連云港市連云區(qū)2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析

連云港市連云區(qū)2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．時(shí)針從2：00轉(zhuǎn)到5：00，時(shí)針（______）旋轉(zhuǎn)了（____）°。2．用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油。1噸芝麻可以榨出（________）千克芝麻油。3．把12.07擴(kuò)大100倍是120.7．4．10個(gè)0.1是（________），0.23里面有（________）個(gè)0.1．5．360的14倍是（_____）；175是5的（____）倍．6．小西同學(xué)買了1元和2元的郵票共12張，用去22元錢，1元的郵票買了________張，2元的郵票買了________張。7．今天的最高氣溫是零上10攝氏度,記作（_____）攝氏度;最低氣溫零下3攝氏度,記作（_____）攝氏度。8．把12縮小到原數(shù)的是0.012；把0.209的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)（）位是20.9。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．0.424中最左邊的4表示4個(gè)0.1，最右邊的4表示4個(gè)0.001。（________）10．平行四邊形有兩條對稱軸．（________）11．統(tǒng)計(jì)圖的種類不同，但反映的信息相同。（______）12．方程兩邊同時(shí)乘（或除以）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。（________）13．與□×98相等（□是一個(gè)兩位數(shù)）的算式應(yīng)該是□×100－□×2。（______）14．兩個(gè)直角三角形一定拼成一個(gè)長方形或正方形。（______）15．6的百分之一是0.1．（_______）16．整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律在小數(shù)加法中同樣適用。（______）17．制作折線統(tǒng)計(jì)圖，要先描點(diǎn)，再把點(diǎn)連成一條線。（____）18．減法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．兩個(gè)()的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。A．等底等高 B．完全相同 C．面積相等20．下面各數(shù)中最接近5億的是()。A．549999999B．498320000C．50980000021．與7.08計(jì)數(shù)單位相同的是（）。A．7.800 B．7.080 C．8.0722．育才小學(xué)準(zhǔn)備為美術(shù)活動(dòng)室購買21套新桌椅，每套190元。要估算購買這些新桌椅大約需要多少元，下列方法錯(cuò)誤的是（）。A．21≈20190≈20020×200＝400021×190≈4000（元）B．190≈20021×200＝420021×190≈4200（元）C．21≈3030×190＝570021×190≈5700（元）23．一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中沒有鈍角，那么這個(gè)三角形是（）A．銳角三角形 B．直角三角形 C．銳角三角形或直角三角形四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。5.17－1＝

2.8×100＝

35.5÷10＝0.15＋4＝

5.02＋3.1＝

6.83－1.7＝25．用豎式計(jì)算（1）47×15＝（2）326×20＝（3）237×82＝（4）506×24＝26．下面被小兔子遮住的角各是多少度?(1)(2)(3)五、操作題。（共6分）27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）28．48名同學(xué)去劃船，一共坐滿了10條船，每條大船坐6人，每條小船坐4人。大船和小船各有多少條？29．為迎“五·一”，旺源超市的一些小家電打折出售，打折出售的單價(jià)表如下：類別電飯煲微波爐九陽豆?jié){機(jī)單價(jià)（元）280580385打折當(dāng)天賣出電飯煲23個(gè)，微波爐34個(gè)，九陽豆?jié){機(jī)2個(gè)。（1）電飯煲和九陽豆?jié){機(jī)當(dāng)天一共賣出多少元？（2）電飯煲當(dāng)天營業(yè)額比微波爐少多少元？30．四年級學(xué)生去博物館參觀，旅游公司派出的8輛大客車想停在校外一條長100米的道路一側(cè)，如果每輛大客車長11米，前后間隔3米，照這樣計(jì)算，這條路的一側(cè)能否停下這8輛大客車？31．大客車每小時(shí)行駛105千米，小客車每小時(shí)行駛95千米。兩車分別從北京和上海同時(shí)相向開出，約7小時(shí)相遇。北京和上海相距多少千米？32．下面是某校四年級部分學(xué)生最喜歡體育運(yùn)動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。乒乓球游泳跳繩羽毛球女生12151914男生14171316（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）男生喜歡（）的人數(shù)最少，女生喜歡（）的人數(shù)最多。（3）喜歡（）和喜歡（）的學(xué)生人數(shù)相同。

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、順時(shí)針90【解析】略2、750【分析】用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油，則用1千克芝麻可以榨出75÷100千克芝麻油。1噸就是1000千克，則用1噸芝麻可以榨出75÷100×1000千克芝麻油?！驹斀狻?5÷100×1000＝0.75×1000＝750（千克）則用1噸芝麻可以榨出750千克芝麻油。故答案為：750?！军c(diǎn)睛】本題考查歸一問題，先求出單一量，再求出總量。靈活運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解決本題。3、錯(cuò)誤【解析】試題分析：把12.07擴(kuò)大100倍就是把12.07的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，據(jù)此判斷．解：12.07×100=1207，所以把12.07擴(kuò)大100倍是1207；故答案為錯(cuò)誤．點(diǎn)評：此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．4、12【分析】每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10，小數(shù)點(diǎn)后的計(jì)數(shù)單位從左到右依次是十分位，百分位，千分位…．據(jù)此可解答．【詳解】10×0.1=10，0.2的計(jì)數(shù)單位是百分之一，所以0.2里面有2個(gè)0.1．故答案為1，2．5、504035【解析】略6、210【分析】根據(jù)題意，設(shè)2元的郵票買了x張，則1元的郵票買了（12－x）張，面額2元×買的張數(shù)＋面額1元×買的張數(shù)＝用去的錢數(shù)，據(jù)此列方程解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)2元的郵票買了x張，則1元的郵票買了（12－x）張，2x＋1×（12－x）＝222x＋12－x＝22x＋12＝22x＋12－12＝22－12x＝101元的郵票：12－10＝2（張）故答案為：2；10?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了雞兔同籠的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式，再進(jìn)一步解答，解答本題也可用假設(shè)的的方法。7、+10-3【解析】零上的溫度用正數(shù)表示,零上10攝氏度記作+10攝氏度;零下的溫度用負(fù)數(shù)表示,零下3攝氏度記作-3攝氏度。8、1000；兩【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，從12到0.012，就是將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，也就是把12縮小到原數(shù)的。從0.209到20.9，就是把0.209的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，也就是把0.209擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。【詳解】把12縮小到原數(shù)的是0.012；把0.209的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是20.9。故答案為：1000；兩?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】0.424中最左邊的4在十分位上，表示4個(gè)十分之一，也就是4個(gè)0.1；最右邊的4在千分位上，表示4個(gè)千分之一，也就是4個(gè)0.001。【詳解】0.424中最左邊的4表示4個(gè)0.1，最右邊的4表示4個(gè)0.001。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的數(shù)位，明確每個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的含義。10、×【詳解】略11、×【分析】常見的三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是：條形統(tǒng)計(jì)圖：能很容易看出各種數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖：不但能表示數(shù)量的多少，還能表示出數(shù)量增減變化；扇形統(tǒng)計(jì)圖：能很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)的關(guān)系，統(tǒng)計(jì)圖的種類不同，反映的信息也是不同的。【詳解】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知，統(tǒng)計(jì)圖的種類不同，反映的信息也是不同的，故原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟記三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)題目的要求及統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。12、×【分析】方程兩邊除以同一個(gè)數(shù)的時(shí)候，這個(gè)數(shù)不能為0，因?yàn)?不能做除數(shù)，據(jù)此判斷即可。【詳解】方程兩邊同時(shí)乘（或除以不為0）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。所以原題說法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是0不能做除數(shù)，需要牢記。13、√【分析】把98看成100－2，此時(shí)算式就變成□×（100－2），利用乘法分配律計(jì)算。【詳解】先觀察數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)98非常接近100，此時(shí)可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以這句話正確。【點(diǎn)睛】本題考查乘法分配律的拓展，兩個(gè)數(shù)的差與一個(gè)數(shù)相乘，可以用兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相減，結(jié)果不變。當(dāng)在算式中發(fā)現(xiàn)有數(shù)非常接近整百數(shù)時(shí)，可以寫成整百數(shù)減（加）一個(gè)數(shù)湊成接近整百的數(shù)，進(jìn)行解答。14、×【分析】只有兩個(gè)完全相同的直角三角形才能拼成一個(gè)長方形或正方形，據(jù)此可以解此題?！驹斀狻績蓚€(gè)直角三角形一定拼成一個(gè)長方形或正方形，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的拼組，可以根據(jù)題意畫圖求解。15、×【解析】略16、√【詳解】略17、√【解析】略18、√【分析】根據(jù)加、減法的互逆關(guān)系和乘、除法的互逆關(guān)系，直接進(jìn)行判斷?！驹斀狻繙p法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算，這種說法是正確的。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對減法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算的掌握。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】略20、B【解析】略21、C【分析】7.08和8.07均是兩位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.01。7.800和7.080均是三位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.001?！驹斀狻緼．7.800的計(jì)數(shù)單位是0.001；B．7.080的計(jì)數(shù)單位是0.001；C．8.07的計(jì)數(shù)單位是0.01；7.08的計(jì)數(shù)單位是0.01，則與7.08計(jì)數(shù)單位相同的是8.07。故答案為：C。【點(diǎn)睛】一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001……22、C【分析】學(xué)校買來21套桌椅，每套190元，要估算購買這些桌椅大約需要多少元，根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，可把21估作20、190估作200，用乘法計(jì)算即可，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．21≈20190≈20020×200＝400021×190≈4000（元），正確；B．190≈20021×200＝420021×190≈4200（元），正確；C．21≈3030×190＝570021×190≈5700（元），錯(cuò)誤；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)乘法的意義解答問題的能力，熟練掌握估算的方法是解題的關(guān)鍵。23、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、4.17；280；3.55；4.15；8.12；5.13?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)乘除法的計(jì)算方法以及小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?.17－1＝4.172.8×100＝28035.5÷10＝3.550.15＋4＝4.155.02＋3.1＝8.126.83－1.7＝5.13【考點(diǎn)】小數(shù)加減法要注意數(shù)位對齊，小數(shù)乘除法的口算，要注意小數(shù)點(diǎn)的位置。25、（1）705；（2）6520；（3）19434；（4）12144【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻浚?）47×15＝705（2）326×20＝6520（3）237×82＝19434（4）506×24＝12144【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，確保計(jì)算的正確性。26、（1）40°（2）40°（3）35°【詳解】(1)180°-60°-80°=40°(2)180°-115°-25°=40°(3)90°-55°=35°五、操作題。（共6分）27、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、大船4條；小船6條【分析】根據(jù)題意，假設(shè)都是坐的大船，那么應(yīng)該是6×10＝60人，但是坐滿的人數(shù)只有48人，其中差了60－48＝12人，這12人是因?yàn)槲覀儼研〈?人看成了6人，每條船多加了2人，故用12÷2就可以求出小船的數(shù)量，進(jìn)而求出大船的數(shù)量?！驹斀狻考僭O(shè)10條船都是大船。小船：（6×10－48）÷（6－4）＝12÷2＝6（條）小船：10－6＝4（條）答：大