江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中模擬卷（含答案）

蘇州2024-2025學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中模擬卷（考試時(shí)間：50分鐘試卷滿分：50分）一、選擇題（本題共22小題，每小題1分，共22分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求）1．新年的鐘聲敲響，歲月的齒輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈。站在2025年的起點(diǎn)，青春的書(shū)頁(yè)正在徐徐展開(kāi)，等待我們用汗水與拼搏，用熱愛(ài)與堅(jiān)持，寫(xiě)好青春之書(shū)。寫(xiě)好青春之書(shū)，需要我們（

）A．穿上奇裝異服，展現(xiàn)青春風(fēng)采 B．閉鎖自己內(nèi)心，保護(hù)青春秘密C．放任青春沖動(dòng)，享受青春激情 D．接受花蕾綻放，追求內(nèi)在之美2．下面兩位同學(xué)的心聲體現(xiàn)出青春期學(xué)生的矛盾心理是（

）☆在課堂上踴躍舉手回答難題，彰顯出十足的勇敢，可輪到上臺(tái)演講時(shí)，卻因緊張怯場(chǎng)，連聲音都微微顫抖?！钇綍r(shí)在班級(jí)里總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿主動(dòng)和同學(xué)交流，可在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上卻異?；钴S，分享生活點(diǎn)滴，和網(wǎng)友暢所欲言。勇敢與怯懦閉鎖與開(kāi)放 B．順從與叛逆反抗與依賴C．依賴與獨(dú)立高傲與自卑 D．勇敢與怯懦順從與叛逆3．《年度中國(guó)精神心理健康》藍(lán)皮書(shū)在京發(fā)布。藍(lán)皮書(shū)中的下圖表明（

）①部分青少年的心理健康問(wèn)題不容忽視②這是正常的青春期問(wèn)題，不用大驚小怪③青少年要學(xué)會(huì)調(diào)控青春期矛盾心理④獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)是造成心理不健康的最重要原因。A．①② B．①③ C．②③ D．③④4．在足球場(chǎng)上,我們會(huì)看到男生強(qiáng)有力地奔跑;在文娛晚會(huì)上,女生們那優(yōu)美的舞姿深深吸引著男生。這表明,在青春的道路上,男生和女生（

）A．性別優(yōu)勢(shì)完全相同,無(wú)任何差別B．性別優(yōu)勢(shì)大同小異,無(wú)明顯差別C．性別優(yōu)勢(shì)截然不同,根本對(duì)立D．可以就性別優(yōu)勢(shì)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀5．某初中規(guī)定：男生女生的交往距離不能小于80cm。對(duì)這一規(guī)定，認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．初中的男生女生不應(yīng)該有交往B．制定依據(jù)是異性之間存在差異C．能引導(dǎo)學(xué)生理智處理異性情感D．影響了異性同學(xué)間的正常交往6．小敏：小麗，跟你說(shuō)個(gè)事，你幫我拿個(gè)主意，但一定要替我保密。小麗：小敏，你盡管說(shuō)，咱倆啥關(guān)系；一定保密。小敏：咱們班xx向我表白了，約我星期天一起去看電影，我該不該去呢?結(jié)合對(duì)話內(nèi)容，請(qǐng)幫助小麗選擇合適的“應(yīng)答語(yǔ)”（

）A．愛(ài)情純潔很美好，好好呵護(hù)應(yīng)珍惜B．學(xué)生時(shí)代不早戀，委婉拒絕守分寸C．趕緊報(bào)警勿遲緩，自我保護(hù)最緊要D．萌生好感不正常，拒絕交往才恰當(dāng)7．2024年12月4日，太原市中級(jí)人民法院少年法庭庭長(zhǎng)在太原市某中學(xué)開(kāi)展以預(yù)防校園欺凌、預(yù)防性侵害等為主題的普法宣傳教育專題講座，通過(guò)鮮活真實(shí)的案例，深入淺出地向?qū)W生闡述了什么是性侵犯、如何防范和應(yīng)對(duì)性侵犯等核心問(wèn)題。這啟示中學(xué)生應(yīng)該（

）①樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境②面對(duì)不法侵害，勇敢機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害③學(xué)會(huì)求救和自救，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益④嚴(yán)厲打擊和懲罰性騷擾和校園欺凌的行為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，指定每年11月18日為“防止兒童性剝削、性虐待和性暴力及促進(jìn)受害者療愈世界日”。要提高預(yù)防性騷擾和性侵害能力,我們應(yīng)該（

）①完善相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法力度②堅(jiān)定拒絕，勇于說(shuō)“不”③尋求幫助，合法解決④將性教育納入義務(wù)教育階段A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．下列詩(shī)句與情緒表達(dá)一致的是（

）序號(hào)詩(shī)句情緒表達(dá)①春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花喜②但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間怒③錦江春色逐人來(lái)，巫峽清秋萬(wàn)壑哀哀④卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂懼A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．中醫(yī)上講“喜傷心，怒傷肝，思傷脾，憂傷肺，恐傷腎”，這告誡我們（

）①表達(dá)情緒要適時(shí)、適度，學(xué)會(huì)對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)②不要表達(dá)任何情緒，以免傷害身體健康③要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)④情緒是無(wú)法調(diào)控的，應(yīng)順其自然A．①③ B．②③ C．①④ D．②④11．2024年10月2日，某地一名男子因與他人吵架后情緒失控，竟然在市區(qū)飆車，車速高達(dá)128公里每小時(shí)，最終導(dǎo)致嚴(yán)重車禍。這給我們的警示是（

）A．情緒無(wú)法控制和調(diào)節(jié) B．情緒是一種外在體驗(yàn)C．要學(xué)會(huì)管理自己的情緒 D．情緒的影響總是消極的12．下列描述中屬于情感的有（

）①小華看到低年級(jí)的同學(xué)被人欺負(fù)，挺身而出，仗義執(zhí)言②小麗獨(dú)立完成了“全國(guó)兩會(huì)”的主題板報(bào)，她很開(kāi)心③同桌小帥一不小心將我新買(mǎi)的鋼筆給摔壞了，我很憤怒④新的學(xué)期，小康當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，他感到沉甸甸的責(zé)任A．①② B．③④ C．①④ D．②③13．小浩代表班級(jí)參加學(xué)校組織的辯論賽,因?yàn)榫o張導(dǎo)致發(fā)揮失常,心里既難過(guò)又愧疚。在老師和同學(xué)們的安慰與鼓勵(lì)下,他重拾信心,決心擴(kuò)展自己的閱讀范圍,加強(qiáng)辯論技能的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次辯論賽上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。小浩的經(jīng)歷說(shuō)明（

）①我們要學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感②學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感可以讓我們感受到生活的美好③體驗(yàn)消極情感對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定是壞事④情感有助于我們更全面地觀察事物A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．因公交車急剎車，車上一名小學(xué)生手里的豆?jié){打翻在車廂的地板上，他立刻拿出紙巾，蹲下來(lái)一遍遍地擦拭地上的豆?jié){，直到擦拭干凈。這名小學(xué)生的行為是（

）①“行己有恥”的表現(xiàn)②自尊的表現(xiàn)③自覺(jué)培養(yǎng)美好品德的表現(xiàn)④過(guò)度自尊的表現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．“青春沒(méi)有售價(jià)，夜騎開(kāi)封拿下?！?024年11月，一輛輛單車、一群群伙伴，“鄭州大學(xué)生組團(tuán)夜騎開(kāi)封”。導(dǎo)致開(kāi)封共享單車在公共場(chǎng)所扎堆投放，交通一度陷入混亂。據(jù)此，下列對(duì)青春理解正確的是（

）①青春意味著擁有敏捷的思維，需要獨(dú)立思考，不盲目從眾②青春充滿激情活力，意味著要打破常規(guī)、盡揮揮灑③青春理應(yīng)豐富多彩，跟風(fēng)方能展現(xiàn)青春品格和風(fēng)采④青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．有的同學(xué)喜歡用不雅語(yǔ)言和別人開(kāi)玩笑，有些同學(xué)覺(jué)得無(wú)所謂，有的同學(xué)認(rèn)為這些話不文明，會(huì)傷害他人。對(duì)此，你認(rèn)為正確的有（

）①開(kāi)玩笑有助于與異性相處②我們應(yīng)當(dāng)自重自愛(ài)③開(kāi)玩笑要注意邊界和規(guī)則④和同學(xué)不能開(kāi)玩笑A．①③ B．②③ C．①④ D．②④17．以下選項(xiàng)與所給詩(shī)句蘊(yùn)含道理一致的是（

）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！畎鬃孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里——毛澤東A．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 B．我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎C．苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi) D．不抱怨天，不責(zé)怪人18．自信與自卑的區(qū)別在于（

）A．自信的人認(rèn)為自己什么都能做，自卑的人認(rèn)為自己什么都做不好B．自信的人能正確認(rèn)識(shí)自己，既看到優(yōu)點(diǎn)也看到不足；自卑的人不能正確認(rèn)識(shí)自己，只看到不足C．自信的人會(huì)成功，自卑的人會(huì)失敗D．自信的人只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，自卑的人只看到自己的缺點(diǎn)19．“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！逼阉升g科舉落第后寫(xiě)下的自勉聯(lián)激勵(lì)他堅(jiān)持不懈地從事文學(xué)創(chuàng)作，最終寫(xiě)出了不朽杰作《聊齋志異》。他的事跡啟示我們（

）A．自信就能戰(zhàn)勝一切困難，讓不可能完全變?yōu)榭赡蹷．做自信的人要明確目標(biāo)，心無(wú)旁騖，全力以赴C．只有遭遇挫折，才能助推事業(yè)走向成功D．青春的探索意味著可以隨心所欲20．下列選項(xiàng)中正確的是（

）A．習(xí)近平總書(shū)記主動(dòng)給年事已高的道德模范讓座——講仁愛(ài)B．綠水青山就是金山銀山——崇正義C．看見(jiàn)老人倒地?cái)v扶幫助——重民本D．商家七天無(wú)理由退貨——求大同21．“窮則變，變則通，通則久”體現(xiàn)的思想觀念是（

）A．不忘初心、方得始終 B．自強(qiáng)不息、厚德載物C．樂(lè)善好施、寬以待人 D．革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)22．作為新時(shí)代的青少年，我們見(jiàn)證了祖國(guó)的快速發(fā)展，經(jīng)歷了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力的提升，讓我們擁有了平視世界的底氣，賦予我們堅(jiān)定的民族自信，強(qiáng)大的民族自豪感。材料體現(xiàn)自信（

）①并非憑空而來(lái)②源于社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感③源于在與他人交往中獲得的快樂(lè)④只源于個(gè)人自身的努力A．①② B．①③ C．①④ D．②③二、非選擇題（本大題共3小題，共28分）23．【訴說(shuō)心扉

快樂(lè)成長(zhǎng)】七年級(jí)某班的三位同學(xué)最近有一些困擾，于是他們來(lái)到學(xué)校的心理咨詢室尋求幫助。假如你是心理咨詢老師，請(qǐng)你幫他們答疑解惑，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。困擾一我有很多心里話想和同學(xué)們分享，但是敏感的我還是習(xí)慣性把自己封閉起來(lái)。我這是怎么了？——小林(1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析小林同學(xué)存在的問(wèn)題，并為其解決煩惱開(kāi)出心理處方。4分困擾二

我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生，在與男生交流時(shí)常常會(huì)感到不自在。在班級(jí)活動(dòng)中，每當(dāng)需要與男生合作時(shí)，我也總是緊張得不知所措，我希望能找到合適的方式與他們自然地交流。我該怎么辦？——琪琪(2)請(qǐng)你給這位同學(xué)支招，幫她走出異性交往的困境。3分困擾三

我的同桌是一個(gè)特別漂亮的女孩子，她溫柔善良，我學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)，她會(huì)細(xì)心為我解答，我在生活上有煩惱時(shí)，她也會(huì)耐心傾聽(tīng)。最近，我發(fā)現(xiàn)只要有其他男同學(xué)接近她，我就會(huì)感到生氣，我覺(jué)得我喜歡她，這是不是愛(ài)情呢？——小軍(3)請(qǐng)你為該同學(xué)排憂解難，幫助他正確認(rèn)識(shí)和處理異性情感。3分24．以下是習(xí)近平主席發(fā)表的新年賀詞的節(jié)選。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。節(jié)選一

這一年的步伐，我們走得很有力量。經(jīng)過(guò)久久為功的磨礪，中國(guó)的創(chuàng)造動(dòng)力、發(fā)展活力蓬勃奔涌。C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛，國(guó)產(chǎn)大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，“奮斗者”號(hào)極限深潛……中國(guó)以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造。(1)材料內(nèi)容啟示我們應(yīng)該怎樣做自強(qiáng)不息的中國(guó)人？3分節(jié)選二

這一年的步伐，我們走得很顯底氣，中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)度，傳承著偉大的文明……大漠孤煙……黃河九曲……良渚、二里頭的文明曙光……泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基，力量之源。(2)中國(guó)自信源于什么？2分(3)為了增強(qiáng)同學(xué)們的自強(qiáng)品質(zhì)，老師在板報(bào)上給出下面圖片，請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?xiě)出一個(gè)關(guān)于自強(qiáng)方面的名言警句或者人物故事。3分25.做情緒情感的主人材料一

歷史人物是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要素材，以下是兩位歷史人物的故事：◎伍子胥全家被害只身逃亡，在一個(gè)關(guān)隘陷入進(jìn)退兩難的處境，因極度焦慮而一夜白發(fā)。◎《三國(guó)演義》中的名將周瑜才華出眾，但妒忌心很強(qiáng)，被諸葛亮巧設(shè)計(jì)謀，憤怒不已，導(dǎo)致吐血而亡。(1)兩則故事共同說(shuō)明了什么?4分材料二

2022年開(kāi)春以來(lái)，全國(guó)多地新一輪新冠肺炎疫情高位運(yùn)行，出現(xiàn)外溢風(fēng)險(xiǎn)。為切實(shí)保障學(xué)生的身體健康和生命安全，西安市中小學(xué)停課實(shí)行在線教學(xué)。停課期間，西安12355青少年服務(wù)熱線每天都會(huì)接聽(tīng)到許多學(xué)生來(lái)電，表達(dá)自己的焦慮、煩躁等情緒波動(dòng)。(2)如果你是接線人員，請(qǐng)你為來(lái)電學(xué)生提供一些緩解情緒波動(dòng)的方法。3分材料三

20世紀(jì)60年代，加拿大工學(xué)院的畢業(yè)生在設(shè)計(jì)橋梁的時(shí)候，由于計(jì)算不精確，致使橋梁倒塌，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失，也使這所學(xué)校蒙受了巨大的恥辱。校方買(mǎi)下建造橋梁的鋼鐵做成了一個(gè)個(gè)“恥辱戒指”，發(fā)給之后的每位畢業(yè)生。在“恥辱戒指”的提醒下，畢業(yè)生們牢記教訓(xùn)，對(duì)工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，重新為學(xué)校贏得了尊重和贊譽(yù)。(3)對(duì)此，小秦得出結(jié)論：“負(fù)面情感也有意義”。對(duì)此你怎么看?3分參考答案一、選擇題（本題共22小題，每小題1分，共22分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求）1234567891011DABDDBACBAC1213141516171819202122CAABBCBBADA二、非選擇題（本大題共3小題，共28分）23.10分【答案】(1)問(wèn)題：這位同學(xué)出現(xiàn)閉鎖與開(kāi)放的心理矛盾；1分處方：①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己；②求助老師、家長(zhǎng)或者心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問(wèn)題；③學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”；④掌握自我調(diào)節(jié)的方法如把自己的想法寫(xiě)下來(lái)、參加體育活動(dòng)，運(yùn)用積極思維等。每點(diǎn)1分，共3分，任寫(xiě)3點(diǎn)即可(2)①與異性交往把握好尺度；②注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率；③要熱情大方，又要掌握好分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體；④要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力等。每點(diǎn)1分，共3分，任寫(xiě)3點(diǎn)即可(3)正確認(rèn)識(shí)：①這種對(duì)異性的欣賞、對(duì)未來(lái)的向往不是真正的愛(ài)情；②真正的愛(ài)情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。2分正確處理：慎重對(duì)待，理智處理。1分24.8分【答案】(1)①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；②求得真學(xué)問(wèn)，練就真本領(lǐng)；③在苦干實(shí)干中努力成長(zhǎng)，砥礪前行。每點(diǎn)1分，共3分(2)源于我們的實(shí)力，源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。2分(3)名言警句：自強(qiáng)不息，厚德載物1分。人物故事：張海迪自幼高位截癱，通過(guò)自學(xué)獲得了哲學(xué)碩