàn)嶤.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵8、在19世紀法國浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿了對大自然的贊美和對自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞9、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀20年代美國的社會現(xiàn)實。以下關(guān)于這部作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.批判了美國夢的虛幻和破滅B.展現(xiàn)了上層社會的奢華和空虛C.歌頌了愛情的堅貞和偉大D.反映了階級差距和社會不公10、關(guān)于20世紀美國猶太文學(xué)，以下哪位作家的作品常常探討?yīng)q太移民在美國的生活和身份認同問題？（）A.索爾·貝婁B.艾薩克·辛格C.伯納德·馬拉默德D.以上都是11、在浪漫主義文學(xué)思潮中，德國文學(xué)有著獨特的表現(xiàn)。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯12、在法國文學(xué)中，司湯達的《紅與黑》具有深刻的社會批判意義。以下關(guān)于這部作品的分析，哪一項最能體現(xiàn)其對社會階層的洞察？（）A.于連的個人奮斗歷程B.貴族與平民的矛盾C.教會的黑暗與虛偽D.愛情與野心的沖突13、法國作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.對社會底層人民的同情和關(guān)愛B.對暴力革命的堅決支持C.對人性善的信念和追求D.對社會黑暗面的批判和譴責(zé)14、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》具有重要地位。對于《奧德賽》，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.講述了奧德修斯在戰(zhàn)后歸家途中的冒險經(jīng)歷B.展現(xiàn)了古希臘人的智慧和勇氣C.情節(jié)跌宕起伏，充滿了奇幻元素D.其主題主要是歌頌戰(zhàn)爭的偉大和榮耀15、在德國文學(xué)中，黑塞的作品關(guān)注個體的心靈成長和精神探索。以下關(guān)于黑塞作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.尋找自我和人生的意義B.對傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導(dǎo)人與自然的和諧相處D.宣揚功利主義和物質(zhì)主義16、英國作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格見長，以下哪部作品批判了當(dāng)時社會的道德虛偽？（）A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》17、在俄國文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和幽默見長。以下哪部作品通過荒誕的情節(jié)揭示了社會的黑暗和人性的丑惡？（）A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是18、德國浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩，其《夜的頌歌》表達了？（）A.對死亡的向往B.對愛情的渴望C.對自然的贊美D.對理想的追求19、在古代埃及文學(xué)中，《亡靈書》具有重要的宗教和文學(xué)價值。以下關(guān)于《亡靈書》的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.是古埃及人對死后世界的想象和祈禱B.包含了詩歌、咒語和神話等多種文學(xué)形式C.對古埃及的宗教信仰和喪葬習(xí)俗進行了詳細記錄D.是一部以敘事為主的長篇小說20、英國文學(xué)中的浪漫主義湖畔派詩人強調(diào)自然與情感。以下關(guān)于湖畔派詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對自然的熱愛？（）A.描繪美麗的自然風(fēng)光B.表達對鄉(xiāng)村生活的向往C.從自然中尋求靈感和慰藉D.以自然為隱喻表達情感21、19世紀俄國文學(xué)中的“自然派”強調(diào)真實反映社會現(xiàn)實。以下關(guān)于“自然派”作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其現(xiàn)實主義風(fēng)格？（）A.對小人物命運的關(guān)注B.樸實無華的語言C.對自然風(fēng)光的描繪D.批判社會的不公22、對于法國文學(xué)，在莫里哀的《偽君子》中，以下關(guān)于諷刺手法的運用，哪一項是正確的？（）A.通過夸張的動作和荒誕的情節(jié)來諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運用細膩的心理描寫揭示人物的偽善，諷刺手法較為含蓄C.主要借助對比的方法，突出偽君子與正直人物的差異來達到諷刺效果D.諷刺的力度不夠，無法深刻揭露社會的丑惡現(xiàn)象23、在英國文學(xué)中，簡·奧斯汀的作品以細膩的情感描寫和對婚姻問題的探討著稱。以下哪部作品通過女主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了當(dāng)時英國社會的婚姻觀念？（）A.《愛瑪》B.《曼斯菲爾德莊園》C.《勸導(dǎo)》D.以上都是24、英國文學(xué)中的浪漫主義詩人拜倫以其獨特的風(fēng)格聞名。以下關(guān)于拜倫詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其激情澎湃？（）A.豪邁奔放的語言B.異域風(fēng)情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對自由的熱烈歌頌25、在日本古典詩歌中，和歌的形式和格律有著嚴格的規(guī)定。以下關(guān)于和歌的特點，不準(zhǔn)確的是？（）A.篇幅短小，語言精煉B.注重意境的營造和情感的表達C.格律多樣，變化復(fù)雜D.以敘事為主，缺乏抒情成分26、對于20世紀德國文學(xué)，以下哪位作家的作品以其荒誕不經(jīng)的情節(jié)和獨特的敘事風(fēng)格揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的扭曲？（）A.君特·格拉斯B.海因里?！げ疇朇.托馬斯·曼D.黑塞27、對于19世紀俄國批判現(xiàn)實主義文學(xué)，以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰28、英國女作家勃朗特姐妹的作品各具特色，夏洛蒂·勃朗特的哪部小說以女主人公的愛情和奮斗為主線？（）A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》29、俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細膩的描寫著稱，《變色龍》中警官的形象諷刺了？（）A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會的冷漠D.法律的不公30、關(guān)于17世紀英國文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對人性的復(fù)雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽？（）A.班揚B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請詳細論述在跨文化交際中，語言障礙如何影響信息的準(zhǔn)確傳遞和理解。探討不同語言的語法結(jié)構(gòu)、詞匯含義、語用規(guī)則等方面的差異所帶來的挑戰(zhàn)，并舉例說明在商務(wù)、旅游、教育等領(lǐng)域中因語言障礙導(dǎo)致的誤解或溝通不暢的情況。分析克服語言障礙的策略和方法，如語言培訓(xùn)、翻譯工具的運用以及培養(yǎng)跨文化交際意識等。2、（本題5分）深入研究印度文學(xué)中寓言故事的哲理寓意與道德教誨。以《五卷書》等經(jīng)典寓言集為研究對象，分析寓言故事中簡潔而富有深意的情節(jié)、生動形象的動物角色所蘊含的人生哲理、道德準(zhǔn)則。探討寓言故事在印度文化中的傳承和對世界文學(xué)中寓言創(chuàng)作的影響。3、（本題5分）在外國語言文學(xué)的研究中，文化語境對于理解文學(xué)作品和語言現(xiàn)象至關(guān)重要。請深入分析文化語境的構(gòu)成要素，如歷史、宗教、社會習(xí)俗等，以及它們?nèi)绾斡绊懻Z言的使用和文學(xué)作品的創(chuàng)作與解讀。通過具體的文學(xué)作品和語言實例，說明文化語境的重要性和作用機制。4、（本題5分）論述法國文學(xué)中象征主義的美學(xué)追求和文學(xué)表達，分析象征主義作家如何運用象征、隱喻等手法表達內(nèi)心世界和神秘體驗。以波德萊爾等作家的作品為例，探討象征主義在法國文學(xué)史上的創(chuàng)新意義。5、（本題5分）全面論述韓語文學(xué)中戰(zhàn)后文學(xué)的社會關(guān)懷和人性探索，分析戰(zhàn)后韓國社會的變遷對文學(xué)創(chuàng)作的影響。探討戰(zhàn)后文學(xué)如何反映戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、社會重建和人們內(nèi)心的迷茫與希望，以及對韓國民族精神的重塑和文化反思。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析莎士比亞的《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的性格復(fù)雜性及其形成原因。2、（本題5分）論述《雪國》中的虛無之美與日本傳統(tǒng)美學(xué)的體現(xiàn)。3、（本題5分）簡述司湯達《紅與黑》中于連這一人物形象的特點，分析他的個人奮斗與社會環(huán)境之間的沖突，以及作品所反映的時代特征。4、（本題