數(shù)學(xué)-2021年四川涼山中考數(shù)學(xué)真題_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)-2021年四川涼山中考數(shù)學(xué)真題單選題(共12題,共12分)(1.)|-2021|=A.2021B.-2021C.1/2021D.-1/2021正確答案:A參考解析(江南博哥):格式換行boge暫無(wú)解析(2.)下列數(shù)軸表示正確的是(

)A.B.C.D.正確答案:D參考解析:【分析】數(shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度,據(jù)此判斷.【詳解】解:A、不符合數(shù)軸右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大的特點(diǎn),故表示錯(cuò)誤;B、不符合數(shù)軸右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大的特點(diǎn),故表示錯(cuò)誤;C、沒(méi)有原點(diǎn),故表示錯(cuò)誤;D、符合數(shù)軸的定定義,故表示正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸,注意數(shù)軸的三要素缺一不可.(3.)“天問(wèn)一號(hào)”在經(jīng)歷了7個(gè)月的“奔火”之旅和3個(gè)月的“環(huán)火”探測(cè),完成了長(zhǎng)達(dá)5億千米的行程,登陸器“祝融”號(hào)火星車于2021年5月15日7時(shí)18分從火星發(fā)來(lái)“短信”,標(biāo)志著我國(guó)首次火星登陸任務(wù)圓滿成功,請(qǐng)將5億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.B.C.D.正確答案:B參考解析:【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】解:∵5億=500000000,∴5億用科學(xué)記數(shù)法表示為:5×108.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.(4.)下面四個(gè)交通標(biāo)志圖是軸對(duì)稱圖形的是(

)A.B.C.D.正確答案:C參考解析:【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故不合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,故不合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故不合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.(5.)A.B.3C.D.9正確答案:A(6.)A.(6,1)B.(3,7)C.(-6,-1)D.(2,-1)正確答案:C(7.)某校七年級(jí)1班50名同學(xué)在“森林草原防滅火”知識(shí)競(jìng)賽中的成績(jī)?nèi)绫硭荆撼煽?jī)60708090100人數(shù)3913169則這個(gè)班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是(

)A.90,80B.16,85C.16,24.5D.90,85正確答案:D(8.)下列命題中,假命題是(

)A.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半B.等腰三角形頂角的平分線,底邊上的中線,底邊上的高相互重合C.若AB=BC,則點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn)D.三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)叫做這個(gè)三角形的外心正確答案:C(9.)A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根D.無(wú)法確定正確答案:C參考解析:【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)的象限找出k、b的正負(fù),再結(jié)合根的判別式即可得出△>0,由此即可得出結(jié)論.(10.)A.19/8B.2C.25/4D.7/4正確答案:D(11.)A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm正確答案:B參考解析:根據(jù)直徑是圓中最長(zhǎng)的弦,知該圓的直徑是10cm;最短弦即是過(guò)點(diǎn)P且垂直于過(guò)點(diǎn)P的直徑的弦;根據(jù)垂徑定理即可求得CP的長(zhǎng),再進(jìn)一步根據(jù)勾股定理,可以求得OP的長(zhǎng).(12.)A.abc>0B.函數(shù)的最大值為a-b+cC.當(dāng)-3≤x≤1時(shí),y≥0D.4a-2b+c正確答案:D填空題(共7題,共7分)(13.)正確答案:參考解析:(14.)正確答案:-1參考解析:-115.菱形ABCD中,對(duì)角線AC=10,BD=24,則菱形的高等于___________.正確答案:120/13參考解析:120/13(16.)正確答案:參考解析:(17.)

如圖,用火柴棍拼成一個(gè)由三角形組成的圖形,拼第一個(gè)圖形共需要3根火柴棍,拼第二個(gè)圖形共需要5根火柴棍;拼第三個(gè)圖形共需要7根火柴棍;……照這樣拼圖,則第n個(gè)圖形需要___________根火柴棍.正確答案:2n+1參考解析:2n+1(18.)正確答案:參考解析:(19.)正確答案:3參考解析:3問(wèn)答題(共9題,共9分)(20.)正確答案:(21.)正確答案:(22.)隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響,為了保護(hù)學(xué)生視力,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,教育部辦公廳于2021年1月15日頒發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,為貫徹《通知》精神、某學(xué)校團(tuán)委組織了“我與手機(jī)說(shuō)再見(jiàn)”為主題的演講比賽,根據(jù)參賽同學(xué)的得分情況繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(其中A表示“一等獎(jiǎng)”,B表示“二等獎(jiǎng)”,C表示“三等獎(jiǎng)”,D表示“優(yōu)秀獎(jiǎng)”)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)為_(kāi)_____人,m=_______;(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)學(xué)校將從獲得一等獎(jiǎng)的4名同學(xué)(其中有一名男生,三名女生)中隨機(jī)抽取兩名參加全市的比賽,請(qǐng)利用樹(shù)狀圖或列表法求抽取同學(xué)中恰有一名男生和一名女生的概率.正確答案:(23.)王剛同學(xué)在學(xué)習(xí)了解直角三角形及其應(yīng)用的知識(shí)后,嘗試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)測(cè)量河對(duì)岸大樹(shù)AB的高度,他在點(diǎn)C處測(cè)得大樹(shù)頂端A的仰角為45°,再?gòu)腃點(diǎn)出發(fā)沿斜坡走2√10米到達(dá)斜坡上D點(diǎn),在點(diǎn)D處測(cè)得樹(shù)頂端A的仰角為30°,若斜坡CF

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