西安高新科技職業(yè)學(xué)院《羽毛球?qū)崙?zhàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第2頁，共2頁西安高新科技職業(yè)學(xué)院

《羽毛球?qū)崙?zhàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關(guān)于健美操的編排，以下哪種因素不是主要考慮的：健美操的編排需要結(jié)合音樂、動作難度和隊員的特點(diǎn)等。那么，對于初學(xué)者組成的健美操隊伍，應(yīng)該更注重？（）A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規(guī)范性D.隊形變化2、在乒乓球比賽中，如果球在比賽中碰到了球臺的邊緣，是否算有效擊球？（）A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定3、在武術(shù)的棍術(shù)項目中，以下關(guān)于棍法的運(yùn)用，正確的是：棍術(shù)有多種棍法，如劈、掃、挑等。那么，掃棍時，棍身應(yīng)該？（）A.水平運(yùn)動B.垂直運(yùn)動C.傾斜運(yùn)動D.隨意運(yùn)動4、在籃球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻隊員在三分線外投籃出手時，防守隊員犯規(guī)，此時進(jìn)攻隊員投籃命中，應(yīng)該如何判罰？（）A.進(jìn)球無效，發(fā)邊線球B.進(jìn)球有效，加罰一次C.進(jìn)球無效，重新發(fā)球進(jìn)攻D.進(jìn)球有效，不進(jìn)行加罰5、在籃球比賽中，如果一名球員在進(jìn)攻時撞人犯規(guī)，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.進(jìn)攻犯規(guī)B.防守犯規(guī)C.技術(shù)犯規(guī)D.違例6、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判給對方間接任意球B.判給對方直接任意球C.黃牌警告守門員D.紅牌罰下守門員7、在網(wǎng)球比賽中，一名運(yùn)動員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤，會有什么后果？（）A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負(fù)8、在籃球比賽中，一名球員在運(yùn)球過程中，球意外脫手，但他迅速用手將球拿回繼續(xù)運(yùn)球，這是否屬于違例？（）A.是B.否C.視情況而定D.由對方球員決定9、在健身房進(jìn)行器械鍛煉時，如果重量選擇過大，可能會導(dǎo)致以下哪種情況？（）A.快速增加肌肉力量B.提高鍛煉效果C.造成肌肉拉傷D.增強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性10、在籃球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻隊員在三分線外投籃出手時，防守隊員對其犯規(guī)，此時進(jìn)攻隊員獲得幾次罰球機(jī)會？（）A.1次B.2次C.3次D.0次11、在籃球比賽中，一位球員在運(yùn)球過程中，球意外脫手但未落地，他迅速再次控制住球，這種情況算違例嗎？（）A.算，這是二次運(yùn)球違例B.不算，只要球未落地就可以繼續(xù)運(yùn)球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例，業(yè)余比賽不算12、在羽毛球比賽中，發(fā)球方在發(fā)球時，球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi)，此球應(yīng)如何判定？（）A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.無效球13、在足球比賽中，如果裁判員在比賽中受傷無法繼續(xù)執(zhí)法，應(yīng)該怎么辦？（）A.比賽暫停，等待裁判員恢復(fù)B.由第四官員代替執(zhí)法C.比賽繼續(xù)，直到結(jié)束D.重新安排裁判員14、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時拉拽對方球員的球衣，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰犯規(guī)，對方罰球B.判罰技術(shù)犯規(guī)C.只給予口頭警告D.不做判罰15、在羽毛球雙打比賽中，發(fā)球方和接發(fā)球方的站位都有一定的規(guī)則。以下關(guān)于雙打站位的描述，正確的是：（）A.發(fā)球方的兩名隊員可以隨意站位B.接發(fā)球方的隊員必須左右站位C.發(fā)球方的隊員前后站位，接發(fā)球方的隊員也前后站位D.發(fā)球方的隊員前后站位，接發(fā)球方的隊員左右站位二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在健身時，只要進(jìn)行力量訓(xùn)練就能增加肌肉量。（）2、田徑跳遠(yuǎn)比賽中，運(yùn)動員在試跳時，助跑距離不夠，可以重新助跑。（）3、游泳比賽中，運(yùn)動員在自由泳項目中可以使用任何泳姿，只要能最先到達(dá)終點(diǎn)就行。（）4、瑜伽練習(xí)中，只要保持身體柔軟，就不需要關(guān)注肌肉的力量訓(xùn)練。（）5、登山運(yùn)動時，攜帶過多的不必要裝備會增加身體負(fù)擔(dān)，但不會影響登山的安全性。（）6、籃球比賽中，隊員在界內(nèi)將球救回界外，在球未落地前，該隊員再次觸球，不算違例。（）7、籃球比賽中，隊員在進(jìn)攻時用肘頂開防守隊員，屬于犯規(guī)動作。（）8、長期進(jìn)行高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練，但不注重拉伸放松，可能會導(dǎo)致肌肉僵硬、柔韌性下降，這種情況會發(fā)生嗎？（）9、在田徑的400米比賽中，運(yùn)動員在彎道跑時，身體應(yīng)向內(nèi)傾斜，以克服離心力，這種跑法是合理的嗎？（）10、健身時，每天進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練會讓身體更快地適應(yīng)并取得更好的效果。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從體育教育學(xué)角度分析大學(xué)體育教學(xué)中的差異化教學(xué)策略，包括針對不同學(xué)生群體的教學(xué)方法和內(nèi)容調(diào)整。2、（本題5分）請結(jié)合具體案例，分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育欣賞能力和審美水平。3、（本題5分）論述大學(xué)體育社團(tuán)的組織與管理。分析體育社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)、活動組織和管理機(jī)制，提出加強(qiáng)體育社團(tuán)管理的建議，以提高社團(tuán)的活動質(zhì)量和影響力。4、（本題5分）請結(jié)合具體案例，分析大學(xué)體育教學(xué)中如何進(jìn)行體育文化教育，傳承體育精神。5、（本題5分）分析體育鍛煉對大學(xué)生問題解決能力的提升。探討體育活動中遇到的問題如何鍛煉大學(xué)生的問題解決能力。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）健身訓(xùn)練時，如何避免受傷？請從熱身、動作規(guī)范、器械使用等方面進(jìn)行闡述。2、（本題10分