遼寧省遼陽市太子河區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

遼寧省遼陽市太子河區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．10個一百萬是（______），一億里有（______）個一千萬。像這樣每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是（______）。2．根據(jù)加法、減法、乘法和除法各部分的關(guān)系，寫出另外兩個算式。表一：45＋102＝147（________）（________）375－86＝289（________）（________）表二：29×85＝2465（________）（________）1000÷125＝8（________）（________）3．不用計算，在橫線上填上＜、＞或=．0.45×1.1____1.14.5×0.01____4.5÷0.014.5×1.01___4.54．在文明城市創(chuàng)建活動中，實驗小學(xué)401班做好事55件，402和403兩個班共做好事79件，404班做好事46件，四年級平均每班做好事（______）件。5．8.056是由8個()，5個()和6個()組成的，它讀作()。6．已知x－18.6＝3.7，x＝（________）。7．2019年5月1日至4日11：00，北京世園會累計接待入園游客近327000人次，把327000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬，省略萬位后面的尾數(shù)約是（________）萬。8．比14大比19小的質(zhì)數(shù)中，奇數(shù)有（_____________）個。9．一粒黃豆約重0.35克，0.35中的5在（_______）位上，表示（_____）個（_________）．10．在括號里填合適的數(shù)。7千克600克＝（________）千克8元5角3分＝（________）元4厘米＝（________）米4噸50千克＝（________）噸11．直角三角形中，一個銳角是40°，另一個銳角是（__________）°；在等腰三角形中，底角是50°時，按角來分類，它屬于（__________）三角形．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．讀10300500這個數(shù)時要讀出三個“零”。（___）13．小數(shù)部分每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是1．（______）14．一個等腰三角形邊長是5cm、5cm和10cm。（________）15．只要畫出了統(tǒng)計圖，統(tǒng)計的目的就達(dá)到了。（________）16．大于16而小于117．W的關(guān)于某條對稱軸對稱的圖形一定是M.（____）18．直角三角形中兩個銳角的和大于鈍角三角形的兩個銳角和。（_______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．與7.08計數(shù)單位相同的是（）。A．7.800 B．7.080 C．8.0720．把一個平角分成兩個角，其中一個是鈍角，那么另一個角一定是(

)。A．銳角 B．直角 C．鈍角21．六邊形（如圖）的內(nèi)角和是180°的（）倍。A．6 B．5 C．422．算籌和（）是我國古代人民的計算工具。A．算盤 B．筷子 C．石子23．125×17×8＝17×（125×8）是運(yùn)用了（）．A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．1.2-0.8=630÷70=9－0.37=0.093×100=50×0=2.73+0.27=0.75+0.5=30÷100=4.8÷100=2-0.04=200×15=0.007×10=25．用豎式計算并驗算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．看一看,連一連．27．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．28．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．小明和小芳一分鐘共打180個字，小明每分鐘比小芳多打10個字，小明和小芳每分鐘各打多少個字。30．李軍和王亮沿著水庫四周的道路跑步，他們從同一地點同時出發(fā)，反向而行，李軍的速度是225米/分，王亮的速度是245米/分，經(jīng)過18分鐘兩人相遇。水庫四周的道路長多少米？31．工廠生產(chǎn)了3600支鋼筆，每8支裝一盒，每25盒裝一箱。工廠準(zhǔn)備20個箱子，夠嗎？32．大客車每小時行駛105千米，小客車每小時行駛95千米。兩車分別從北京和上海同時相向開出，約7小時相遇。北京和上海相距多少千米？33．一本《福爾摩斯探案集》共335頁。麗麗星期一、二、三這3天每天看45頁，她想在這個星期看完，剩下的平均每天要看多少頁？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、千萬1010【分析】因為每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，千萬和百萬；千萬和億；都是相鄰的計數(shù)單位，所以10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0個一百萬是千萬，一億里有10個一千萬。像這樣每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10?！军c睛】此題考查十進(jìn)制計數(shù)法，每相鄰的兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是“十”。2、147－45＝102147－102＝45375－289＝86289＋86＝3752465÷29＝852465÷85＝291000÷8＝1258×125＝1000【分析】加法各部分間的關(guān)系：和＝加數(shù)＋加數(shù)，加數(shù)＝和－另一個加數(shù)；減法各部分間的關(guān)系：差＝被減數(shù)－減數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差，被減數(shù)＝減數(shù)＋差；乘法各部分間的關(guān)系：積＝因數(shù)×因數(shù)，因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)；除法各部分間的關(guān)系：商＝被除數(shù)÷除數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商，被除數(shù)＝商×除數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：由45＋102＝147可得，147－45＝102，147－102＝45；由375－86＝289可得，375－289＝86，289＋86＝375；由29×85＝2465可得，2465÷29＝85，2465÷85＝29；由1000÷125＝8可得，1000÷8＝125，8×125＝1000?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對加法、減法、乘法和除法各部分間的關(guān)系的掌握及靈活運(yùn)用。3、＜＜＞【分析】①③題，根據(jù)兩個數(shù)相乘，如果其中一個因數(shù)大于1，積就大于另外一個因數(shù)，反之則??；②題，根據(jù)把一個數(shù)縮小還是擴(kuò)大了，進(jìn)行判斷．【詳解】①因為0.41＜1，所以0.41×1.1＜1.1；②因為4.1×0.01是把4.1縮小了100倍，4.1÷0.01是把4.1擴(kuò)大了100倍，因此4.1×0.01＜4.1÷0.01；③因為1.01＞1，所以4.1×1.01＞4.1．故答案為＜，＜，＞．4、45【分析】先求出4個班級做好事的總件數(shù)，再除以4即可求出平均每班做好事多少件?！驹斀狻浚?5＋79＋46）÷4＝180÷4＝45（件）【點睛】先求出做好事的總件數(shù)，再根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)進(jìn)行求解。5、一百分之一千分之一八點零五六【解析】略6、22.3【分析】等式的兩邊同時加上18.6，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻縳－18.6＝3.7解：x－18.6＋18.6＝3.7＋18.6x＝22.3故答案為：22.3【點睛】本題主要考查解方程，根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解答即可。7、32.733【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)末尾的0，并加上一個“萬”字。省略萬位后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻?27000＝32.7萬≈33萬；故答案為：32.7；33?！军c睛】改寫后的整數(shù)與原數(shù)相等，用等號連接；求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等，用約等于號連接。8、1【分析】奇數(shù)：自然數(shù)中，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；質(zhì)數(shù)：除了1和它本身以外不再有其他因數(shù)，這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)；根據(jù)質(zhì)數(shù)定義可知：比14大比19小的質(zhì)數(shù)只有17，17也是奇數(shù)；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，比14大比19小的質(zhì)數(shù)只有17，17也是奇數(shù)，所以奇數(shù)有1個?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對奇數(shù)和質(zhì)數(shù)的含義的掌握及靈活運(yùn)用；質(zhì)數(shù)中除了2外，其他的都是奇數(shù)。9、百分5百分之一【詳解】計數(shù)單位的考查．10、7.68.530.044.05【分析】把7千克600克化成千克，先把600克化成千克，用600除以進(jìn)率1000即可，然后再與7千克合起來即可得到答案；把8元5角3分化成元，先把5角3分化成元，即53除以100，然后再與8元合起來即可得到答案；把4厘米化成米，用4除以進(jìn)率100即可；把4噸50千克化成噸，先用50千克除以進(jìn)率1000，然后再加上4；即可得解?！驹斀狻?千克600克＝（7.6）千克8元5角3分＝（8.53）元4厘米＝（0.04）米4噸50千克＝（4.05）噸故答案為：7.6；8.53；0.04；4.05【點睛】此題考查名數(shù)的換算，關(guān)鍵是要知道：把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。11、50銳角【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、√【詳解】略14、×【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊解答即可?！驹斀狻?＋5＝10，則長5cm、5cm和10cm的三條線段不能組成一個三角形，也就是一個等腰三角形邊長不能是5cm、5cm和10cm。故答案為：×【點睛】解決本題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系。15、×【分析】為了更清楚地表示出各種數(shù)據(jù)的多少，便于進(jìn)行比較，人們對收集的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要先經(jīng)過分析整理后，制成統(tǒng)計圖；并且能夠根據(jù)它們的特點和作用，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以及解決有關(guān)的實際問題?！驹斀狻繐?jù)分析得出：只要畫出了統(tǒng)計圖，統(tǒng)計的目的就達(dá)到了，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查了制作統(tǒng)計圖的的意義。16、√【解析】略17、錯誤【解析】對稱軸所在位置不同，畫出的圖形不同18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】7.08和8.07均是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01。7.800和7.080均是三位小數(shù)，計數(shù)單位是0.001?！驹斀狻緼．7.800的計數(shù)單位是0.001；B．7.080的計數(shù)單位是0.001；C．8.07的計數(shù)單位是0.01；7.08的計數(shù)單位是0.01，則與7.08計數(shù)單位相同的是8.07。故答案為：C?！军c睛】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……20、A【詳解】平角是180度，其中鈍角是大于90度，小于180度，用“180﹣鈍角”所得的角的度數(shù)小于90度，所以另一個角是銳角；故選：A。21、C【分析】一個六邊形從同一個頂點向不相鄰的頂點引出三條線段，可以分成4個三角形，由于一個三角形的內(nèi)角和是180度，由此我們可以知道六邊形的內(nèi)角和是：180×4＝720（度），據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知六邊形的內(nèi)角和是：180×4＝720（度），是180°的4倍。故答案為：C?！军c睛】求多邊形的內(nèi)角和一般是通過一個頂點分割成幾個三角形，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度解答；n邊形內(nèi)角和的計算公式是：（n?2）×180°。22、A【分析】根據(jù)史書的記載和考古材料的發(fā)現(xiàn)，古代的算籌實際上是一根根同樣長短和粗細(xì)的小棍子，一般長為13~14cm，徑粗0.2~0.3cm，多用竹子制成，也有用木頭、獸骨、象牙、金屬等材料制成的，大約二百七十幾枚為一束，放在一個布袋里，系在腰部隨身攜帶?！驹斀狻緼．算盤可以用來計算。B．筷子可以用來吃飯。C．石子在古代可以建房子，打獵。故答案為：A?！军c睛】在算籌計數(shù)法中，以縱橫兩種排列方式來表示單位數(shù)目的，其中1－5均分別以縱橫方式排列相應(yīng)數(shù)目的算籌來表示，6－9則以上面的算籌再加下面相應(yīng)的算籌來表示。表示多位數(shù)時，個位用縱式，十位用橫式，百位用縱式，千位用橫式，以此類推，遇零則置空。這種計數(shù)法遵循一百進(jìn)位制。據(jù)《孫子算經(jīng)》記載，算籌記數(shù)法則是：凡算之法，先識其位，一縱十橫，百立千僵，千十相望，萬百相當(dāng)。《夏陽侯算經(jīng)》說：滿六以上，五在上方，六不積算，五不單張。23、C【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、0.498.639.3031.250.30.0481.9630000.07【詳解】略25、6.94；19.9；35.609【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運(yùn)算的計算法則計算即可求解，注意要求驗算?！驹斀狻?.9419.935.609驗算：驗算：驗算：【點睛】小數(shù)加、減法列豎式計算是小學(xué)階段的重要基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【詳解】略28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、小芳：85個小明：95個【解析】（180-10）÷2=85(個)85+10=95（個）30、8460米【分析】因為李軍和王亮從同一地點同時出發(fā)，反向而行，所以水