旅游景區(qū)規(guī)劃原理與實務電子教案 第5章：旅游景區(qū)發(fā)展定位1_第1頁
旅游景區(qū)規(guī)劃原理與實務電子教案 第5章：旅游景區(qū)發(fā)展定位1_第2頁
旅游景區(qū)規(guī)劃原理與實務電子教案 第5章：旅游景區(qū)發(fā)展定位1_第3頁
旅游景區(qū)規(guī)劃原理與實務電子教案 第5章：旅游景區(qū)發(fā)展定位1_第4頁
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課程名稱景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)授課章節(jié)第5章旅游景區(qū)發(fā)展定位第一節(jié)發(fā)展戰(zhàn)略第二節(jié)主題定位授課學時2學時教學分析教學內容教學目標知識目標1.了深入理解旅游景區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的抉擇2.正確認識旅游景區(qū)主題定位的層次及內容能力目標能夠進行旅游景區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略分析，對旅游景區(qū)進行科學而富有吸引力的主題定位教學重點1.旅游景區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的抉擇2.旅游景區(qū)主題定位的層次及內容教學難點對旅游景區(qū)進行科學而富有吸引力的主題定位教學實施導入案例資源枯竭型礦山轉型升級的重要性與必要性隨著煤炭資源枯竭，嘉陽人抓住機遇轉型，修復廢棄礦山生態(tài)，實施綠化、凈化、美化工程，嘉陽礦區(qū)2010年獲批第二批國家礦山公園，2015年被正式命名為國家級綠色礦山。以發(fā)展旅游為突破口，逐步實現資源枯竭型礦山的綠色轉型。想一想：該案例中的旅游發(fā)展思路你作何評價？講授新課5.1發(fā)展戰(zhàn)略5.1.1旅游發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃原則5.1.2中國旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略試一試：旅游景區(qū)實施全域旅游發(fā)展戰(zhàn)略有哪些舉措？5.2主題定位5.2.1旅游景區(qū)主題內涵5.2.2旅游景區(qū)主題篩選5.2.3旅游景區(qū)主題定位在旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)中，其發(fā)展目標的制定不僅要關注當地的發(fā)展，同時還應將旅游者的需求和滿意

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